热水初中2011至2012学年度上学期工作计划

热水初中2011至2012学年度上学期工作计划一、指导思想根据《紫蒙中学2011-2012上学期工作计划》，结合我校具体实际，确定我校本学期以“精细化管理、精致化教学”为思路，以“打造高效课堂，提高教学质量”为主题，全面提高办学水平，以改革促发展，更新教育观念，创新教育体制，优化教育环境，以办好人民满意教育为宗旨，坚持德育为首，加强师德和行风建设，以科学评价机制为手段，树立“安全第一，质量至上”意识，团结一致，扎实工作，努力促进我校教育教学工作全面、协调、可持续发展。二、基本情况我校本学年共设7个班级，初一年级2个班，学生人数100人；初二年级2个班，学生人数106人，初三年级3个班，学生人数129人，在校生共计335人。现有教职工32人。三、目标任务1、德育建设：加强领导班子建设，管理人员要增强责任意识，发挥榜样作用，坚持以正确的思想引导人，高尚的情操熏陶人，科学的制度规范人，实干的精神带动人。着力教师队伍建设，重视教师校本培训，提供多种平台学习锻炼，提高教师育人的能力和水平。2、教育质量：德育教育——以日常行为规范教育为中心，以活动为载体，做到具体生动，贴近学生生活；学科教学——建立健全各项管理制度，加强对各年级教育质量监控，把常规做好，把细节抓严，把过程抓实。全体教职工要树立教学质量意识，想方设法提高教学质量，使我校教学质量稳中有升。3、校本教研：开展学科主题教学研究，提升教师的教学水平和教学质量，形成适合本校学生特点的教学方法和路子。4、校园文化：进一步推进校园文化建设，做到校园洁净美观，师生行为规范，学风、教风、校风端正。5、特色工作：扎实开展高效阅读教学工作，让高效阅读在我校得到快速发展。6、安全卫生：强化安全教育、环境卫生教育，创建平安和谐校园，努力提升校园文化内涵。7、后勤管理：生活管理——重视对学生榜样示范，体验实践，交流感化教育与管理。后勤管理——提升服务意识，提高服务质量，要加强住宿生管理、教学设备管理、学校卫生工作管理、门卫工作管理和师生食堂管理。四、主要工作（一）、“两基”工作是首任认真贯彻落实《义务教育法》，做好防流控辍工作，规范学籍档案管理，确保初中辍学率不超标。学期初在不影响教学工作的前提下，组成家访领导小组，以班主任为核心，对班级学生进行家访，特别是对开学初未报到的学生进行深入细致的了解，采取有效措施，做到生生入校，生生入班。（二）、平安健康是福分平安健康是所有人的最大愿望。为加强学校的安全工作，维护学校正常教学秩序，保证各项工作的正常开展，我们建立健全组织机构，加强工作领导和监督，责任到人，逐项落实。1、建立学校安全检查制度，定时检查，定时上报。2、切实加强食品安全管理工作。严把食堂进货渠道，建立出库入库台账制度，坚决防止学生食物中毒事件的发生。保持食堂内外的清洁卫生，餐桌、餐具经常消毒，安放要整齐，同时要求食堂工作人员讲究清洁卫生，定时定期进行体检。总务处要加大对食堂的督查力度，从每一个环节上把好师生的安全关。3、加强对学生上下学交通安全的管理，对学生进行交通安全教育，要求学生遵守交通规则。每天放学时值周教师要到校门口两侧疏导学生安全通过公路。要求步行的同学必须排队在公路边缘线外侧行走；骑自行车的同学必须做到“六不准”：一不准双手离把骑车，二不准互相追逐扶肩并行，三不准低头猛拐曲线行驶，四不准攀扶机动（3）教学反思。本学期教师要从“精彩回顾，弥补追述，教育摘录，教学随想”四个方面做好教学反思。自我反思有助于提升教师的教学经验，特别是新任教师，这一点更是至关重要的。（4）建立师生对话制，班主任在开学的一周内要与班级每位学生进行面对面谈心，开学的两周内要通过打电话、书信、家长来校等多种形式与大部分家长进行交流，为班级的管理掌握第一手资料。