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第第页试卷第=page22页,共=sectionpages2222页2024年高考考前信息必刷卷(乙卷文科专用)01数学(考试时间:120分钟试卷满分:150分)全国甲卷的使用将接近于尾声,往后会是新高考的题型。全国甲卷的题型会相对稳定,考试题型为12(单选题)+4(填空题)+6(解答题),2024年的对于三视图、线性规划及程序框图图的考察也将近有尾声,题目难度变化不大,但侧重于考察学生运算能力与分析能力。1.2023年的真题中就有开放性的题目,重在提升学生的创新能力,如本卷第14题2.加强知识间的综合考察仍将是2024的热点,如本卷第10题3.结合2024年九省联考试题的结构及其特点,预测2023年新高考地区也将出现新定义问题的大题,例如本卷第18题,以新定义为背景与数列相结合。4.同时应特别注意以数学文化为背景的新情景问题,此类试题蕴含浓厚的数学文化气息,将数学知识、方法等融为一体,注意归纳题目意思。对于数学文化的知识会结合排列组合、数列及对数(指数)函数知识进行考察,难度不大,但计算能力为考察重点。如第9题,将围棋与古典概型有机结合,培养数学建模的核心素养一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的.1.若,则(

)A. B.2 C. D.32.已知全集,集合,,则集合(

)A. B. C. D.3.如图,网格纸上小正方形的边长为1,画出的是某几何体的三视图,该几何体的侧面积为(

)A. B.C. D.4.已知的三个内角、、所对的边分别为、、,且,则(

)A. B. C. D.5.已知为奇函数,则的值为(

)A. B.1 C. D.6.在边长为2的等边三角形中,为边上的动点,则的最小值是(

)A. B. C. D.7.一种电子小型娱乐游戏的主界面是半径为r的一个圆,点击圆周上点A后该点在圆周上随机转动,最终落点为B,当线段AB的长不小于时自动播放音乐,则一次转动能播放出音乐的概率为(

)A. B. C. D.8.函数有三个零点,则实数的取值范围是(

)A.(﹣4,4) B.[﹣4,4]C.(﹣∞,﹣4]∪[4,+∞) D.(﹣∞,﹣4)∪(4,+∞)9.围棋起源于中国,据先秦典籍《世本》记载:“尧造围棋,丹朱善之”,围棋至今已有四千多年历史,蕴含者中华文化的丰富内涵.在某次国际比赛中,中国派出包含甲、乙在内的5位棋手参加比赛,他们分成两个小组,其中一个小组有3位,另外一个小组有2位,则甲和乙不在同一个小组的概率为(

)A. B. C. D.10.已知函数图象的相邻两条对称轴之间的距离为,且的图象关于点对称,则(

)A. B. C. D.11.如果实数、满足,那么的最大值是(

)A. B. C. D.12.已知双曲线,过点的直线与该双曲线相交于两点,若是线段的中点,则直线的方程为(

)A. B.C. D.该直线不存在二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13.若,则.14.已知抛物线的焦点到准线的距离为2,则抛物线的标准方程为.(写出一个即可)15.已知,满足,则目标函数的最大值是.16.已知四棱锥的五个顶点在球O的球面上,底面,,,,,且四边形的面积为,则球O的表面积为.三.解答题:共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.第17~21题为必考题,每个试题考生都必须作答.第22、23题为选考题,考生根据要求作答.17.(本小题满分12分)在某班的互帮互助学习活动中,数学课代表利用假期给班里5名数学成绩不太好的同学补课.他们在补课前和补课后的考试中的数学成绩统计如下表:补课前6365727476补课后6872768084将补课前和补课后这两次考试中这5名同学的数学成绩的平均数分别记为和,极差分别记为各.(1)求,,,;(2)判断数学课代表给他们补课是否有显著效果(如果:,则认为补课有显著效果,否则不认为有显著效果).18.(本小题满分12分)已知数列为:1,1,2,1,1,2,3,1,1,2,1,1,2,3,4….即先取,接着复制该项粘贴在后面作为,并添加后继数2作为;再复制所有项1,1,2并粘贴在后面作为,,,并添加后继数3作为,…依次继续下去.记表示数列中首次出现时对应的项数.(1)求数列的通项公式;(2)求.19.(本小题满分12分)如图,三棱锥的底面的侧面都是边长为2的等边三角形,,分别是,的中点,.(1)证明:平面;(2)求三棱锥的体积.20.(本小题满分12分)已知函数.(1)求曲线在点处的切线方程;(2)若函数在上单调递减,求实数的取值范围.21.(本小题满分12分)已知椭圆上的点到两个焦点的距离之和为4,且右焦点为.(1)求椭圆C的方程;(2)设A,B分别为椭圆C的左、右顶点,点P为椭圆C上一点(不与A,B重合),直线AP,BP分别与直线相交于点M,N.当点P运动时,求证:以MN为直径的圆交x轴于两个定点.(二)选考题:共10分.请考生在第22、23题中任选一题作答.如果多做,则按所做的第一题计分.[选修4-4:坐标系与参数方程](10分)22.在平面直角坐标系中,曲线的参数方程为,(参数),以为极点,轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.(1)求曲线的普通方程及曲线的直角坐标方程;(2)若,当曲线与曲线有两个公共点时,求的取值范围.23.[选修4-5:不等式选讲](10分)23.已知函数.(1)若,解不等式;(2)若函数的图象与轴围成的三角形的面积为,求的值.

