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文档简介

幼儿园中班植树节活动教案等风吹垮了吗?被沙埋了吗?被洪水沉没了吗?(没有)以么?(一幅有花草树木、一幅是沙漠)服，这是树的其中一个作用。这种作用我们叫它“美化环境”。么?(幼儿争论)。间。哪里玩?(树下面) ;3、感受大自然、四周环境的美妙，初步建立爱护环境的责任感;2、预备树苗(幼儿园预备，新生树苗)3、植树所需的工具(家长自备)(3)植树在当代，得宜在下代(幼儿园悬挂)(4)__幼儿园3.12第三届“__林”种植亲子树活动(活动地点：__市(3)签名仪式(在条幅“__幼儿园3.12第三届“__林”种植亲子树活动“上签名)(3)签名仪式(4)班级合影留念可打印可手写)小朋友现在是什么季节?(春天)春天到了，天气慢慢转暖，大树妈妈贴画)1、教师拿一片法国梧桐叶，问小朋友说：他像什么?(像狮子的脸)，1、小树苗若干棵，浇水工具(盆、桶、杯子)1、今日是几月几日?(三月十二日)2、你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)3、你熟悉哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称)(先让幼儿相互争论，再请个别幼儿说，教师最终作小结，告知幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境，净化空气)(引导幼儿争

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