主题教育学习心得交流发言稿5篇

第主题教育学习心得交流发言稿5篇主题教育学习心得交流发言稿一

4月3日，学习贯彻主题教育工作会议在京召开。这次会议，习近平总书记提到三组关系，指出要推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统一的新型政商关系。广大党员干部要把握好三同三勿同的三组关系，守住同志关系的交往底线、同僚关系的廉洁底线、政商关系的规矩底线，厚植清风拂面、以素相交、亲而又清的良好政治生态土壤。

守好同志勿同庸的交往底线，不搞山头主义，不搞团团伙伙，力求天下为公、清风拂面的同志关系。先秦时期，《国语》中就有同德则同心，同心则同志之说，从折梅逢驿使，寄与陇头人到鹅毛赠千里，所重以其人，中华民族自古就有君子之交淡如水的传统。党内以同志互称，强调的也是志同道合的革命友谊，靠的是共同的理想信念团结在一起。共产党人之间的同志关系是既讲感情又讲原则，清清爽爽、坦诚相见、心心相印、摒弃庸俗的健康纯洁的友谊关系，不是吹吹拍拍、拉拉扯扯、遮遮掩掩、阿谀奉承的腐败变味的庸俗关系。党内同志要谨记习近平总书记倡导清清爽爽的同志关系的明确要求，坚决抵制江湖化的歪风邪气，坚持讲党性、讲原则、讲纪律，摈弃择利而交的功利化交往、择权而交的实用化交往、择富而交的庸俗化交往，做到廉洁自律，不踩红线、不触底线，依法用权、为民用权、廉洁用权，实现党内同志关系正常化、纯洁化、生态化。

守好同僚勿同腐的廉洁底线，不搞结党营私，不搞阿党比周，力求以素相交、真诚干净的上下关系。廉乃为官之底线。古代官场有识之士常以楹联来咏言明志、戒贪守廉。明代吏部尚书王恕手书任于朝者，以馈遗及门为耻；仕于外者，以苞苴入都为羞来告诫吏部同僚洁身自好，切莫受贿；清代戴远山特题即将赴云南上任的友人一副对联：诗堪入画方为妙，官到能贫乃是清。；清代诗文大家吴鼒撰题堂联山色壮金银惟以不贪为宝赠予镇江知府守住廉心。回到现代，中国共产党人求大义、为大公、谋大业，始终把人民放在心中最高位置，赢得了国际共产党同僚的广泛尊重和赞誉。奋进新征程，我们要继续把规规矩矩的上下级关系发扬好，要严守六项纪律，做到对上级尊重但不阿谀逢迎，对下级关心但不结党营私，对同级真诚但不以利相交，以党性立身做事，刚正不阿、秉公执纪、谨慎用权，不断提高自身免疫力，主动接受党内和社会各方面的监督，始终做党和人民的忠诚卫士。

守好同规勿同乱的规矩底线，不搞推杯换盏，不搞作壁上观，力求亲则两利、清则相安的政商关系。形成良性循环的新型政商关系，对于推动企业健康发展、不断完善社会主义市场经济体制至关重要。习近平总书记用亲清二字来定位政商关系，揭示了我国新型政商关系的本质，让政商双方在交往中都有规可依。亲就是亲近，强调双方真诚交流；清就是清白，要求彼此光明磊落。在党政机关及公职人员与企业交往中，既要防止勾肩搭背亲而不清，又要防止谈商色变清而不为。一方面，党政机关公职人员要坦荡真诚同民营企业家接触和交往，主动关心、及时回应企业的合理诉求、保护企业的合法权益，切实为企业发展排忧解难、添薪续力。另一方面，同民营企业家的关系要清白、纯洁，打交道不能有贪心、私心，不能以权谋私，不与商人勾肩搭背、称兄道弟，不搞权钱交易、利益输送，甘于被围猎。亲则两利、清则相安，政商关系形成良性互动，清朗的政治生态才能为经济社会持续健康发展源源不断注入正能量。