2024年高考考前信息必刷卷(乙卷文科专用)01数学(考试时间:120分钟试卷满分:150分)全国甲卷的使用将接近于尾声,往后会是新高考的题型。全国甲卷的题型会相对稳定,考试题型为12(单选题)+4(填空题)+6(解答题),2024年的对于三视图、线性规划及程序框图图的考察也将近有尾声,题目难度变化不大,但侧重于考察学生运算能力与分析能力。1.2023年的真题中就有开放性的题目,重在提升学生的创新能力,如本卷第14题2.加强知识间的综合考察仍将是2024的热点,如本卷第10题3.结合2024年九省联考试题的结构及其特点,预测2023年新高考地区也将出现新定义问题的大题,例如本卷第18题,以新定义为背景与数列相结合。4.同时应特别注意以数学文化为背景的新情景问题,此类试题蕴含浓厚的数学文化气息,将数学知识、方法等融为一体,注意归纳题目意思。对于数学文化的知识会结合排列组合、数列及对数(指数)函数知识进行考察,难度不大,但计算能力为考察重点。如第9题,将围棋与古典概型有机结合,培养数学建模的核心素养一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的.1.若,则(

)A. B.2 C. D.3【答案】B【解析】由.故选:B2.已知全集,集合,,则集合(

)A. B. C. D.【答案】D【解析】由题可得所以故选:D.3.如图,网格纸上小正方形的边长为1,画出的是某几何体的三视图,该几何体的侧面积为(

)A. B.C. D.【答案】A【解析】由三视图可知该几何体是圆柱,如下图所示:所以侧面积为:,故选:A4.已知的三个内角、、所对的边分别为、、,且,则(

)A. B. C. D.【答案】C【解析】因为,由正弦定理可得,、,则,所以,,所以,,故.故选:C.5.已知为奇函数,则的值为(

)A. B.1 C. D.【答案】A【解析】因为为定义在R上的奇函数,所以,即,解得,当时,,此时,则为奇函数,故.故选:A.6.在边长为2的等边三角形中,为边上的动点,则的最小值是(

)A. B. C. D.【答案】C【解析】取的中点为,连接,则,因为当时,取得最小值,此时,所以.故选:C7.一种电子小型娱乐游戏的主界面是半径为r的一个圆,点击圆周上点A后该点在圆周上随机转动,最终落点为B,当线段AB的长不小于时自动播放音乐,则一次转动能播放出音乐的概率为(

)A. B. C. D.【答案】C【解析】如图,连接,过作直径,使得,连接则可得满足条件点位于下半圆(包括端点),其概率为故选:C.8.函数有三个零点,则实数的取值范围是(

)A.(﹣4,4) B.[﹣4,4]C.(﹣∞,﹣4]∪[4,+∞) D.(﹣∞,﹣4)∪(4,+∞)【答案】A【解析】由题意,函数,可得,当时,,单调递增;当时,,单调递减;当时,,单调递增,所以函数在处取得极大值,在处取得极小值,要使得函数有三个零点,则满足,解得,即实数的取值范围是.故选:A.9.围棋起源于中国,据先秦典籍《世本》记载:“尧造围棋,丹朱善之”,围棋至今已有四千多年历史,蕴含者中华文化的丰富内涵.在某次国际比赛中,中国派出包含甲、乙在内的5位棋手参加比赛,他们分成两个小组,其中一个小组有3位,另外一个小组有2位,则甲和乙不在同一个小组的概率为(

)A. B. C. D.【答案】C【解析】由题意,另3位棋手分别记为丙、丁、戊,则这5位棋手的分组情况有(甲乙丙,丁戊),(甲乙丁,丙戊),(甲乙戊,丙丁),(甲丙丁,乙戊),(甲丙戊,乙丁),(甲丁戊,乙丙),(乙丙丁,甲戊),(乙丙戊,甲丁),(乙丁戊,甲丙),(丙丁戊,甲乙),共10种,其中甲和乙不在同一个小组的情况分别为(甲丙丁,乙戊),(甲丙戊,乙丁),(甲丁戊,乙丙),(乙丙丁,甲戊),(乙丙戊,甲丁),(乙丁戊,甲丙),共有6种,所以甲和乙不在同一个小组的概率.故选:C.10.已知函数图象的相邻两条对称轴之间的距离为,且的图象关于点对称,则(

