2025届高考总复习一轮历史配通史版(适用于新高考新教材)配套PPT课件 第4单元 明清中国版图的奠定与面临的挑战 单元培优主题课4 辉煌乎?危机乎_第1页
2025届高考总复习一轮历史配通史版(适用于新高考新教材)配套PPT课件 第4单元 明清中国版图的奠定与面临的挑战 单元培优主题课4 辉煌乎?危机乎_第2页
2025届高考总复习一轮历史配通史版(适用于新高考新教材)配套PPT课件 第4单元 明清中国版图的奠定与面临的挑战 单元培优主题课4 辉煌乎?危机乎_第3页
2025届高考总复习一轮历史配通史版(适用于新高考新教材)配套PPT课件 第4单元 明清中国版图的奠定与面临的挑战 单元培优主题课4 辉煌乎?危机乎_第4页
2025届高考总复习一轮历史配通史版(适用于新高考新教材)配套PPT课件 第4单元 明清中国版图的奠定与面临的挑战 单元培优主题课4 辉煌乎?危机乎_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

单元培优主题课4辉煌乎?危机乎?高考总复习一轮复习GAOKAOZONGFUXIYILUNFUXI2025高考价值引领中国直到15世纪时还处在人类文明发展最先进的行列之中,如果从绝对数字上看,明清经济的发展,尤其是17世纪中叶到18世纪后期的“康乾盛世”,其繁荣程度仍然远超西方。但是从18世纪后期起,清朝闭关自守,以“天朝大国”自居,一直坚守着传统的文明,逐渐落后于世界潮流。主题线索整合一、明清时期社会经济基础发生新变异1.商品性农业的发展引起中国农业经济和农村社会发生结构性变异明后期,农业经济的突出特点是商品性农业以前所未有的规模和速度发展,这种发展引起农业经济和农村社会发生深刻的结构性变异。农业商品化程度的提高是手工业、商业、金融业和城镇空前发展的基础,农业经济和农村社会的结构性变异是明后期社会经济结构发生变异的起点。2.民营手工业的蓬勃发展引起手工业发生历史性变革官营手工业实施体制改革,向商品化和民营化转变。民营传统手工业焕发新颜,占据了整个手工业生产的主导地位,有力推动了商业繁荣、市场扩展和早期城镇化进程,同时推动了为其提供原料的商品性农业的发展,使社会经济结构进一步发生变化。主要手工业部门出现了资本主义生产最初阶段的手工作坊、手工工场或包买商。3.商业贸易的繁荣、商人势力的壮大和全国性市场网络的形成商品种类增多,商品流通范围扩大。商人势力空前壮大,地域性商帮形成。商人进行跨区域的大规模的长途贩运,把全国市场联成网络。4.白银的货币化和信用借贷的活跃赋役货币化,货币以银为本位,此变革具有划时代的历史意义。白银流通量和储存量剧增,商品经济空前发展。从事货币兑换、汇兑和保存的货币经营业应运而生,它们已具有近代金融业的某些因素。信用借贷需求旺盛,生息资本剧增。5.早期城镇化进程启动明后期,以往延续下来的城市、市镇与集市,无论是居民规模,还是工商业繁荣程度都超过了前代,工商业贸易中心的经济功能明显上升。一批新的工商业城市、市镇与集市蓬勃兴起,构成中国古代城镇发展史上前所未有的时代特色。6.新的经营方式出现以开设工场,使用自由雇佣劳动进行较大规模生产的新的经营方式不仅出现在丝织业、矿冶业,而且出现在制瓷业、造纸业、榨油业、印刷业、商业和农业等部门中。二、明清文化的特点:“承古”—“萌新”的双重属性1.进入古典文化总结时期。类书、丛书编纂规模空前浩大;订正、考释古典的考据学兴盛;集传统科学技艺之大成的大型古典科学著作涌现,药物学、农学、地质学与手工业等达到前工业时代的最高水平。2.陆王心学对程朱理学形成较大冲击。明清官方强力推行程朱理学,使儒学趋于僵化,礼教渐趋严密,桎梏公私精神生活。明中叶以后,陆王心学崛起,其衍生出的泰州学派反映了市民阶层突破礼教樊笼的诉求。心学在明末走向空疏,经世致用之学兴起,架设出一道通向近代新学的桥梁。3.早期启蒙思潮应运而生。明清时期出现了带有一定反君主专制色彩的早期启蒙思潮,李贽已有较为鲜明的市民反对派气息;明清之际的黄宗羲、顾炎武、王夫之更从不同侧面与宋明理学展开论战,其批判锋芒直指君主专制制度。4.伴随城市经济发展,市民文学蓬勃发展。明清小说、戏曲繁荣,文学走出象牙塔,活跃于市井勾栏,为雅士俗众共赏,形成一种信息为大众同享的公众场域。加上童蒙读物流行,传统文化日趋普及和世俗化。5.“西学东渐”与“东学西渐”双向互动。明末清初,西欧天主教传教士东来,与徐光启、李之藻等中国士人协同译介西方文化成就;与此同时,来华天主教传教士又向西方译介中国儒家经典,成为欧洲启蒙运动的一种精神借鉴。大题方法突破突破4