主题教育学习心得交流发言稿二

近日，学习贯彻主题教育工作会议召开。习近平总书记发表重要讲话指出，开展这次主题教育，根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，把新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。这次主题教育意义重大、目标明确、要求具体，是当前必须抓实抓好的重要任务。让主题教育取得实效，就需要我们把较真劲头贯穿到主题教育全过程，必须敢于较真碰硬，对工作任劳任怨、尽心竭力、善始善终、善作善成，以实际行动推动主题教育走心走深走实。

学习教育要较真。学而知之，不学不知。开展主题教育，基础在学，重点在知。要让新思想、新理论入脑入心，与新时代、新潮流同向而行，就要真学真懂，真会真知，不是口头上念念文件，抄抄会议记录。各级党组织要紧紧围绕此次主题教育学思想、强党性、重实践、建新功的总要求，明确必学内容，细化学习计划，始终把学习作为干好工作第一需要，通过集中学、自主学、互动学、研讨学相结合的方式引导党员干部坚持读原着学原文悟原理。要力戒形式主义，坚持全面系统学、深入思考学、联系实际学，做到学思用贯通、知信行统一。更要坚持从本职出发，对与本职工作相关的论述理论，认真思考、深研细悟，积极运用先进理论武装头脑、指导实践，结合工作现状，思考、谋划、推进各项工作，确保思想认识和政治站位进一步提升，做到入脑入心、以学促干。

调查研究要较真。知屋漏者在宇下，知政失者在草野，调查研究是谋事之基、成事之要。调查研究是我党一以贯之的优良传统和作风，也是我们党有力有序推进工作的法宝。要推动这次主题教育在全党全社会学出氛围，学出成效，就必须要认真开展调查研究，不断创新学习形式，有针对性地开展主题教育，真正让广大党员干部在本次主题教育中长见识、增本领。要大兴调查研究之风，以不驰于空想、不骛于虚声的务实精神，走出舒适圈，深入实际、深入群众，听计于民，听政于民，在调研中把情况摸清、把问题找准、把对策提实，把群众路线作为解决问题、化解矛盾的基本方法要把调研视为解决问题的关键一招，躬身入局，下沉一线，到田间地头问情况、找办法、想点子。努力在解决群众急难愁盼的烦心事、揪心事上下功夫、出实招，切实以人民勤务员的姿态，答好新时代为民办实事的优异答卷。

检视问题要较真。要把学习理论与服务群众充分结合起来，突出问题导向，查不足、找差距，把群众满意不满意作为根本评判标准。广大党员干部必须要在检视问题上下足功夫，对照问题、检视问题、整改问题，绝不能浮皮潦草走形式，要用好批评和自我批评这把利器，把学、查、改有机贯通起来，在总结成绩、查摆不足中，找准矛盾之靶，把稳问题之矢，在同心同向同行中标定为民服务坐标。要利用好主题教育的契机，发扬刀刃向内的自我革命精神，广泛听取意见，主动检视自我，勇于批评自我，认真查摆自身不足，深刻剖析自己身上存在的根源性问题，真正把问题找准、找实、把根源挖深，在自我革命过程中补钙壮骨、排毒杀菌，明确努力方向和改进措施，为推动问题整改提供方向遵循。

整改落实要较真。主题教育效果好不好，关键在于执行不折不扣，不能只浮在纸面上、沦为场面上。做好学习教育、调查研究、检视问题，事情才只是进行了一半，但还有更重要的一半就是要整改落实。党员干部要紧绷整改落实的弦，将收集到的情况分门别类、加以整理，通过建台账、明时限的方式，主动认领，对能立即解决的问题要让其立整立改马上办，对于不能立即解决的要督促其和群众说清楚，同时公开办理进度、置于阳光之下，抓紧时间、拿出效率及时办。更要把主题教育中积累下来的好经验好做法，持续运用下去，以以咬定青山不放松的坚毅执着日拱一卒，在常长上做文章，对薄弱环节要有不达目的不罢休的决心去整改，多留意听取群众反映意见，时常接受群众监督，发现问题要及时记录，及时想对策，能推动推动，久久为功，做到常态化、制度化整改落实，确保全面改、深入改，改彻底、改到位，让整改的问题不再反潮。

