2024年浙江省杭州市白马湖中学、东港中学联考中考语文监测试卷(解析版)_第1页
2024年浙江省杭州市白马湖中学、东港中学联考中考语文监测试卷(解析版)_第2页
2024年浙江省杭州市白马湖中学、东港中学联考中考语文监测试卷(解析版)_第3页
2024年浙江省杭州市白马湖中学、东港中学联考中考语文监测试卷(解析版)_第4页
2024年浙江省杭州市白马湖中学、东港中学联考中考语文监测试卷(解析版)_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024年浙江省杭州市白马湖中学、东港中学联考中考语文监测试卷(3月份)一、积累(20分)1.(4分)阅读下面的文字,给文段中加点的字注音,并根据拼音写汉字。纸页轻薄,却能承载文化厚重;书简脆弱,亦曾历经岁月cāng桑。古代典jí如同文明的“时光匣”,是中华文化传承千年的鲜活见证,也深深润养着一代又一代中华儿女。它们是不可再生的珍贵文献,我们越要在古书中挖掘宝藏,丰富全社会历史文化滋养。2.(3分)下列句子中加点的词语运用正确的一项是()A.我们学习习近平新时代中国特色社会主义思想,不能只停留在浮光掠影、浅尝辄止上,而是要深入思索,确保取得实实在在的成效。 B.她各方面都很优秀,为人和蔼可亲,处事锋芒毕露,大家都喜欢跟她相处。 C.电视连续剧《狂飙》的演员把角色演绎得真实可信,栩栩如生,深受观众好评。 D.校园艺术节画展上,大家纷纷在一幅梅花图前驻足。这幅妙手回春之作仿佛把人们带到了融融春光之中。3.(2分)下列文学、文化常识,表述不恰当的一项是()A.古人对自己的谦称有“愚、鄙、敝”等,称对方或对方亲属有“令、尊、贤、仁”等,对尊长者的称谓有“足下、先生、大人”等。 B.“社”是土地神,“稷”是谷神,古代文化中,常用社稷作为国家的代称。这样的代称还有很多,比如:桑梓代指家乡,庙堂代指朝廷,汗青代指史册。 C.古人用“阴”“阳”表示方位。山的南面和江河的北面叫作“阴”,山的北面和江河的南面叫作“阳”。 D.中国书法源远流长,是我国民族文化的瑰宝。颜真卿的楷书《多宝塔牌》、王羲之的行书《兰亭集序》都是极具代表的作品。4.(3分)根据律诗等有关知识,选出填入古诗《晚次鄂州》空缺处恰当的一项。晚次鄂州[唐]卢纶云开远见汉阳城,犹是孤帆一日程。估客昼眠知浪静,舟人夜语觉潮生。三湘衰鬓逢秋色,_____________.旧业已随征战尽,更堪江上鼓鼙声。A.月斜楼上五更眠 B.心随明月到胡天 C.肠断青天望明月 D.万里归心对月明5.(8分)古诗文名句填空。无数文人墨客都把“家国情怀”镌刻在诗词中。范仲淹在孤城落日中吟叹“浊酒一杯家万里,(1)”,思归与报国寓于其中;(2)(作者)醉里挑灯,梦回连营,在“(3),五十弦翻塞外声”的豪壮想象中抒发报国之志;我将无我家为国,文天祥誓死报国,(4)”,直抒胸臆;苏轼直言“持节云中,(5)”,表达被重用的心愿;欧阳修宴饮山野,(6)”,与民同乐,以民为本(7),(8)”,临危受命,令人动容……二、阅读(55分)6.(4分)在文学作品中,“走”是值得欣赏的风景。请联系以下两次“走”的内容,比较分析人物思想的变化。车门关上了。“好啦。”一声大叫,我们便上路了。就这样我告别了贝茜和盖兹海德府,一阵风似的被卷往陌生的——《简•爱》卷一第五章“我得离开阿黛勒和桑菲尔德。我得永生永世离开你。我得在陌生的面孔和陌生的环境中开始新的生活。”——《简•爱》卷三第一章7.(5分)班级围绕名著中“可笑与可敬的人物”开展了阅读交流会,请根据要求完成问题。(1)众评《儒林外史》。请在①处填出可笑之人,在②处填出可敬之处。同学甲:我笑范进,执意科举,生活落魄,老来中举,喜极疯癫。同学乙:我笑①,平生奸猾,竟为多一根灯芯不能咽气,贪婪吝啬同学丙:我敬王冕,出身贫寒,②。同学丁:我敬杜少卿,慷慨大方,尊重妇女(2)我们发现匡超人从可敬到可笑的变化与他结交的朋友有关。请你从匡超人的朋友圈中选择一人,结合相关情节,说说此人对他的影响。A.马二先生B.景兰江C.潘三8.