建筑工程技术专业《CAD实训》课程标准_第1页
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文档简介

《CAD实训》课程标准二级学院:建筑与测绘工程学院执笔人:张京审核人:梁博制定日期:2022年7月陕西能源职业技术学院一、课程信息表1课程信息表课程名称CAD实训开课院部建筑与测绘工程学院课程代码0120029考核性质考查前导课程建筑制图、CAD与BIM建模后续课程毕业设计、BIM技术应用总学时24课程类型理论课是□实践课是☑理论+实践是□理实一体化是□适用专业建筑工程技术二、课程性质1.本课程是建筑工程技术专业必修的一门实践课,是在学习了建筑制图课程,具备了基本的制图知识,了解制图规则的基础上,主要培养学生计算机绘图的能力,同时为后续BIM技术应用等专业课程的学习奠定坚实的基础。根据建筑工程技术专业领域涉及知识范围、任职能力要求,结合国家相关标准制定课程教授内容,将理论知识融进实践当中,以实际操作为主导,实现项目化教学。2.课程功能定位。表2课程功能定位分析对接的工作岗位对接培养的职业岗位能力施工员、监理员、资料员熟悉建筑制图标准熟练操作AutoCAD软件和Revit软件使用CAD软件绘制建筑施工图使用Revit软件完成建筑三维建模三、课程目标与内容1.课程总目标本课程的培养目标是使学生具有一定的空间想象思维能力,能应用建筑制图基本规定和熟悉一般的工程实体的图示表达方法,掌握CAD绘图的一般步骤和方法,能熟练地绘制施工图,达到能够胜任造价员、预算员、施工员、技术员等岗位工作的需要。2.课程具体目标表3课程教学目标与内容序号毕业要求指标点知识目标技能目标素质目标教学内容17-1熟练使用CAD软件,绘制建筑施工图图样;6-5识读建筑施工图。说出图线、定位轴线、标高等的图示内容。能绘制图线、定位轴线、标高等图示内容。具有良好的敬业精神和职业道德;具有一定的计划、组织和协调能力;具有团队意识和一定的人际沟通能力。图线的相关内容;定位轴线的相关内容;标高、索引符号和详图符号的相关内容;引出线、指北针等的相关内容。2说出索引符号、详图符号、引出线、指北针等的图示内容。能绘制索引符号、详图符号、引出线、指北针等图示内容。图线的规定;定位轴线的规定;标高、索引符号和详图符号的规定;引出线、指北针等的规定。3说出建筑底层平面图的绘制流程和内容。能绘制建筑底层平面图的图示内容,如房间、楼梯、雨篷、屋顶等的平面图。建筑物底层的平面形状;各室的平面布置情况;走廊、楼梯的位置等。4说出建筑标准层平面图的绘制流程和内容。能绘制建筑标准层平面图的图示内容,如室外阳台和下一层室外的雨篷、遮阳板等。中间层各室的平面布置情况;本层室外阳台和下一层室外的雨篷、遮阳板等。5说出建筑屋顶平面图的绘制流程和内容。能绘制建筑屋顶平面图的图示内容,如屋顶的形状;屋面排水方向及坡度;天沟或檐沟、女儿墙、屋檐线等的图示内容。屋顶的形状;屋面排水方向及坡度;天沟或檐沟、女儿墙、屋檐线等的位置。67-1熟练使用CAD软件,绘制建筑施工图图样;6-5识读建筑施工图。说出建筑局部平面图的绘制流程和内容。能绘制建筑局部平面图的图示内容,如厕所间、盥洗室、楼梯间的图示内容。具有良好的敬业精神和职业道德;具有一定的计划、组织和协调能力;具有团队意识和一定的人际沟通能力。厕所间的绘制;盥洗室的绘制;楼梯间等的绘制。7说出建筑立面图的绘制流程与方法。能绘制建筑立面图的图示内容,如建筑物的体型和外貌、外墙装修要求的图示内容。建筑物的体型和外貌;外墙装修要求等。8说出建筑剖面图的绘制流程与方法。能绘制建筑剖面图的图示内容,如建筑物内部垂直方向的结构形式、建筑物内部垂直方向分层情况的图示内容。建筑物内部垂直方向的结构形式;建筑物内部垂直方向分层情况;建筑物的内部构造及各部位的高度等。表4课程教学安排序号项目(模块)任务(单元)教学内容重点、难点、考核点课程思政元素学时1项目一建筑施工图的图示规定任务一建施图的图示内容1.1图线的相关内容;1.2定位轴线的相关内容;1.3标高、索引符号和详图符号的相关内容;1.4引出线、指北针等的相关内容。重点:图线、定位轴线、标高等的图示内容。