主题教育学习心得交流发言稿三

近日，中央政治局召开会议，决定从今年4月开始，在全党自上而下分两批开展学习贯彻主题教育。今年是党的-大召开后的第一年，是贯彻落实党的-大精神的关键之年，开好局、起好步至关重要，在这个时间节点聚焦开展主题教育恰逢其时、十分必要。

从以往的主题教育中不难发现，在开展主题教育的过程中读课文冠名字走过场式的落实方式屡见不鲜，但这样的开展方式无疑是雨过地皮湿的形式主义，失去了主题教育的真实意义。此次主题教育是我党运用新的思想理论武器，成就更大辉煌的又一关键举措，必须确保其办出质量、办出实效。

主题教育要务实办，真重视、真落实。强国建设、民族复兴的宏伟目标令人鼓舞、催人奋进，在新征程开启的关键时刻，开展此次主题教育是一件事关全局的大事，时间紧、任务重、要求高。但在开展时不能因为时间紧张就敷衍了事、任务重大就降低标准，不能因事务性工作多，时间精力不够，影响主题教育质量。开展主题教育，要想达到既定目标，就必须以脚踏实地、狠抓落实为前提，不能搞形式主义、走过场。理论学习就要坚持读原着学原文悟原理，把握贯穿其中的新理念、新思想，做到整体把握、融会贯通。调查研究就要针对实际问题开展，扑下身子、迈开步子，下沉一线，运用党的创新理论，寻破题之策。整改落实就要严之又严，防止雨过地皮湿、虎头蛇尾、久拖不决，做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手、群众不认可不过关。

主题教育要量身办，出实招、求实效。此次主题教育强调要牢牢把握学思想、强党性、重实践、建新功的总要求，从理论学习、调查研究、推动发展、检视整改各个方面都提出了要求，涉及内容多、范围广。各党委（党组）不能为了开展主题教育而开展，不能求大求全，把几乎把所有工作都冠以主题教育之名，使之成了有名无实的教育，主题教育要有深度和力度，才能直击广大党员灵魂深处。从主题教育的实践看，与实际情况联系得越紧密，主题教育的效果就越凸显。要坚持从实际出发，针对不同层级、不同领域、不同对象特点，科学合理作出安排。内容上就要中央的精神与地方特色想结合，做到应和得当、落地有声；形式上就要不拘泥于形式，敢于突破，敢于创新，才能让主题教育有形有效。

主题教育要开门办，齐参与，受检验。开展主题教育，根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，落脚点在于做，在于为群众解决难题，在于群众满意不满意。若是把学习归学习、研究归研究、整改归整改、做事归做事，没有把主题教育与群众需求情况紧密联合，就如同绣花枕头，达不到预期的效果。情为民所系，利为民所谋。主题教育成果如何群众最有发言权，就要让群众来参与、来评判。要把主题教育和群众的实际需求结合起来，既做到相互贯通，又确保良好互动，让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。要扩大群众监督途径，点对点、线对线、面对面地听取群众意见，让群众直观看到问题是否整改、如何整改、整改效果如何，以群众的满意度检验主题教育的最终成效。

主题教育学习心得交流发言稿四

在学习贯彻主题教育工作会议上，习近平总书记强调，要按照党中央关于在全党大兴调查研究的工作方案，组织广大党员、干部特别是各级领导干部扑下身子、沉到一线，深入农村、社区、企业、医院、学校、两新组织等基层单位，把脉问诊、解剖麻雀，进行问题梳理、难题排查，运用党的创新理论研究新情况、解决新问题。

开展好调查研究，发现、解决好真问题，必须坚持实事求是，必须讲究方式方法。除了用好座谈访谈、问卷调查、抽样调查、统计分析、网络大数据等方式，各级干部不妨多开展角色体验式调查研究，以服务对象身份沉浸现实，提升调查研究的成色。