(16分)阅读文章,回答问题。对面的碗王若冰坐在餐桌前,面前又是已经盛满米饭的碗。碗面上是一只腾飞的金凤凰,碗的边缘是一圈金色,薄,剔透,泛着凝白的光芒。小路看了好一会儿老人将一块牛肉放到小路的碗里:“你尝尝,这是我小火三个小时炖出来的。”老人的话听起来漫不经心,似解释,又似自言自语。小路的眼睛湿润了。她想起了已经过世的母亲。母亲短暂的一生,都在与贫穷与命运抗争。还没能等到小路大学毕业,母亲就永远地走了。她曾经答应过带母亲去看天安门,小路才深刻地感受到“子欲养而亲不待”的痛与悔。小路与老人相识于偶然。那天,她到这座楼里看房子,因租金太高而放弃。高楼之外的天空,秋阳飘散在窗外,落叶纷纷扬扬地在有限的楼距间飘荡。小路想起家与父母,想到在都市里打拼的艰辛,不由落泪。老人就是在那个时刻出现的。她身穿圆领黑毛衣,搭一条酒红色披肩,藏蓝色西裤;戴一副金丝花边眼镜,脸上带着浅浅的笑意。在听到小路要租房的时候,她笑着说:“要不,你看看我那房子是否满意?”说罢,老人不等小路的回答,径直走向电梯对面的门。那扇深棕色的门一打开,刚迈进的一条腿又缩回来,很不好意思地对老人说:“阿姨,租不起。”老人一把拉住她的胳膊,“先进来看看吧。”房子是中式风格,含蓄婉约中透着特有的美感。墙上挂着山水画,客厅的博古架上,非常喜欢这样的风格与氛围。可是越看就越觉得是在做梦。老人说:“两个房间,一个朝南,一个向北。你随便选择小路有点不敢相信自己的耳朵,这可是黄金地段啊!老人笑着说:“价格便宜是因为我有要求,你每天下班回来都得帮我带一瓶牛奶。”小路听后,感激地说了无数声“谢谢阿姨”。搬入的第二天下班,小路发现老人坐在餐桌前,对面摆放着一只盛满米饭的碗。老人不经意地说:“我的朋友原本要过来吃饭,一起吃?”小路不好推辞。闲聊中,她得知,老人退休前是美术学院教授;对儿子,老人却一带而过。此后,每次谈到儿子,老人的脸上都会掠过一丝不易觉察的复杂表情。小路不好问,她总是尽力地多做些事。除了每天回来帮老人带牛奶外,还非常勤快地打扫厨房与客厅的卫生,入睡前检查家里的门窗与厨房里的水电、煤气等。老人总是对小路笑笑,很优雅地说着谢谢。时光如沙,在指间无声地滑落。一晃,小路已经在老人家里租住半年了。因为忙,她下班的时间并不固定,跟老人的交流也很少。可每次到家,就像专门在等她一样。小路注意到自己面前的那只碗,每次都不一样:带凤凰的、印孔雀的、玫瑰花的、梅花盛开的、水中睡莲的、绿竹的、菊花朵朵的,又颇有情趣。若不是亲眼所见,她根本不相信这是一个70岁的老人所为。老人似乎看出了小路的疑惑,喜欢用不同的碗吃饭。小路听后,虽依旧不解,但并没有太多地放在心上。最近,小路时常出差,她已经很久没有与老人一起晚餐了。这天,却听到了老人房间里传出的抽泣声,那声音里夹杂着压抑的悲凉。她一惊,你在那边还好吗?要不是等林子出狱,我真想快点去找你啊!你倒是一了百了了,哪怕一句话也不说,心里也觉得有家,都觉得是你或者孩子坐在那里跟我一起吃饭一样……小路震惊,她转身悄然地退出房门,坐在与老人相遇的楼梯口,心情异常沉重直到华灯初上,她才进了门。她发现老人已经坐在餐桌前,表情凄凉。“阿姨,我想跟您商量件事儿。”老人抬头看着她:“你,要搬走?”“不是,我很喜欢您做的菜,更享受跟您一起吃饭的感觉,温暖、安全。我妈妈已经去世5年了,见到您,我想像对母亲那样,有时间能陪陪您话还没有说完,老人颤抖着站起来,双手把她搂进怀里坐在餐桌前,面前又是那盛满了米饭的碗,饭香弥漫,绚丽的花朵怒放,春意盎然。(选文有删改)(1)根据你对小说的理解,下列说法不正确的一项是A.文章中提到的小路母亲去世的情节很有必要。正因为小路有“子欲养而亲不待”的痛苦经历,对老太太的孤独与寂寞才更加感同身受,因此在结尾自告奋勇提出要陪伴老人。B.老人低价位出租给女孩位于黄金路段的房子,是因为自己年老行动不便,想让女孩每天帮自己买牛奶C.老人的哭诉伤感动人,小说借此巧妙地交代了老人的家庭情况,展现出了老人的内心世界D.一个看似平淡的故事,却被作者表现得毫不平淡。生活的磨合,心灵的碰撞,使平淡的故事变得曲折有致。