难点:绘制建筑施工图的图示内容。考核点:基本绘制要求引入图学史,激发爱国情怀,坚定文化自信;强调制图国家标准的严肃性和科学性,强化遵纪守法意识;强调作图线型、位置定位重要性,推荐观看《大国工匠》第六集,使其认同工匠精神22任务二建施图的图示规定2.1图线的规定;2.2定位轴线的规定;2.3标高、索引符号和详图符号的规定;2.4引出线、指北针等的规定。重点:图线、定位轴线、标高等的规定。难点:按规定绘制建筑施工图的图示内容。考核点:绘图环境设定3项目二建筑施工图的抄绘任务一底层平面图1.1建筑物底层的平面形状;1.2各室的平面布置情况;1.3走廊、楼梯的位置等。重点:底层平面图的绘制。难点:根据《房屋建筑制图统一标准》规范绘制底层平面图。考核点:首层平面图绘制要求及内容融入BIM技术,为图学课程创设虚拟的立体化环境,让学生轻松自如的感知工程对象的形貌特征与技术信息,进而为学生搭建三维模型到二维图样的平台,清晰地领会二维图样的含义。64任务二楼层平面图2.1中间层各室的平面布置情况;2.2本层室外阳台和下一层室外的雨篷、遮阳板等。重点:楼层平面图的绘制。难点:根据《房屋建筑制图统一标准》规范绘制楼层平面图。考核点:标准层绘制要求及考核点45任务三屋顶平面图3.1屋顶的形状;3.2屋面排水方向及坡度;3.3天沟或檐沟、女儿墙、屋檐线等的位置。重点:屋顶平面图的绘制。难点:根据《房屋建筑制图统一标准》规范绘制屋顶平面图。考核点:屋顶平面图绘制流程26任务四局部平面图4.1厕所间的绘制;4.2盥洗室的绘制;4.3楼梯间等的绘制。重点:局部平面图的绘制。难点:根据《房屋建筑制图统一标准》规范绘制局部平面图。考核点:局部空间图形绘制表述方法27任务五建筑立面图5.1建筑物的体型和外貌;5.2外墙装修要求等。重点:建筑立面图的绘制。难点:根据《房屋建筑制图统一标准》规范绘制建筑立面图。考核点:建筑立面图绘制流程及技巧48任务六建筑剖面图6.1建筑物内部垂直方向的结构形式;6.2建筑物内部垂直方向分层情况;6.3建筑物的内部构造及各部位的高度等。重点:建筑剖面图的绘制。难点:根据《房屋建筑制图统一标准》规范绘制建筑剖面图。考核点:剖切构件及未剖切构件的表述方法4四、课程考核1.考核原则本课程教学评价采取项目考评加过程考评相结合,对知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等进行全面评价。2.考核方法主要考核内容是:建筑平面图、建筑立面图、建筑剖面图的识读和绘制。(1)学习态度(40分)包括:出勤情况:要求学生按时参与实习,不能迟到、早退、和旷课;成果完成情况:按时、保质、保量完成相应成果并上交。(2)提交成果(60分)完成小型住宅的底层平面图、标准层平面图、屋顶平面图、立面图、剖面图的抄绘。3.实训要求(1)图纸幅面规格、图框、标题栏、线型、字体、比例、尺寸标注方法等必须严格遵守国家制图标准的相关规定。(2)按照正确的绘图步骤和方法进行绘图。(3)要严格认真,一丝不苟地画好每一条线、标好每一个尺寸和注写好每一个文字说明。(4)保证图纸数量。(5)保证实习周的出勤和纪律,并要求在教师的指导下在规定时间内独立完成。五、实施要求1.实训教师基本要求专任教师有良好的职业道德,身心健康,能全面履行岗位职责,同时需具备高校教师资格、本科及以上学历、一年以上教学经验和一定的教学能力,并应当具备相应的行业企业工作经历。2.实践教学条件要求(1)校内实训室表5BIM实训室(校内)实训室(中心)名称BIM实训室面积90m2序号核心设备数量备注1电脑50台2AutoCAD软件50节点3Revit软件50节点3.教学方法与策略(1)实训方法作为一门实践课,可以采用多临摹、多观察的方式,实训过程中,可能会遇到学生思维固化,空间想象力不足的情况,应多给与鼓励,给这样的学生适当降低难度。(2)教学策略引入信息化教学手段,采用网络教学平台实现混合式教学。4.教材、数字化资源选用表6CAD实训课程教材选用表序号教材名称ISBN教材类

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