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文档简介

第34讲中古时期的欧洲高考总复习一轮复习GAOKAOZONGFUXIYILUNFUXI20251234567891011121314151617181.(2023广东茂名二模)5世纪后期,西罗马帝国在“蛮族”日耳曼人的入侵下灭亡,帝国的大批土地、城市、建筑、文物被毁。基督教会及时适应社会变化并与“蛮族”社会相结合,基本上保留着帝国以来教会所具有的经济、政治和社会力量。因此(

)A.西欧社会逐渐进入“黑暗时代”B.基督教会成为蛮族社会的支配者C.欧洲人成为基督教的忠实信徒D.教会对罗马文化传承起特殊作用D解析

据材料可知,基督教会保存了一些古罗马文化,传承了罗马古典文化,故选D项。1234567891011121314151617182.在欧洲中古时期,修道院往往都拥有一个小规模的图书馆,里面除了拉丁文本的《圣经》和早期的神学手稿之外,还藏有古罗马作家西塞罗、维吉尔、奥维德、塔西佗等人的著作抄本。这反映了中古时期教会(

)A.垄断了西欧的文化教育B.有利于欧洲文化的传承C.促进了科学技术的发展D.控制着西欧的社会精神B123456789101112131415161718解析

据材料内容可知,中古时期教会的图书馆除了宗教神学类,还收集古罗马时期的作品,可知中古时期教会对欧洲文化起到一定的传承作用,B项正确。材料未涉及教会对文化教育领域及社会的控制,排除A、D两项。材料所列的古罗马作家主要是诗人、哲学家、历史学家等,与科学技术无关,排除C项。1234567891011121314151617183.(2023广东梅州一模)下面是中古时期一个庄园的图解,庄园是中古西欧基本的农业经济组织。图解反映出西欧封建庄园的特点是(

)中古时期庄园图解A.自给自足 B.商品经济C.封君封臣 D.城市自治A123456789101112131415161718解析

图片中有“耕地”“公共牧场”“磨坊”等生产布局,可知庄园农业、牧业、手工业俱全,具有自给自足特征,故选A项;材料中没有出现商品交易的相关信息,排除B项;材料与封君封臣制无关,排除C项;庄园一般地处乡村,而不是城市,排除D项。1234567891011121314151617184.下表所示为某校学生整理的知识卡片。

内容居民均为领主的佃户,包括自由的农民和缺少自由的农奴土地分为领主的“直领地”和佃户的“份地”;佃户取得份地的条件是义务耕种领主的“直领地”,一般每周劳动3天庄园周围的林地、荒地等,被称为“公用地”,全体佃户都可以放牧,按照规定共同使用自由农民是独立的小生产者,拥有自己的生产工具和财产,有份地保有权,领主不能随意没收他们的土地123456789101112131415161718据此可知,该卡片探究的主题是(

)A.西欧中古时期的封建生产关系B.俄国伊凡四世的特辖领地制C.拜占庭帝国内的复杂社会关系D.奥斯曼帝国苏丹的经济特权A解析

材料显示了西欧中古时期封建庄园领主与佃户的土地关联情况,由此可知,该卡片探究的是中古时期西欧的封建生产关系,故选A项;伊凡四世实行中央集权制和农奴制,与材料不符,排除B项;材料强调的是庄园内的生产关系,与拜占庭帝国内的社会关系无关,排除C项;奥斯曼帝国实行土地国有制,与材料中“份地保有权”不符,排除D项。1234567891011121314151617185.(2023广东湛江二模)一般而言,中古时期的西欧,商人如果不加入行会就不得在本城经商。12—13世纪时,西欧行会最普遍、最发达的是在一些一万多人口的中等城市,而在对外贸易较为发达的口岸大城市,行会却并不普遍。这说明当时的西欧行会(