(2)品读文中的划线句,回答括号里的问题。①高楼之外的天空,秋阳飘散在窗外,落叶纷纷扬扬地在有限的楼距间飘荡。(品析这句话的表达效果)②她转身悄然地退出房门,坐在与老人相遇的楼梯口,心情异常沉重,情不自禁地给远在大别山的父亲打了一个电话。(结合加点词揣摩人物心理)(3)请根据小说内容,简要分析老人的形象。(4)读完这篇小说,小语和小文进行了一番讨论,请你根据文意小语:小说中多次出现“碗”,甚至以“对面的碗”为题,我觉得结合老人的哭诉可以发现,还指①。小文:嗯,有道理。我认为,“碗”不仅有深刻的含义的作用。小语:对于小说中反复出现的意象,我们是不是还要考虑到它对小说人物形象的塑造和主题表达的作用呢?小文:是的,我可以尝试分析其中一方面:③。9.(10分)非文学作品阅读。离天堂最近的地方《攀登者》自上映以来,广受好评,影片讲述了1960年,完成了世界首次北坡登顶。珠穆朗玛峰一直都是登山爱好者向往的地方,这座神秘的山峰也一直吸引着世人的目光。材料一:珠峰上的英雄今年9月1日开学第一课的课堂上,一位70岁的老人穿着红衣,踩着一对假肢上台1960年中国登山队在物资缺乏、经验不足的情况下,为了珠穆朗玛峰的归属权,克服重重困难成功登顶,让五星红旗飘扬在珠穆朗玛峰的峰顶。而这位失去双腿的老人就是夏伯渝,1975年,26岁的夏伯渝作为中国登山队的一员,途中队友不慎弄丢了睡袋,夏伯渝便将睡袋让给了队友,夏伯渝依靠假肢重新站了起来。尽管失去了双腿,但夏伯渝的珠峰梦从来没有停止过。2018年5月,夏伯渝在尼泊尔当地时间14日上午8点25分,依靠假肢顺利登上了海拔8844米的世界之巅——珠穆朗玛峰。这是他43年以来第五次冲顶珠峰,同时材料二:珠峰上的死神今年五月份,珠穆朗玛峰因为天气晴朗引来大批登山者,这样的登山“旺季”也使得攻顶风险大增,被迫在有“死亡区”之称的海拔8000米寒冷地带排队等待3小时。截止25日,这个春季登山季,等待下一个机会。BBC的报道中指出,在今年的春季登山季,远远超出以往的发放张数。看到这样的新闻,很多人不禁会问,为什么冒死也要攀登珠峰?1923年,他的回答简洁明了:“因为山就在那里。”人类为什么要挑战珠穆朗玛峰?因为,山在那里。材料三:珠峰上的“不速之客”每年珠峰都会迎来大量的挑战者。而这些挑战者,在留下自己足迹的同时,还留下数不清的垃圾根据联合国环境规划署数据,自上世纪50年代以来,有140吨垃圾被留在这里。由于这里海拔高,这些垃圾要全部清理干净,至少要10年以上!圣洁之巅变成“世界上海拔最高的垃圾场”,人类活动难辞其咎!当然登顶的人还是少数,截止2016年底,成功登顶珠峰7646次。更多是的对珠峰慕名而来的游客,每年大概有7—10万人!除了垃圾和排泄物,冰川消融,越来越多的尸体开始暴露出来……由于珠峰的海拔与环境,清理这些尸体异常困难,就算可以清理,费用高达48万元。而且冰冻的遗体重达180公斤,曾有人因运遗体而丧命。所以一旦遇难,成为这个世界上最令人惊惧的“路标”,还会成为冰川上的一大污染源……冰川污染,直接导致的结果是,原来山上流下来的水可以灌溉几百亩土地,这还只是冰山一角。喜马拉雅——青藏高原地区,被称作是亚洲的水塔,一旦珠峰受到污染,那极有可能波及到整个亚洲。如果再继续这样恶化下去材料四:珠峰上的清道夫登山队队长纳姆伽尔说:“我不在乎是谁留下了垃圾,我只想把它们弄下来,让整个国家喝上干净的水珠峰上的清道夫们,他们不图钱不图利,他们用自己的生命,队长纳姆伽尔,在回收垃圾的下山途中,他们往往自发地不求回报地去做着这危险而崇高的事情。其实,他们本不用付出如此沉重的代价……那些攀登者在出发前带上垃圾袋,会缓解很大的污染问题。尼泊尔官方甚至出台法律要求,也要求遇难者家属不能把尸体留在珠峰上。只是,很少有人遵守……人们只看到登顶者满载的荣誉,却看不到珠峰清道夫的负重前行……如果你也想去攀登,我衷心地希望:除了照片,什么都不要拿,什么都不要偷;除了脚印,什么都不要留。