躬身入局、感同身受，让角色体验式调研别具魅力。想要知道梨子的滋味，就要亲口尝一尝。想要发现工作中的真问题，探知问题根源，就当躬身入局、身临其境，通过角色体验，在鲜活实践中寻求最优解。闻得百姓求医问药难，我们就老老实实做几回患者，在体验排队挂号、候诊问诊、检查化验、缴费取药中发现问题所在；闻得交通线路时常拥堵，我们就踏踏实实做几回行者，或乘坐公交、或骑行步行，用心感受症结所在；闻得社区积水严重，我们就真真切切来几次雨中行，亲临现场体察问题实情角色体验，会让我们看到更加客观的现实，听到更多真实的呼声，找到工作存在的纰漏，感到破解问题的急迫，寻到破解问题的良方；更会让我们在梳理问题、分析问题、研究解决问题时，底气十足、胸有成竹。

问题导向、有的放矢，让角色体验式调研操之有道。巧干能捕雄狮，蛮干难捉蟋蟀。针对群众反映的突出问题、工作发展卡脖子问题、历史遗留性问题、复杂棘手问题等，开展角色体验式调研，必须操之有道、用之得法，不做表面文章，不搞盆景作秀。要制定调研方案，让体验直指问题、有的放矢，看什么，听什么，问什么，做什么，都要服务于信息的准确搜集、问题的准确判断；要轻车简从，或单独体验，或短期蹲点，最大限度减少外在干扰，聚焦客观事实，全身心沉浸感受，确保调研原汁原味；要懂得高手在民间，认真倾听基层群众的呼声、建议，注意在弦外音中听出解题门道；要及时留存原始调研信息，为日后研究问题、解决问题提供真实素材。把角色体验式调研做真做实，调研才会干货满满。

趁热打铁、快刀斩麻，让角色体验式调研行之有效。破解高质量发展中的难点堵点，解决群众的急难愁盼，慢不得、等不得。习近平总书记指出，对调研得来的大量材料和情况，要认真研究分析，由此及彼、由表及里，对经过充分研究、比较成熟的调研成果，要及时上升为决策部署，转化为具体措施把角色体验式调研成果转化为破解问题的有效方略，也要趁热打铁、抓紧施行。要及时撰写好调研报告，实事求是地呈现问题、剖析根源、给出建议，不掺杂个人喜好，不武断给出结论；要会同其他方式的调研结果，把问题摆在桌面，组织问题会诊，或者现场办公，通过解剖麻雀，确定解题良方；要亲自督促措施落地，并再度进行角色体验，实地督查问题解决成效，多听群众评判，多谋接续发展，让调查研究切实成为推动高质量发展的加速器。

主题教育学习心得交流发言稿五

4月3日，学习贯彻主题教育工作会议在北京召开，各地区掀起了学习的热潮。为学之先，须明方向；为学之实，固在践履；为学之要，贵在自胜。广大党员干部应按照学思想、强党性、重实践、建新功的总要求，主动在主题教育中探源问路，真正学出思想涨潮、学出能力拔节，晒出实打实的成绩单。

沉浸理论课堂探源革命理想高于天的信仰之根，问出一片丹心永向党的忠诚之路。根深者叶茂，源浚者流长。心里有坚定信仰、有崇高理想、有鸿鹄志向之人，面对惊涛骇浪、面对百舸争流、面对斑斓诱惑，总能展现出莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行的淡然和定力，这来源于思想的熏陶、基因的赓续，更依靠于党性觉悟的水平、精神境界的追求。广大党员干部当沉浸理论课堂探源革命理想高于天的信仰之根，拿出书山有路勤为径的好学精神、保持三更灯火五更鸡的专注投入，努力做到理论创新每迈前一步、思想领悟就更深一层、精神境界就抬高一阶，在逐字逐句、原汁原味学习习近平总书记重要讲话和理论着作中，拔节党性、擦亮本色，真正以求知若渴之心问出一