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文档简介

《简单机械和功》复习第三课时3.2

机械能

知道机械功和功率。用生活中的实例说明机械功和功率的含义。3.2.3

知道机械效率。了解提高机械效率的意义和途径。

例3

测量某种简单机械的机械效率。3.2.4

能说出人类使用的一些机械。了解机械的使用对社会发展的作用。课标要求知识梳理做功的多少功做功的必要因素做功的效率作用在物体上的力有用功在总功中的比值做功的快慢影响做功多少因素功率机械效率任何机械都不省功在力的方向上通过距离W=Fs比较做功快慢的方法估测人上楼时的功率P=Wt

对物体做功的两个必要条件是:一是:__________________________________,二是:____________________________________。

物理学中机械功是指_____与物体在________方向上通过的_______的_________,简称_________。

力力的距离乘积功W=Fs对物体要有力的作用物体要在力的方向上通过一定距离思考:1J的物理意义?___牛的力作用在物体上,物体在_____________移动的距离为_____时所做的功。1力的方向上1m公式:功知识回顾比较下图中力F所做功的大小。思考:sFsFsF甲:光滑平面乙:粗糙平面丙:斜面功的估算2.(2023•连云港)下列有关功的说法正确的是()A.用力推车没有推动,人对车也做了功 B.足球在水平地面上滚动时重力对足球没有做功 C.运动员举起杠铃在空中静止不动时对杠铃做了功 D.学生背着书包在水平路面匀速前进时对书包做了功典型例题功3.(2023•南通模拟)如下图的三种场景中,拉力F1、F2、F3大小相等,在拉力的作用下物体移动的距离相等。若拉力所做的功分别记为W1、W2、W3,下列关于它们大小关系的判断中正确的是()

A.W1=W2<W3

B.W1=W2=W3

C.W2<W1=W3

D.W1<W2<W3BBA甲乙两同学分别将相同的砖搬到二楼,哪一个做功的快?分析:相同时间比做功相同做功比时间乙甲乙甲知识回顾功率功率:物理学中,将______与_______________的比,叫做功率。

功率的大小等于____________________。功做功时间单位时间内做的功公式:P=tW单位:功率的单位_______,简称____,符号:_____。功率的常用单位有:________(符号______)、_________(符号______)瓦特瓦千瓦兆瓦WkWMW麻雀飞行功率约8w人正常骑车功率约60-80w195柴油机功率约8.82kw汽车起重机功率约320kw内燃机车功率约2.65Mw万吨远洋动力功率约7~23Mw功率单位知识回顾功率估测上楼时的功率想一想:

如果要求估测出功率的大小,需要测量哪些物理量?应用什么测量工具?

P=W

t=Gh

t测量的物理量有:

测量的工具有:123功率/w上楼的时间/s楼的高度/m体重/kg设计表格:测量原理:①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩①②知识回顾功率体重、楼的高度、上楼的时间台秤、刻度尺、秒表(或手表)4.(2021•常州模拟)如图所示,是一个老人和小孩攀爬同一楼梯时的情景。若比较攀爬楼梯过程中老人和小孩消耗的功率大小,必须测量的物理量有()A.只需测量各自爬楼梯的高度 B.只需测量老人的质量、小孩的质量 C.需要测量老人的质量、小孩的质量,各自爬楼梯所需的时间 D.需要测量老人的质量、小孩的质量,各自爬楼梯的高度和所需的时间3.(2023•淮安模拟)如图所示,现在工地上都使用吊车,吊车的功率比较大,下列说法正确的是()A.吊车做功一定多

B.吊车做功所花时间一定少 C.吊车做功比较快

D.吊车做功比较省距离1.(2023•常州)初中生小明回家上楼,用30s从一楼走到三楼,他上楼过程的功率大约为()

A.1W

B.10W

C.100W

D.1000W典型试题C2.(2020•淮安)小明两次分别用时90s、40s从一楼爬到五楼,小明的体重与前后两次上升的高度均不变,比较两次爬楼过程()

A.用时少的做功多

B.用时少的做功功率大

C.用时多的做功多

D.用时多的做功功率大BC功率C典型试题功率5.(2023•南通)如图所示,小明的质量为60kg,他在30s内完成了10个引体向上,每次重心上升50cm,g取10N/kg。求:(1)小明所受重力的大小;(2)完成一个引体向上克服重力做的功;(3)30s内克服重力做功的功率。解:(1)小明所受的重力为G=mg=60kg×10N/kg=600N(2)完成一个引体向上克服重力做的功W0=Gh=600N×0.5m=300J(3)30s内克服重力做的功W总=10×W0=10×300J=3000J30s内克服重力做功的功率P==答:(1)小明所受重力为600N;