)A. B. C. D.【答案】A【解析】由题意得:函数的最小正周期为,所以,得,所以.因为的图象关于点对称,所以,所以,,故,,又,所以,所以,所以.故选:A.11.如果实数、满足,那么的最大值是(

)A. B. C. D.【答案】D【解析】,即,圆心为,半径为,的几何意义是圆上一点与连线的斜率,如图,结合题意绘出图像:结合图像易知,当过原点的直线与圆相切时,斜率最大,即最大,令此时直线的倾斜角为,则,的最大值为,故选:D.12.已知双曲线,过点的直线与该双曲线相交于两点,若是线段的中点,则直线的方程为(

)A. B.C. D.该直线不存在【答案】D【解析】设,且,代入双曲线方程得,两式相减得:若是线段的中点,则,所以,即直线的斜率为,所以直线方程为:,即;但联立,得,则,方程无解,所以直线不存在.故选:D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13.若,则.【答案】0【解析】由,故.14.已知抛物线的焦点到准线的距离为2,则抛物线的标准方程为.(写出一个即可)【答案】(答案不唯一)【解析】抛物线的焦点到准线的距离为2,即,,当焦点在轴正半轴时,抛物线的标准方程为,当焦点在轴负半轴时,抛物线的标准方程为,当焦点在轴正半轴时,抛物线的标准方程为,当焦点在轴负半轴时,抛物线的标准方程为,15.已知,满足,则目标函数的最大值是.【答案】3【解析】画出可行域及目标函数,变形为,的几何意义为直线与轴交点的纵坐标,故当过点时,取得最大值,联立,解得,故,将其代入,解得.16.已知四棱锥的五个顶点在球O的球面上,底面,,,,,且四边形的面积为,则球O的表面积为.【答案】【解析】如图所示,在四边形中,连结,,由,所以,所以,因为在同一圆上,所以,又因为,所以,则,在中,可得,因为底面的面积为,所以,解得,则,,所以外接圆的半径,将四棱锥补成直四棱柱,该直棱柱的所有顶点都在球O的球面上,设底面四边形所在圆的圆心为,连接,则平面,过,垂足为,由球的对称性可知,球心O到底面的距离为,所以球O的半径R满足,所以球O的表面积.解答题:共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.第17~21题为必考题,每个试题考生都必须作答.第22、23题为选考题,考生根据要求作答.17.(本小题满分12分)在某班的互帮互助学习活动中,数学课代表利用假期给班里5名数学成绩不太好的同学补课.他们在补课前和补课后的考试中的数学成绩统计如下表:补课前6365727476补课后6872768084将补课前和补课后这两次考试中这5名同学的数学成绩的平均数分别记为和,极差分别记为各.(1)求,,,;(2)判断数学课代表给他们补课是否有显著效果(如果:,则认为补课有显著效果,否则不认为有显著效果).【解】(1),,,.(2),,∵,∴,所以数学课代表给他们补课有显著效果.18.(本小题满分12分)已知数列为:1,1,2,1,1,2,3,1,1,2,1,1,2,3,4….即先取,接着复制该项粘贴在后面作为,并添加后继数2作为;再复制所有项1,1,2并粘贴在后面作为,,,并添加后继数3作为,…依次继续下去.记表示数列中首次出现时对应的项数.(1)求数列的通项公式;(2)求.【解】(1)由题意知:,即,且,所以数列是以为首项,为公比的等比数列,所以,则.(2)由(1)可知,,所以在前项中出现1次,5在前项中出现2次,4在前项中出现次,3在前项中出现次,2在前项中出现次,1在前项中出现次,所以.19.(本小题满分12分)如图,三棱锥的底面的侧面都是边长为2的等边三角形,,分别是,的中点,.(1)证明:平面;(2)求三棱锥的体积.【解】(1)因为分别是的中点,所以,因为平面,平面,所以平面;(2)因为是等边三角形,D是的中点,所以,因为,又平面,所以平面,因为底面和侧面都是边长为2的等边三角形,所以,,所以.20.(本小题满分12分)已知函数.(1)求曲线在点处的切线方程;(2)若函数在上单调递减,求实数的取值范围.【解】(1)根据题意,函数的定义域为,,曲线在点处的切线方程为.(2)的定义域为令令在上为增函数,在上为减函数,为单调递减的函数.21.(本小题满分12分)已知椭圆上的点到两个焦点的距离之和为4,且右焦点为.(1)求椭圆C的方程;(2)设A,B分别为椭圆C的左、右顶点,点P为椭圆C上一点(不与A,B重合),直线AP,

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