)A.具有垄断贸易特征B.代表小生产者利益C.鼓励开展海外探险D.充当基层自治机构A123456789101112131415161718解析

据材料“商人如果不加入行会就不得在本城经商”可知,行会管理具有一定的垄断特征,故选A项;行会代表手工业者和商人利益,不只是小生产者,排除B项;材料“在对外贸易较为发达的口岸大城市,行会却并不普遍”表明对外贸易发达的城市里管理相对较为宽松,并非鼓励海外探险,排除C项;材料未体现行会“充当基层自治机构”,排除D项。1234567891011121314151617186.(2023山西运城三模)12世纪,教会学校的学生们除了必须阅读的宗教经典和早期基督教作家的著作外,也会阅读古典拉丁文学和柏拉图、亚里士多德的拉丁译本。一些教会学校还开设法学、医学等方面的课程。这反映出(

)A.教会对文明发展具有多元作用B.基督教文化具有多样化特点C.基督教垄断了欧洲教育与文化D.教会推动了世俗教育的发展A123456789101112131415161718解析

据材料可知,基督教文化既是封建文化的代表,也传播了先进人文主义思想,故选A项;古典拉丁文学、自然科学与哲学不属于基督教文化,排除B项;12世纪,城市里的世俗大学也是欧洲教育与文化的重要载体,排除C项;材料信息不涉及世俗教育的发展状况,得不出“推动”的结论,排除D项。1234567891011121314151617187.(2023广东名校2月联考)1131年列日宗教会议上,教皇英诺森二世头戴装饰华美的三重冠,骑着白马,以罗马皇帝般的盛大仪式进入会场,德意志国王洛泰尔三世亲自为其牵马。这一典礼活动反映了当时(

)A.王权与教权矛盾有所缓和B.德意志分裂导致王权削弱C.基督教是罗马帝国的国教D.世俗王权受制于宗教神权D123456789101112131415161718解析

从材料信息看,宗教会议上德意志国王为教皇牵马,教皇代表基督教神权,反映出世俗王权受制于宗教神权,故选D项;12世纪以来,国王为加强自己王权不断与教权斗争,排除A项;王权削弱导致了德意志分裂,而不是德意志分裂导致王权削弱,排除B项;12世纪时,西罗马帝国已经灭亡,排除C项。1234567891011121314151617188.(2023安徽黄山一模)1296年教皇卜尼法斯发布训令,未经教皇同意禁止任何国家的教士向君主纳税。1301年,法国国王腓力四世首次召开法兰西三级会议,寻求民众的支持,宣称卜尼法斯是一名应该从教廷中开除的异教徒和罪犯。据此可知(

)A.工商业的发展影响权力结构发生异变B.由封君封臣制向议会制共和转变C.王权与教权的矛盾推动民族意识觉醒D.打破教会思想束缚引发宗教改革A解析

中古时期的教会是王权加强的重要障碍,在征税问题上,国王为争取民众的支持召开三级会议,反映了城市市民力量的壮大,A项正确。1234567891011121314151617189.(2023广东一模)10—12世纪的欧洲学者普遍欢迎来自阿拉伯世界的文明成果,但14—15世纪的欧洲学者则出现抵制阿拉伯文化的倾向,如彼特拉克对阿拉伯诗歌就多有批评。这种变化反映出(

)A.地中海原有贸易地位的衰落B.外来文化成为文艺复兴动力C.欧洲自身文化竞争力的提升D.政治交锋逐渐取代思想交流C解析

结合所学知识可知,14—15世纪欧洲文艺复兴在意大利兴起,古希腊罗马的古典文化和人文主义传统再次焕发生机,使欧洲人重新树立起文化自信,所以对阿拉伯文化持批评态度,故选C项。12345678910111213141516171810.欧洲中古时期晚期,港口城市从远洋贸易中获取巨利,由于跨海远程运输风险巨大,且集中投入巨大资金的需求和长期的耽搁、等待,这些海运城市中的商人逐渐发展了以银行贷款作为基础的信用制度以及分摊风险的保险制度。这两个经济制度(

)A.避免了远洋贸易的风险B.有利于资本主义经济的兴起C.引发了西欧的价格革命D.迟滞了欧洲殖民扩张的进程B123456789101112131415161718解析