《攀登者》热播之后,学校组织了一次以“探寻神秘珠峰”为主题的系列活动,请结合以上文段材料【活动一】走近珠峰英雄(1)攀登珠峰对不同的人有着不同的意义,同学制作了一份《英雄的珠峰路》人物事迹记录,请你根据材料内容人物登顶时间攀登珠峰的意义中国首支登山队1960年①夏伯渝2018年②纳姆伽尔未知③【活动二】聚焦珠峰现实(2)中国政府出于保护珠峰,颁布了禁山令,任何单位和个人都不得进入珠峰国家自然保护区绒布寺以上核心区域,请你结合文章内容,提供两个有价值的建议。【活动三】探寻登顶意义(3)对活动一中提到的三类人,你认为谁更值得尊重?请发表你的观点,并用合适的论据加以阐述。(不得引用选文中的例子)10.(20分)班级将以“徐霞客和他的游记”专题分享活动参与学校“传统游记欣赏”的展示。请你参与完成下面任务。[甲]浙游日记下①(节选)ㅤㅤ斗鸡岩上有樵者赵姓居之,指北山之巅有棋盘石,石后有西玉壶水从石下注,极著灵验。时日已下舂②,与静闻③亟从蓁莽④中攀援而上。约直蹑者二里,始至石畔。其上有涧,泠泠从山顶而下。时日已欲堕,则石峡如门,水从中出。门上更得平壑,皆山头出水之壑。西玉壶之水,南下者由棋盘石而潜溢于三洞;东玉壶之水,南下者由赤松宫而出金华,北下者出浦江,盖亦一郡分流之脊云。ㅤㅤ玉壶昔又名盘泉,分耸于上者,今又称为三望尖,总之所谓北山也。甫至峰头,适当落日沉渊,滉漾不定。夕阳已坠,皓魄明月继辉,一碧如洗,真是濯洗涤骨玉壶,回念下界碌碌,谁复知此清光!即有登楼舒啸、酾酒⑤临江者,其视余辈独蹑万山之颠,径穷路绝,不啻天地之别矣。虽山精怪兽群而狎⑥我,亦不足为惧,而况寂然不动,高天同游也耶![乙]徐霞客远游绝域名宏祖沙曾达往还万里等游仙,迹遍山川一览全。拾穗然松⑦劳笔记,穷探绝域比张骞。[丙]远游冠光军布衣冠弁⑧出南州,半壁河山独探幽。多少功名千里外,孤筇双屦⑨写春秋。[注释]①本文节选自《徐霞客游记》,有删改。徐霞客,明代人,经历三十多年游历、考察,写成60余万字的地理名著《徐霞客游记》。②下舂:日落之时。③静闻:静闻和尚,捡路上的麦穗当食物。⑧弁:可挡风雨的帽子。⑨孤筇双屦:筇,竹制的拐杖。屦(1)根据上下文,为加点词选择正确的义项。①盖亦一郡分流之脊云A.遮蔽,掩盖B.大概,表推测C.同“盍”,何不②酾酒临江者A.降临,到B.监视、统治C.面对③不啻天地之别矣A.不止,何止B.只有,不过C.比不上④穷探绝域比张骞A.生活困难B.追究到底C.不得志(2)为[甲]文梳理游踪,填写下表。所至①石峡③所见蓁莽,其上有涧②落日沉渊,皓魄明月继辉(3)同为游历山水所记,[甲]文中徐霞客的心境与《醉翁亭记》中欧阳修的心境有何异同?请简要回答。(4)从[乙][丙]两诗中任选一首,结合意象,分析诗人的情感。(5)根据甲、乙、丙三篇诗文所述内容,完成下面两小题。①徐霞客在游历时遇到了哪些危险与困难?他是如何应对的?②你怎样看待徐霞客这种探险精神的?结合诗文内容发表你的观点,并简述理由。三、写作(45分)11.(5分)根据要求,完成任务。校心理室来了两位学生,作为同学们知心人的你将如何鼓励或安慰他?请从以下人物中任选一位,依据他的需求,写一段150字的话,为他“排忧解难”。奉献:对你的目标有强烈的忠诚度好习惯:自律是取得成功的强大助力。努力工作:专注于你在做的事以及要实现的目标。失望:可以失望,但不要沉溺其中。牺牲:付出大量的时间和精力来追求目标。失败:每一次挫折都是成功的练习。坚持:成功总在坚持的下一步。ㅤㅤ情景一:要参加区运动会的小西同学在赛前非常紧张,请你写一段话鼓励他。ㅤㅤ情境二:小湖同学在期末考试发挥失常,情绪很低落,请你写一段话安慰他。ㅤㅤ要求:条理清楚,要点突出,语言简练12.(40分)【生活踏浪】阅读下面的文字,根据要求作文。没有什么比亲自参与得来的,更让人满足与快乐。你亲历过什么?你获得了什么?让你感到满足与快乐的是过程还是结果?班史编委会请每位同学写一篇文章,这些文章将辑录在“生活踏浪”栏目中。稿件要求:①聚焦于初中三年的生活;②自选角度,自拟题目,可以抒发情感,也可以发表见解,不得套写、抄袭。注意:不得出现含有考生信息的人名、校名、地名等。