每一次月考后，任课教师都要和学生一起坐下来进行认真分析，谈感悟找不足，既肯定每一点进步，也不放过丝毫过失，以理服人，激发更高的热情，更大的干劲。（5）完善听课制度，加强对听课工作的管理，督促教师间的相互交流。实行领导、教师听课制度，坚持深入课堂，重点开展对薄弱学科的教研活动。抓好随机听课、评课工作，并纳入学校管理和教师教学常规考核。要求业务校长、教导处每星期听课两节以上，每位专任教师每星期听课一节以上。2、坚持校本培训（1）、多管齐下，让全体教师养成自主学习的习惯①、创造条件，便于教师学学校订阅各类教育教学刊物20余种，学校的复印机，供老师复印学习资料。微机室有的计算机联上网络，以便于教师查找资料。②、采取措施，促进教师学一是布置作业，迎考试，每个假期，学校都要求每个老师发一本教育专著，布置读书作业，迎接开学初的理论考试。二是上课之后，写反思。学校要求教师上课之后要理论联系实际地写出课后小结，数量必须达到三分之一以上。三是教研活动，作发言。学校要求在教研活动，定下中心发言人，用先进的理念来评价和改进教学工作。（2）加强校本研修制度，深化课程改革为加强校本研修制度，深化课程改革，我校制定实施方案并积极的开展各项活动。第一，健全与课改相适应的教学管理制度，确保课改有序实施。在认真学习贯彻落实教育局、教育教学指导中心各种文件精神的基础上，根据我校实际，建立《集体备课制度》、《教师发展性评价方案》、《校本培训制度》、《课堂教学评价标准》、《学生综合素质评价办法》、《教师发展性评价实施办法》等制度。从课程观、学生观、教师的角色定位上，都充分体现新课程理念和具体要求。加强对学生的评价管理，对学生的成长进行跟踪记录。在课堂教学上打破过去的只关注教师行为表现的评价方法，倡导发展性课堂教学评价模式。第二，强化教学研究，提高教师素质。一是夯实校本培训，促进课改实施。我校组织教师积极参加教育教学指导中心举办的各项培训活动，坚持定期进行课改理念培训，做好《课程标准》的宣传解读，通过多种形式提升教师教学理念。二是开展教研活动，本学期确定的教研主题包括：数学——“创造情境，培养学生的创新能力”；语文——“如何提高学生高效阅读能力”；物理——教学中创新能力的培养”；英语——“如何设置教学语境”。通过教学能手的示范课、课堂教学优质课评选活动来提高教师教育教学水平。（3）、聚焦同伴，让互助成为一种风尚①、师徒结对，互学互助我校校本教研的一个重要形式是“师徒结对，同伴互学”。通过师徒结对，互相切磋，共同提高。通过教研沙龙，将校级名师和青年教师组织在一起进行互动式的专题研讨。要求徒弟积极听师傅的课，实地感受教学过程，学习成功经验；师傅主动听徒弟的课，了解徒弟的不足，有针对性地给予指导，同时也吸收青年人的先进思想和新鲜做法。②、校际交流，携手共进为搞好教学，派出教师到兄弟学校进行学习、听课，并准备邀请兄弟校的教师来校做课、听课，力争实现教师成长、“对子”进步、学校扬名的“三赢”目的。3、加强中考工作（1）、深入实践，把握准向初三工作一定要把准脉络，面临的情况问题一定要抓准，教学复习方向一定要认准，措施方法一定要找准，认真做到情况明、方法对、策略准。召开学生座谈会，了解学生的问题和需求，做好教师学生之间的桥梁和沟通工作，力争实现学生——教师零距离，使教师的教和学生的学达到最和谐的境界；召开家长会，力争做到学校——家长零距离，让学校家长做到知己知彼最终百战百胜。（2）、讲究方法，掌握技巧各学科教师在实践教学中指导学生学习方法、提高效率，掌握规律，避免盲目性、走弯路，浪费时间。（3）、同舟共济，师生共进作为管理者，首先要带头抓好教学管理工作，校长与主管业务领导坚持带班，要经常走到教师中间去，看看他们，听听他们的心声，鼓励他们，与他们共劳累，共喜乐，使我们的教师轻松上阵，快乐工作。