据题干可知,欧洲中古时期晚期的“以银行贷款作为基础的信用制度以及分摊风险的保险制度”,有利于募集社会零散资金和分摊远洋航行的风险,促进西欧港口城市的发展,故选B项;“避免了”的说法夸大化,排除A项;新航路开辟后大量贵金属流入欧洲引发了西欧的价格革命,排除C项;“迟滞了”不合逻辑,应为“加速了”,排除D项。12345678910111213141516171811.(2023广东深圳宝安调研)1360年,威尼斯颁布法令指出,本应用于航海和增殖的资金却未能流通起来,反而化为了一场浮华,导致我们国家日益衰弱。1449年,热那亚颁布的法令指出,如果那些用于购买珠宝华服的资金能投资于贸易,将为我国带来丰厚的回报和利润。这些法令表明(

)A.政府注重资本原始积累B.欧洲深受禁欲主义影响C.传统商路受阻影响经济D.政府试图限制教会腐败A123456789101112131415161718解析

据材料可知,威尼斯、热那亚颁布禁奢令,希望把资金用于航海、贸易,使资金增值,即政府注重资本原始积累,故选A项;禁欲主义指要求人们克制欲望、放弃物质享受的道德理论和生活方式,而材料中人们在奢侈享受,排除B项;材料强调政府注重资本原始积累,与传统亚欧商路受阻无关,排除C项;材料反映的是限制奢侈消费,注重资本原始积累,而非限制教会腐败,排除D项。12345678910111213141516171812.(2023河北保定一模)12世纪的西欧城市学校由市政府决定学费金额、选聘教师、支付工资、确定儿童入学资格等。从教学内容上看,城市学校注重读、写、算的基础知识和与商业、手工业活动有关的各科知识的学习。上述材料反映了(

)A.教育朝着精英化方向发展B.王权加强促进教育的变革C.近代科学知识得到社会重视D.城市教育的世俗化趋势明显D解析

材料说明市政府是城市学校的组织者和控制者,与以前的教会学校在教育经费、教育目的方面都有明显的不同,体现了世俗化的趋势,D项正确。12345678910111213141516171813.(2023广东深圳一模)13—14世纪时,西欧普通的骑士逐渐走向贫困化,无钱购置装备的骑士只能去租用盔甲。由于需要的人很多,社会上还出现了向骑士出租盔甲的商铺和商人。这一现象的出现主要是因为(

)A.专制王权被削弱B.封建庄园的衰落C.民族国家的形成D.手工工场的发展B123456789101112131415161718解析

据材料并结合所学可知,骑士阶层的衰落是欧洲封建庄园经济衰落的具体表现,故选B项;结合所学可知,骑士阶层衰落时期,正是欧洲专制王权加强的时期,排除A项;16—19世纪是近代西欧民族国家形成时期,排除C项;13—14世纪,欧洲资本主义手工工场处于刚刚萌芽时期,其力量还不足以造成封建阶层衰落,排除D项。12345678910111213141516171814.(2023广东深圳二模)在7—9世纪的拜占庭帝国,随着斯拉夫人、阿拉伯人在境内大量定居,斯拉夫人习惯法、罗马—拜占庭法以及伊斯兰教法相互影响,出现了《农业法》《海商法》等一批新法律。这(

)A.完善了封建庄园自治体制B.着眼于用市民法代替万民法C.催生了《罗马民法大全》D.有利于提高帝国的治理水平D123456789101112131415161718解析

据材料可知,拜占庭帝国的民族成分日渐复杂,借鉴这些民族的法律习惯,有利于民族矛盾的缓和,提高帝国的社会治理能力,故选D项;封建庄园自治体制主要在西欧地区盛行,与阿拉伯人和斯拉夫人无关,排除A项;罗马法发展的过程中存在万民法代替市民法的趋势,B项说法颠倒,排除;《罗马民法大全》在公元6世纪已经形成,排除C项。12345678910111213141516171815.(2023山东烟台二模)西方人认为拜占庭帝国的文化带有明显的东方色彩,东方人却从拜占庭帝国的文化中看出希腊罗马文化的身影。这表明拜占庭文化的特点是(