2024年浙江省杭州市白马湖中学、东港中学联考中考语文监测试卷(3月份)参考答案与试题解析一、积累(20分)1.【分析】本题考查学生对字音、字形的识记能力。需要学生在平时读课文时,养成仔细观察的习惯,注意读音、字形,并注意在具体语境中体会读音及书写。【解答】答案:zài沧【点评】汉字的音与形是密不可分的,大部分汉字字形不同,读音不同,意义不同,但汉字中又存在着很多的多音字、形近字和形声字,不易区分。因此,平时学习中对字音与字形辨析要到位,努力做到不误读,不误解,不误写。2.【分析】本题考查成语运用正误的判断。判断成语使用是否恰当,不仅要知道其含义,还要了解其用法和情感色彩。【解答】A.正确。B.有误。多指人好表现自己,在句中褒贬不当。C.有误,就像活的一样、艺术形象塑造得生动传神,成语在句中用错对象。D.有误,能把垂危的病人治愈,用错对象。故选:A。【点评】要想正确运用成语,必须准确理解成语的意义,可从词义的范围、词义的轻重、感情色彩等方面分析。3.【分析】本题考查文学文化常识。解答此类问题时,一方面要注意在平时的课本学习中做好积累,准确记忆相关知识点,另一方面答题时要注意仔细审题,认真辨析。【解答】ABD.正确。C.有误,山的南面和江河的北面叫作“阳”。故选:C。【点评】文学文化常识是基础部分常考题型之一,答题时要灵活运用日常学习所积累的知识,仔细辨析。4.【分析】本题考查古代文学常识。解答时需要掌握诗歌的分类、押韵的一些知识。【解答】本首诗属于律诗,“程”“生”“声”都压“eng”韵,四个选项只有“明”压“eng”韵。故选:D。【点评】做好本题需要多读古诗词,掌握古诗词的基本知识。5.【分析】本题考查学生对诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中做好积累,根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。【解答】(1)燕然未勒归无计(2)辛弃疾(3)八百里分麾下炙(重点字:炙)(4)留取丹心照汗青(5)何日遣冯唐(6)泉香而酒洌(重点字:洌)(7)受任于败军之际(8)奉命于危难之间【点评】为了保证在默写名句时不出错,关键还是平时要加强背诵和记忆,准确书写。下面几种方法可供借鉴。1.保持良好的心态,培养识记兴趣。2.多种方式相结合,提高识记效果。3.提倡使用名句,巩固识记成果。4.留心特别词句,规避识记误区。二、阅读(55分)6.【分析】《简•爱》是英国十九世纪著名的女作家夏洛蒂•勃朗特的代表作。作品讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严,坚持自我,最终获得幸福的故事。小说引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历,歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见,成功塑造了一个敢于反抗,敢于争取自由和平等地位的妇女形象。【解答】本题考查名著人物和情节。卷一片段,但已隐约可见她较强的自尊心,因为不愿嫁给“已婚”的罗切斯特而决意离开,宣示了自己对平等和尊严的强烈追求,我们发现这种对自己尊严于平等的追求越发清晰而强烈。答案:示例:从小到大的两次“走”中,我们发现这种对自己尊严于平等的追求越发清晰而强烈。【点评】阅读名著中要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。7.【分析】《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说。全书五十六回,以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现,一方面真实地揭示人性被腐蚀的过程和原因,从而对当时吏治的腐败、科举的弊端礼教的虚伪等进行了深刻地批判和嘲讽;一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护,从而寄寓了作者的理想。