同时要求教师要善于给学生加压，又要善于调节，让学生提高时间利用效率，杜绝低效的疲劳做法，让学生张驰有度，劳逸结合。鼓励学生打破“已成定局”意识，“再加一把劲，我肯定能行”、“努力就有希望！”，同时，教师又要引导学生稳定情绪，不要有大的波动，学习劲头上要“激情似火”，心理状态上要“心静如水”。4、音体美、信息、实验等工作（1）音体美学科教师开展兴趣小组活动，组建好训练队。做好特长生培养工作，特别是抓好文体队训练工作，为参加县级验收和比赛做准备。（2）信息技术为学生的发展打开了新的世界。充分利用多媒体教室的设备，真正为教学服务。信息技术在新课程课堂的广泛使用提高了课堂的容量和效率，提高了学生学习的兴趣；使学生学会了合作、自主、探究的学习方式，提高了信息收集、分析、处理的能力，进一步深化教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革。（3）搞好实验教学，强化对各种仪器设备的管理使用工作。确保演示实验开出率达100%，分组实验开出率达90%以上。加大对图书的管理，提高图书的利用率，确保学生图书借阅达5次以上。（五）校园环境建设为建设和谐的校园环境，强化学生良好的环境意识，促进人与自然的和谐、可持续发展，我们在学校的建设和发展中，融入了绿色教育的理念。注重校园整体规划布局，营造立体、综合的环保教育生态环境。“一墙一砖有灵魂、一草一木能说话，每个角落能育人，每个场所能育人”，从而达到“环境育人”的效果。（六）关工委工作本学期，关工委要实现六个突破：一是继续抓好创建“关爱先进单位”活动，要有新举措，提高效果；二是关工委工作与德育工作融为一体，与学校德育处、共青团组织紧密结合，形成合力；三是加强关爱工作，认真落实关爱对象，要抓重点，不走形式；四是突出抓好对“留守子女”的关爱，落实具体措施；五是办好家长学校，要在内容、形式、效果上有突破；六是创造性的开展工作，要探索新时期关工委工作规律，加强信息报送。五、主要保障措施1、提高认认识，加强领导，建立科学运行机制。2、加强制度建设，强化学校管理。修改和完善与新课程改革不相适应的管理制度。3、加强师德建设，提高教师的职业道德水平。严格执行《内蒙古自治区教育厅进一步加强和改进中小学师德建设的意见》，坚决杜绝有悖于师德行为的现象发生，加大查处力度，对违反师德规定的教师实行一票否决。4、突出教育教学中心地位，强化质量至上意识。学校每项工作都要围绕教育教学这个中心来抓，强化课改的全过程管理，促进教育教学质量的整体提升。5、典型引路，促进发展。充发挥骨干教师的辐射作用。6、加大对义务教育的管理力度，严格学籍管理。7、继续实行政务公开和校务公开制度。对教师、家长和社会所关心的热点和焦点等问题实行“阳光”作业，加大各项工作的透明度。8、加强考勤管理，坚持考勤月报，认真做好统计，及时兑现奖惩。9、多方筹措资金，加大投入力度，改善办学条件，提高办学质量，形成办学特色。老师们，在新的学期里，让我们以饱满的热情，高度的责任感，强烈的事业心，抓住机遇，克服困难，迎接挑战，铸就我校新篇章。2011附：《热水初中学校工作行事历》热水初中2011~2012学年度上学期学校工作行事历 八月份：1、组织教师进行校本培训,同学科集体备课.2、制定各项工作计划3、安全工作检查九月份1、开展《义务教育法》宣传，教师零距离家访2、期初教学工作自查，深入课堂听课指导3、语文、数学主题教研活动4、做好师徒结对工作，对新任教师听课5、建立各科兴趣小组，进行教学常规检查6、庆祝教师节和迎国庆活动十月份：1、初三教学工作会议2、英语主题教学研究3、德育主题活动4、各年级月考5、举行队列广播体操比赛十一月：1、召开家长、师生座谈会，