《多种多样的微生物导学案-2023-2024学年科学人教鄂教版》

《多种多样的微生物》导学案第一课时【导学目标】1.了解微生物的定义和特点；2.认识不同类型的微生物，并了解它们的生态作用；3.掌握微生物对人类和环境的影响；4.激发对微生物的研究和保护的兴趣。【导学内容】一、微生物的定义和特点微生物是一类以单细胞形态存在的生物，包括细菌、病毒、真菌和原生动物。它们通常无法看见肉眼，但在自然界中却随处可见。二、不同类型的微生物及其生态作用1.细菌：细菌是一类最常见的微生物，它们能够分解有机物质，促进土壤肥沃化，还能产生乳酸等对人类有益的物质。2.病毒：病毒是一类依靠宿主细胞才能繁殖的微生物，它们可以引起多种传染病。3.真菌：真菌包括酵母菌和霉菌等，它们在生物降解和食物发酵中发挥着重要作用。4.原生动物：原生动物是一类单细胞或多细胞的微生物，它们在水体生态系统中起着重要作用。三、微生物对人类和环境的影响1.益处：微生物在食品发酵、药物生产、环境净化等方面发挥着重要作用。2.危害：某些微生物可以引起疾病，如大肠杆菌和霉菌毒素等。【导学实践】1.观察一株细菌的生长过程，记录其在不同培养基上的变化；2.收集一些常见的发酵食品，了解其中微生物的作用；3.了解不同药物的生产过程，分析微生物在药物生产中的作用。【导学反思】1.你认为微生物对人类和环境的影响主要是正面的还是负面的？为什么？2.微生物研究有哪些重要意义？你对微生物的研究和保护有什么看法？通过本节课的学习，希望同学们能够更加深入地认识微生物及其在生态系统中的作用，加深对微生物的了解和研究，进一步激发对微生物保护和利用的兴趣。愿大家在未来的学习和实践中发现更多关于微生物的奥秘，为人类和环境的发展贡献自己的一份力量。第二课时主题：多种多样的微生物一、导学目标：1.了解微生物的概念和分类；2.掌握常见的微生物种类及其特点；3.探究微生物在人类生活中的作用。二、导学内容1.微生物的概念和分类a.什么是微生物？微生物是指肉眼看不见的微小生物体，包括细菌、真菌、病毒等；b.微生物的分类：细菌、真菌、病毒、原生动物等。2.常见的微生物种类及其特点a.细菌：单细胞微生物，有些有益于人类，有些能引起疾病；b.真菌：多细胞微生物，包括酵母菌、霉菌等，有些可用于制药、食品加工；c.病毒：非细胞微生物，寄生于其他生物细胞内，能引起各种疾病。3.微生物在人类生活中的作用a.促进食物的发酵：如酵母菌发酵面包、酸奶中的乳酸菌等；b.制药：利用微生物生产抗生素、疫苗等药品；c.污水处理：利用细菌等微生物分解污水中的有机物。三、导学过程1.导入：通过图片、视频等展示微生物的多样性，引发学生对微生物的兴趣；2.学习：介绍微生物的概念和分类，让学生了解不同微生物的特点；3.实践：组织学生在实验室观察不同微生物的特征，加深对微生物的认识；4.讨论：让学生讨论微生物在人类生活中的作用，鼓励他们发表自己的见解；5.总结：引导学生总结微生物的分类和作用，加深对微生物的理解。四、课后作业1.完成《多种多样的微生物》相关的习题，巩固所学知识；2.利用互联网查找更多有关微生物的信息，扩展知识面；3.准备一个小组报告，介绍一种常见的微生物及其在人类生活中的应用。五、导学评价1.学生能够简单准确