【解答】(1)本题考查名著人物和情节。①根据“平生奸猾,竟为多一根灯芯不能咽气,令人鄙夷”。严监生临终前因灯盘里点了两茎灯草,直到赵氏挑掉了一茎。②根据积累可知,王冕出身贫寒,十岁便辍学给人放牛,靠自学画得一手好荷花,王冕卖画赚钱补贴家用。王冕天性聪明,就上知天文,学贯古今,蔑视权贵。知县来请;朝廷征聘王冕做官,在此隐居终老,是因为他不但有才。王冕身上有一种超凡脱俗的气质,而且格调高卓。(2)本题考查名著人物。开放性试题,任选一人。匡超人原本只是一个农村情年,孝顺、勤奋。马二先生是远近闻名的大选家,他知道怎样写好科举文章。所以当衣衫褴褛的好学青年就站在面前时,马二先生在生活上给予匡超人帮助,匡超人受马二先生的影响。匡超人到了杭州的偶遇了一群不学无术,只知道高谈阔论的孤朋狗友、赵雪斋为代表。景兰江这些人是当时社会上一批自诩为读书人,他们在封建科举制度的束缚之下,并且以此为乐,互相之间吹棒彼此的文章以赢得虚名,还把追求歪理和旁门左道之术当作立身之本。潘三让匡超人彻底放弃了读书考取功名的正途,各种坏事都参与了,拐骗妇女的帮凶,走上了犯罪的道路。答案:(1)①严监生②不慕名利(2)示例:A.马二先生送给贫困潦倒的匡超人钱财衣物,让他能回乡看望重病的父亲,光宗耀祖,匡超人踏上了科考之路。B.景兰江带匡超人参加西湖诗会,匡超人听到西湖名士们谈论名利,做个名士也是很风光的。C.潘三带匡超人看别人赌钱,让他伪造文书。在潘三的引诱下。【点评】阅读名著中要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。8.【分析】这篇小说讲述在城里打拼的小路去租房子时遇到了老人,老人的房子是中式风格,含蓄婉约中透着特有的美感。墙上挂着山水画,客厅的博古架上,摆满了精美的瓷器。老人以很低的租金租给小路,条件是每天给老人买回牛奶。小路发觉老人盛饭用的碗很精致,她从来没有见过如此精致的碗。在和老人的闲聊中得知,老人退休前是美术学院教授,老伴早在十多年前就病逝了。女儿已定居加拿大多年,对于儿子老人总是﹣笔代过。后来小路外地出差回来,听到老人在屋里哭泣,提到坐牢的儿子。小路就主动和老人一起吃饭,就像母女那样。【解答】(1)本题考查文章内容理解分析。ACD.正确;B.有误,内容概括不全,应该还有“给予自己情感上的安慰”。故选:B。(2)本题考查词语赏析。①“高楼之外的天空,秋阳飘散在窗外,描写出秋天萧瑟,烘托了在都市里打拼的女孩因租金太高而无法租房的失落心情。②“情不自禁”意思是感情激动得不能控制,强调完全被某种感情所支配,你在那边还好吗,我真想快点去找你啊,留下我一个人青灯孤影相伴,哪怕一句话也不说,有人的温暖,都觉得是你或者孩子坐在那里跟我一起吃饭一样……”分析,出于保护老人自尊心悄然出门,并也由此触发了自己对父母的思念之情。(3)本题考查人物形象分析。小说中老人具有“生活讲究、温雅内敛”的特点、饮食器具和家庭装饰上,如,老人“穿圆领黑毛衣,藏蓝色西裤;戴一副金丝花边眼镜”;家里装修“中式风格,吃饭时用的碗非常精致等,老人看到小路租不到房子而落泪,而且让小路自己挑选房间,其实小路工作很忙,可见带牛奶只是老人保护小路自尊心的一个借口。“温雅内敛”主要体现在老人的言行上,显然她希望小路能陪她一起吃饭;老人自己内心痛苦;小路做点力所能及的家务事。(4)本题考查文章内容分析。“碗”表面上看,但结合老人的哭诉,可见“碗”是老人情感的载体,小说从小路吃饭注意到碗的精致写起,结尾又写“面前又是那盛满了米饭的碗”,起到了线索作用,老人给小路盛饭的碗每次都不同,表明老人对生活的讲究。从主题表达来看,小路注意到碗的精致,又了解了老人在对面摆一只碗的原因,塑造了人物形象,突出了主题,小说对一只只碗的描写,使小说笼罩上了一种“悬疑”色彩,能够起到激发读者阅读兴趣的作用。答案:(1)B(2)①对秋天萧瑟景色的描写,烘托了在都市里打拼的女孩因租金太高而无法租房的失落心情。②小路无意听到了老人藏在心底的秘密,出于保护老人自尊心悄然出门,并也由此触发了自己对父母的思念之情。