“提取信息,阐释说明”类解法与技巧【题型特点】提取信息,阐释说明类试题是图文材料蕴含着信息和观点,学生根据提炼的信息、观点、历史现象或对历史现象的看法、认识、启示等,进行分析、阐述、说明、论证。第一种思路是“提炼信息说明类”:要求学生从所给材料中提取一个或者两个信息予以说明。第二种思路是“提炼信息观点论述型”:要求学生从所给图文材料中提取一个观点予以论述。第三种思路是“提炼历史现象或启示、看法、认识等评价(阐释)说明型”:要求学生从材料中提取历史现象或从中获取启示、看法并予以分析评价或阐释说明论证。【典例】

(2021北京卷,19)阅读材料,回答问题。自写真15—17世纪,伴随着中、西方社会的变化,传统绘画有了新突破。中国古代自画像称为“自写真”,最早记载于《后汉书》。宋元始有零星作品传世,但多将人物融入山水背景或群像中。明清时期,部分士人挣脱“无我”枷锁,画中人物也从背景中独立出来。画家借助像赞、题记表达自我。苏州人沈周的自画像呈现了眼睛、额头、皱纹和老年斑等更为个性的面部特征。绍兴人徐渭在自画像上写道,“吾年十岁手植青藤”“流光荏苒,两鬓如霜”“合作此图,寿藤亦寿吾”。江南画家唐寅、陈洪绶等也有自画像传世①。西方在古希腊罗马时期出现少量自画像。15世纪以来,意大利人热衷于古典文化,并效法古罗马人定制艺术品以获得不朽荣誉,自画像作为一个独立门类发展起来。画家多在宗教、历史等场景中插入自己的形象。威尼斯人改进了制镜技术②,阿尔伯蒂的《论绘画》分析了数学、几何学与绘画的关系,推动了自画像写实风格的发展。画中人物脱离场景,独立呈现③。丢勒、提香等人绘制了多幅自画像。丢勒在自画像上写道:“我,丢勒,在28岁时用永不褪色的颜料画下了我自己。”16、17世纪后,欧洲出现自画像收藏热潮,伦勃朗一人就创作了70余幅自画像,莱奥波尔多•德•美第奇则收藏了79幅自画像。阅读材料,提取信息,结合所学,阐释15—17世纪自画像的发展所折射出的中、西方时代特征。(要求:信息提取充分,史论结合,逻辑清晰。)解题指导第一步:审清设问,明确答题指向

求答项“中、西方时代特征”限定语“15—17世纪自画像的发展”信息来源阅读材料,结合所学第二步:审准材料,提取信息

必备知识明清绘画艺术发展,明清商品经济发展,市民阶层壮大,世俗文化盛行信息提取①为明清时期自画像信息提取信息:可以得出画中人物独立呈现,画家追求表达自我历史阐释:这折射出明清商品经济发展,市民工商业者出现了冲破传统束缚、追求个性发展②③为西方15世纪以来的自画像信息提取信息:画中人物独立呈现,写实风格突出,借助签名强调自我历史阐释:这与制镜技术和绘画理论进步密切相关,折射出工商业城市兴起,新兴的资产阶级肯定人的价值的时代特征第三步:精确提炼,确定答案

答案

示例

中、西方自画像的发展都折射出商品经济发展和自我意识的觉醒。明清时期,自画像数量增多,写实风格明显,画中人物独立呈现,画家追求表达自我。这折射出明清商品经济发展,江南地区经济发达,市民工商业者经济实力增强,出现了冲破传统束缚、追求个性发展的社会思潮。15—17世纪的西方,自画像数量增加,出现自画像收藏热潮。画中人物独立呈现,写实风格突出,借助签名强调自我。这与制镜技术和绘画理论进步密切相关,折射出意大利等地工商业城市兴起,新兴的资产阶级经济实力增长,及文艺复兴解放思想,肯定人的价值的时代特征。解题策略(1)第一个“W——what”提炼

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论