(2)完成一个引体向上克服重力做的功为300J;

(3)30s内克服重力做功的功率为100W。=100W10.30.83.70.0520.50.85.70.0530.90.85.70.1分析比较表中的数据,你有什么发现?①F<G②Fs>Gh利用斜面省力,但必定费距离。

实验表明:既省力又省距离的机械是不存在的利用斜面可以省力。测量提升物体所做的功即使用任何机械都不省功测量次数F/Ns/mG/Nh/mFs/(J)Gh/(J)0.240.1850.40.2850.720.57知识回顾机械效率提升物体克服物体重力所做的功克服动滑轮、绳子重及摩擦所做的功额外功:目的:有用功:总功:人对动滑轮所做的功提升物体移动物体克服物体与地面摩擦所做的功克服物体重力所做的功克服物体与斜面间摩擦所做的功克服滑轮的轮与轴之间的摩擦所做的功人拉小车做的功人对滑轮组所做的功知识回顾机械效率⑤0.5200.350.3600.10.181.动滑轮的机械效率与_______、__________有关。2.动滑轮的机械效率与______________、____________无关。同一动滑轮,提升的物体重力越大,其机械效率越_____。提升同一物体,动滑轮重力越大,其机械效率越_____。物重动滑轮重高低提升物体高度绳子股数④0.5300.250.4600.150.24测量次数物重G/N上升高度h/cm动滑轮重G0/N拉力F/N绳端移动s/cm直接提升W有用/J利用动滑轮W总/J①0.5200.250.4400.10.16②0.5200.350.45400.10.18③2200.251.2400.40.48

η62.5%55.6%83.3%83.3%知识回顾机械效率55.6%1.(2023•连云港)下列关于机械效率的说法正确的是()A.越省力的机械,机械效率越高 B.做功越快的机械,机械效率越高 C.所做有用功越多的机械,机械效率越高 D.有用功与总功的比值越大的机械,机械效率越高

典型试题D2.(2022•扬州)在测量滑轮组机械效率的活动中,装置如图所示,欲使所测机械效率提高,下列措施可行的是()A.转轴加润滑油 B.增加提升高度 C.增大提升速度 D.减小物体质量A3.(2023•无锡模拟)如图所示甲、乙两套装置所用滑轮质量均相等,用它们分别将所挂重物在相等时间内竖直向上匀速提升相同高度。若G1=G2,所用竖直向上的拉力分别为F1和F2,拉力做功的功率分别为P1和P2,两装置的机械效率分别为η1和η2(忽略绳重和摩擦),则下列选项正确的是()A.F1>F2η1<η2

P1<P2 B.F1>F2η1=η2P1=P2

C.F1<F2η1<η2P1<P2D.F1<F2η1>η2P1>P2B机械效率4.(2023•常州模拟)如图所示,用竖直向上的力匀速拉动较长的杠杆,使重为36N的物体缓慢升高10cm,拉力大小F为16N,拉力移动的距离为25cm。则杠杆的机械效率为________,若将重物的悬挂点A向右移动到B点,将重物提升相同的高度,则杠杆的机械效率将__________(变大/变小/不变)(不考虑摩擦)。典型试题90%变大66.72相同5.(2023•扬州)现用如图甲所示的装置来探究滑轮组的机械效率η与所挂物重G物的关系,改变G物,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,计算并绘出η与G物关系,如图乙所示。若不计绳重和摩擦,动滑轮自重是______N;当G物=4N时,该滑轮组机械效率是______%;仅改变图甲中的绕绳方式,重复上述实验,所得到的η﹣G物图线与图乙所示曲线______(相同/不同)。机械效率6.(2022•南通)用图甲滑轮组做“探究动滑轮的重对滑轮组机械效率的影响”实验。实验中把不同的磁铁吸附在动滑轮边框上以改变滑轮的重,每次实验都匀速拉动绳端使物体上升10cm。不计绳重,实验数据如表。典型试题次数G物/NG动/NF/Nη/%16.00.32.290.926.01.0▲▲36.01.92.969.046.03.23.458.8(1)每次实验绳端移动距离为