(3)①生活讲究:老人穿着考究;使用的餐具精美。②心地善良:低价出租房子给小路;等待小路吃饭。③温雅内敛:希望让小路陪她吃饭;自己内心痛苦;小路帮她做家务。(4)①“碗”是老人情感的载体。②贯穿小说全文使情节简洁明了,激发读者的阅读兴趣。③文中多次写到精致的“碗”,有助于塑造人物形象,富有生活气息。)【点评】理解文章的主要内容,阅读文章时要从整体到部分再到整体,即初读文章,了解大意后,再理解字词,读懂每句话,给文章分段和归纳段意,最后回到文章整体上来,进而抓住文章的主要内容,并概括中心思想。概括文章的主要内容,就是要搞清楚全文主要讲的是什么。只有掌握了文章的主要内容,才能正确领会文章的中心思想。9.【分析】上述材料都和攀登珠峰有关。第(1)题考查对材料内容的理解和提炼,第(2)题考查对材料内容的理解和概括,第(3)题考查补充论据。【解答】(1)①空结合材料一“1960年中国登山队在物资缺乏、经验不足的情况下,克服重重困难成功登顶,让五星红旗飘扬在珠穆朗玛峰的峰顶”可得:为了祖国的荣誉。②空结合材料一“尽管失去了双腿,但夏伯渝的珠峰梦从来没有停止过”“这是他43年以来第五次冲顶珠峰,他也成为了中国第一位无腿成功登顶珠峰的登山者”可得:为了实现挑战珠峰的梦想。③空结合材料三“登山队队长纳姆伽尔说:‘我不在乎是谁留下了垃圾,我只想把它们弄下来,那是我们的责任。(2)结合材料二“BBC的报道中指出,在今年的春季登山季,远远超出以往的发放张数”可提建议:政府控制登山许可证的发放数量。结合材料三“珠峰上的清道夫们,他们不图钱不图利,誓死保卫珠穆朗玛峰的洁净”可提建议:可成立公益组织进行宣传和定期清理活动。结合材料三“那些攀登者在出发前带上垃圾袋,会缓解很大的污染问题,攀登者要把垃圾带回来,尽量将垃圾带走。(3)本题答案不唯一,先表明观点。比如,他所代表的这类人不图钱不图利,誓死保卫珠穆朗玛峰的洁净,铁肩担道义,却淡泊名利。答案:(1)①为了祖国的荣誉;②为了实现挑战珠峰的梦想(2)政府控制登山许可证的发放数量;可成立公益组织进行宣传和定期清理活动,尽量将垃圾带走(3)示例一:我认为中国登山队更值得尊重,因为他们把祖国的荣誉当作自己的使命,在比赛场上发扬着顽强战斗、无所畏惧的女排精神。示例二:我认为夏伯渝更值得尊重,因为他为了自己的梦想一次一次克服困难。就像贝多芬在受到耳聋困扰的情况下,最终创作出不朽的乐曲。示例三:我认为纳姆伽尔更值得尊重,因为他不计个人得失。就像袁隆平,专注于田畴,播撒智慧,他毕生的梦想。【点评】提取材料信息是常考题型之一,解答此类问题时,可以根据题目要求到材料中定位,然后结合材料内容进行提炼。10.【分析】译文:斗鸡岩上有一个姓赵的打柴人居住着,他说,北山山顶上有棋盘石,石后有一股西玉壶水从石峡中往下流,天早时汲取此水祭祀求雨,极为灵验。当时太阳已傍西山,我和静闻赶忙从荆棘丛草中攀援而上。往上爬了许久,忽然听到呼喊声,原来是姓赵的打柴人见我们误走朝西,重新指点我们往东从茂密的草木中走。大约直登两里,才到达棋盘石边。棋盘石的前面有一个平台,后面高高地堆着石块,中间有一间屋子,屋中塑着神仙像,它就是此山山神。塑像后边的石室下面有一盆水,那大概就是用来祭祀求雨的。然而上面还有山涧水,清澈有声地从山顶上淌下来。当时太阳已快落下山去,于是溯流再往上登,石峡如门,水从石峡中流出来,石峡门以上又见到一条平缓的沟谷,它就是所称的玉壶了。听说东面还有东玉壶,它们都是山头上出水的沟谷。西玉壶的水,流下南面从棋盘石下渗到三洞中,流下北边从里水源流出兰溪县的北面;东玉壶的水,流下南面的经赤松宫流出金华府,流下东面的淌到义乌县,流下北面的淌到浦江县,大概此处也是全府中的一个分水岭。西玉壶原来又叫盘泉,耸立在上面的分支山峰,如今又称为三望尖,雅称为金星峰,总起来就是所说的北山。刚攀到峰头时,正当落日沉入深潭,见峰下恰好有一片水光承着落日,汪洋弥漫,我想那就是衙江从西面流来的一个弯道。夕阳已坠下山去,明月接着照耀大地,天地间万籁俱寂,一碧如洗,我俩真像是用玉壶水洗涤了骨髓,觉得体态身影都不同了,回想人世间忙忙碌碌,谁又知道有如此的清光照耀呢!