)A.独具一格B.辉煌灿烂C.东西交融D.开放包容C解析

据材料可知,拜占庭文化中既有东方文化的色彩,又有古希腊罗马文化的元素,东西交融是其文化的重要特点,故选C项。12345678910111213141516171816.(2023广东高三综合测试)6世纪末,拜占庭史料首次以“桃花石”(Taugast)指称中国。此后,该称呼广泛出现于阿拉伯等文献。关于“桃花石”这一名称的源流,学界部分观点如下:观点学者理由“拓跋”说[法]伯希和“桃花石”(Taugast)乃拓跋(thak-bat)的译音,用以指代北魏“唐家”说[德]夏德根据现存暾欲谷碑碑文,桃花石(tabghaq)为“唐家”之转音,意即唐朝“汉人”说(元)李志常李志常《长春真人西游记》,记载其师丘处机在阿力麻里(今伊犁),见当地人“喜曰:‘桃花石诸事皆巧。’桃花石谓汉人也”123456789101112131415161718根据上表,解读正确的是(

)A.伯希和为国外学者,立场相对客观B.暾欲谷碑为实物史料,故“唐家”说最为可靠C.拜占庭史料年代早于唐朝,可证伪“唐家”说D.李志常所记为第一手史料,可信度高C解析

紧扣“6世纪末,拜占庭史料首次以‘桃花石’(Taugast)指称中国”,而唐朝建立于618年(7世纪初),可见“唐家”说是桃花石的渊源不成立,故选C项。12345678910111213141516171817.阅读材料,回答问题。材料

中古西欧的城市特许状是由国王或大封建主颁发给城市和市民的法律意义上的权利认可证书。11—15世纪,出现了“整个欧洲,从波罗的海到黑海,国王、贵族、主教和修道院院长都纷纷给他们的城市颁发特许状”的局面。它促使中古西欧城市率先突破封建主义的牢笼。下表为部分特许状的内容。颁发者(城市)内容英国不列特尔市任何个人来到这个市镇,只要住满一年零一天,就可免受其先前领主的追捕[英]亨利一世伦敦市民享有充分的权力任命他们所愿的伦敦市民为市长,并任命任何一人或他们所愿的伦敦市民为法官……123456789101112131415161718颁发者(城市)内容[英]亨利二世我保证所有的沃灵福德市民在整个英格兰和诺曼底的土地上都拥有安全与和平,并且无论他们在哪里……[英]理查德一世市民们拥有每周在工作日的时间内举办一次市场的权利,并且享有所有的自由权利和免关税权[法]威廉·克里托伯爵免除市民的若干封建税和封建劳役,如骑士税和诉讼税,城堡驻军的非正当勒索、税金及封建人头税[法]特尔瓦伯爵亨利手艺工匠和商人每年交纳一笔定额地租,既有权在市内居住和包租郊区农田,亦有权自由出售房屋、葡萄和租地——摘编自冯正好《中世纪西欧的城市特许状》

123456789101112131415161718(1)根据材料,概括西欧特许状的主要内容,并分析其特点。参考答案

主要内容:确认市民的身份自由;保障人身安全;确认土地自由使用权和所有权;一定的贸易自由权;废除封建赋役;明确城市享有一定的司法和行政管理权。特点:颁发主体为上层贵族或教会人员;涉及领域广;是封建经济、社会发展的产物;具有政治契约的属性。(2)根据材料并结合所学知识,请从“促使中古西欧城市率先突破封建主义的牢笼”的角度,分析西欧特许状的作用。

参考答案

作用:协调王权、贵族势力和城市的矛盾;促进城市自治;一定程度上保障了城市的基本制度和市民的基本权利;促进城市商品经济发展;有利于西欧社会从古代封建主义到近代资本主义的转型。12345678910

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