cm;(2)第2次实验中拉力F的示数如图乙,读数为

N,第2次实验滑轮组的机械效率为

%。分析数据可知:在物重不变的情况下,动滑轮越重滑轮组的机械效率越

;(3)实验中若仅增大绳端移动的距离,则滑轮组的机械效率将

;(4)本实验中,在物重不变的情况下,动滑轮变重时,由摩擦引起的额外功占总额外功的比例

(选填“变大”“变小”或“不变”)。302.580低不变变小机械效率1.(2023•镇江)小华参加校外劳动时,经历了如下过程:①她用力搬一筐玉米,未能搬起;②她又用力推筐,仍未推动;③在小明的帮助下,他们将这筐玉米抬起并放到手推车上;④接着他们用水平力推着手推车沿水平路面前往仓库。则()

A.①中小华对这筐玉米做了功

B.②中小华对这筐玉米做了功

C.③中他们对这筐玉米做了功

D.④中他们对手推车没有做功检测反馈2.(2023•南京模拟)如图所示,水平面AC由粗糙程度相同的铁面AB和铜面BC拼接而成,AB=BC。磁铁M在水平拉力作用下从A到C做匀速直线运动,M在AB和BC段运动的时间分别为t1、t2,拉力做的功分别为W1、W2。则()

A.t1=t2

W1=W2

B.t1<t2W1=W2

C.t1=t2

W1>W2

D.t1>t2

W1<W2CC3.(2023•常州模拟)如图所示,小华从地上拿起一个鸡蛋,用了大约2s的时间将它匀速举过头顶,在这2s内小华做的功和做功的功率分别约为()

A.200J

100W

B.100J

50W

C.2J

1W

D.1J

0.5WD4.(2023•常州模拟)一只木箱放在水平地面上,地面上各处粗糙程度相同,对木箱施加一个方向不变的水平推力F(如图甲),F的大小与时间t的关系、木箱的运动速度v与时间t的关系图像如图乙所示。下列说法中正确的是()A.在0~2s内木箱所受摩擦力为2N B.在2~4s内木箱所受摩擦力为3N C.在0~2s内推力F对木箱所做的功为2J D.在4~6s内推力F对木箱做功的功率为8W检测反馈D5.(2023•连云港模拟)关于功、功率和机械效率,以下说法正确的是()A.做功越多的机械,功率一定大

B.功率越大的机械,机械效率也越高 C.做有用功越多的机械,机械效率越高 D.功率越大的机械,做功一定越快6.(2020•盐城)如图所示,小明利用动滑轮匀速提升木箱。以下做法可以提高动滑轮机械效率的是()(不计绳重和摩擦)A.适当增加木箱重力 B.增大木箱上升高度 C.增大提升木箱的速度 D.换用质量更大的动滑轮DA7.(2023•扬州模拟)俯卧撑主要锻炼上肢、腰部及腹部的肌肉。如图所示,小明做俯卧撑时可视为一个杠杆,其重心在A处,手掌作用在地面B处,已知小明体重600N,1min内可做50个俯卧撑,每次重心A上升的距离为0.4m。做俯卧撑时可视为_______杠杆,图示位置时两只手掌对地面的压力共为_______N,每次俯卧撑小明做的功为_______J,做俯卧撑的功率为_______W。检测反馈省力

4802402008.(2023•扬州模拟)如图所示,用竖直向上的力匀速拉动杠杆,使重为18N的物体缓慢升高0.1m,拉力F为8N,拉力移动的距离为0.25m。拉力所做的功为_________J,杠杆的机械效率为_________%。9.(2023•润州区二模)如图,小明将一个重为200N的小车以0.2m/s的速度从斜面底端匀速拉到斜面顶端,沿斜面向上的拉力为120N,小车沿斜面移动的距离s=2m,上升的高度h=1m。在此过程中小明做的有用功为________J,斜面的机械效率为________%,摩擦力大小为________N,支持力做功为________J。200;83.3;20;0。2;90。29020083.3200检测反馈10.(2023•海安市模拟)在“测量滑轮组的机械效率”的实验中,各小组所用实验装置如图所示。实验次数钩码总重G/N钩码上升的高度h/m拉力F/N绳自由端移动距离s/m机械效率η110.10.60.355.6%220.10.90.374.1%330.11.20.3

(1)在实验操作中应竖直向上

拉动弹簧测力计;(2)第一组同学正确操作并记录数据如上表。则第3次机械效率为

;(3)分析表中的实验数据及测量结果可知:影响滑轮组的机械效率的因素是

;(4

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