即便有人登楼呐喊,临江举杯,比起我们这独登万山绝顶,道路断绝,景象远异于人间的情形来,何只天地之别!纵使山中的精灵和怪兽成群结队地亲近我,也不足以惧怕,何况它们寂然不动。我们是与太空同游啊!乙:来往万里漫游仙界,一眼看去,所有的景物全看见了。点燃松树枝当灯,捡路上的麦穗当食物随笔记录,极力研求,深入探索遥远的地方能和张骞一比。丙:穿着布衣,戴着可挡风雨的帽子出了南州,半个天下一个人探索幽境。多少功名抛在千里之外,拄着拐杖穿着麻鞋写下一年四季。【解答】(1)本题考查词语解释。①句意:大概此处也是全府中的一个分水岭。盖,大概。故选:B。②句意:临江举杯。临,面对。故选:C。③句意:何只天地之别。不啻,何止。故选:A。④句意:极力研求,深入探索遥远的地方能和张骞一比。穷。故选:B。(2)本题考查信息的筛选和整理。结合“斗鸡岩上有樵者赵姓居之,指北山之巅有棋盘石,旱时取以求雨。时日已下舂。约直蹑者二里。其上有涧,所见是“蓁莽。结合“时日已欲堕,则石峡如门,在石峡出所见是:石峡如门。结合“甫至峰头,其下恰有水光一片承之。夕阳已坠,万籁尽收,真是濯洗涤骨玉壶,回念下界碌碌!即有登楼舒啸,其视余辈独蹑万山之颠,完全不同于尘世,见到“落日沉渊。(3)本题考查比较阅读。结合“虽山精怪兽群而狎我,亦不足为惧,与太虚,高天同游也耶”句和《醉翁亭记》中的“醉能同其乐”可知,享受自然之乐,不畏险阻的探险之趣:欧阳修。(4)本题考查诗句意象的赏析。选【乙】诗中“拾穗然松劳笔记,穷探绝域比张骞”句的“燃松、笔记”等写出了徐霞客跋涉艰辛,表达了诗人对其远游的钦佩。选【丙】诗中“布衣冠弁出南州,半壁河山独探幽”中通过“布农冠弁、游历四方的徐霞客形象、独自远游的敬佩。(5)本题考查内容的理解。①徐霞客在游历时遇到了哪些危险与困难?他是如何应对的?结合“时日已下舂,与静闻亟从蓁莽中攀援而上,始至石畔,泠泠从山顶而下,因溯流再跻,水从中出”“虽山精怪兽群而狎我”句可知、山路难行、威胁我),遇到的困难有:生活困苦(拾穗然松。结合“虽山精怪兽群而狎我,亦不足为惧,与太虚,高天同游也耶”句可知,享受追求与太虚、高天同游的自然之趣。②徐霞客在面对“时日已下舂,与静闻亟从蓁莽中攀援而上,始至石畔,泠泠从山顶而下,因溯流再跻,水从中出”“虽山精怪兽群而狎我”的险要的地势,野兽的威胁、孤筇双屦的生活的困时,亦不足为惧,与太虚,高天同游也耶”这样,享受追求与太虚、高天同游的自然之趣。由此可得出徐霞客的探险精神:迎难而上、敢于求索:不辞辛劳、热爱生活。答案:(1)①B②C③A④B(2)①棋盘石②石峡如门,水从中出(玉壶水洞)③金星峰(3)同:游历山水,享受自然之乐,不畏险阻的探险之趣:欧阳修。(同(4)选【乙】诗。“燃松、笔记”等写出了徐霞客跋涉艰辛,表达了诗人对其远游的钦佩。(5)①危险与困难:地势险要、山路难行、威胁我)、孤筇双屦)。徐霞客的应对:不足为惧(勇敢面对),享受追求与太虚、高天同游的自然之趣。②迎难而上,无惧艰险、信念坚定:淡泊名利。理由:徐霞客在面对险要的地势、难行的山路。拾穗然松,仍能不足为惧(勇敢面对)、太空、探索之趣。【点评】文言文翻译方法:对,即对译法。也就是用现代汉语中等值的词去对换被译文言词的方法。增,即增添法。古汉语的词大多数是单音词,翻译时,要把这些文言单音词加以扩充,使之成为现代汉语中的双音词。删,即删减法。有的文言虚词,现代汉语没有相当的词表示它,不能硬译。有的文言虚词,现代汉语虽有同它相当的词,但如果勉强译出来,反而使句子累赘。属于这两种情况的文言虚词,翻译时则删去。移,即移位法。将文言句子按照现代汉语语法格式,调整语序。凡是与现代汉语的句法结构形式不一致的文言句子,翻译时不能照原句的语序排列,必须将不合现代汉语的语序部分加以调整。留,即保留法。凡是古今意思相同的词,以及帝号、国号、年号、人名、地名、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论