猫的故事 先学后教模式

关于猫的故事先学后教模式学习目标1、了解作者。2、识记文中出现的生字词。3、熟读课文，复述课文内容。

第一课时第2页,共21页，2024年2月25日，星期天作者简介

梁实秋（1903─1987），现代散文家、文学评论家、翻译家。浙江杭州人。1915年考入清华学校，在该校求学期间开始写作。散文代表作《雅舍小品》，译著有《莎士比亚全集》。第3页,共21页，2024年2月25日，星期天饽饽(bō)(bo)值更(gēng)梆子(bāng)万籁俱寂(lài)嗥(háo)叫如诟如詈(gòu)(lì)跳踉(liáng)窗棂(líng)按捺不住(nà)鼎鼐(nài)殚智竭力(dān)姑妄从之(wàng)缓颊(jiá)

猱升(náo)夤夜(yín)

膺惩(yīng)窥视(kuī)

酣睡(hān)第一次先学后教比识记字词能力（5分钟）

第4页,共21页，2024年2月25日，星期天饽饽值更梆子嗥叫跳踉窗棂鼎鼐夤夜膺惩

窥视酣睡殚智竭力

姑妄从之如诟如詈万籁俱寂按捺不住第5页,共21页，2024年2月25日，星期天第一次先学后教

比理解句子1、如是者数日。像这样许多天。2、一之已甚/岂可再乎？一次已经很厉害了，怎么可以来第二次呢？3、除了调和（tiáohé）鼎鼐之外还贯通不少左道旁门除了做菜烧饭之外，还了解不少技艺。4、不稍宽假一点不会宽恕7、天地之大德/曰（yuē）生人世间最大的功德就是对创造生命的敬重。6、终于夤夜又复光临寒舍终于深夜又来到我家5、稍予膺惩

稍微给一点惩罚第6页,共21页，2024年2月25日，星期天第二次先学后教初读课文

1、朗读课文(字正腔圆准确无误)2、简要概括本文写了一个怎样的故事，表达了作者怎样的感情？

(语言简洁要点完整)第7页,共21页，2024年2月25日，星期天

明确：本文写了一只猫不顾惩戒，冒着生命危险，去而复返，哺育四只小猫的故事。

赞颂了动物母爱的伟大，批判了人类的自私、残忍与冷漠。

简要概括本文写了一个怎样的故事，表达了作者怎样的感情？第8页,共21页，2024年2月25日，星期天

第二次先学后教

再读课文

反复阅读课文，复述故事的主要内容。看谁遗漏的关键情节最少，保留的重要词语最多。第9页,共21页，2024年2月25日，星期天

自学指导

1、内容正确，不丢主要内容。

2、语言简洁，恰当的引用原文。

3、语句通顺，用词恰当。可以使用“起初、接着、再接着、然后、最后”等表示顺序的词语有条理的复述。第10页,共21页，2024年2月25日，星期天“搅得一家不安”；

接着“有些不耐烦”终于“按捺不住”；

再接着“看到被吊的奄奄一息的猫”并“为她缓颊”

、“稍予膺惩”；过后“准备高枕而眠”，但是“当天夜里，听见铁罐声响，打了一个冷战”并“决心用重典”；最后发现了四只小猫瞬时“一腔怒火消去”以至发出赞美之情“天地之大德曰生”。猫的秘密被我发现……一夜的工夫……离了书房。（厌恶）（憎恨）（同情）（赞美）（痛恨）（愧疚）第11页,共21页，2024年2月25日，星期天厌恶憎恨同情痛恨赞美冬夜荒寒，猫叫骚扰猫叫嚣张，破窗而入厨师捉猫，执法如山当天杀回，历史重演发现秘密，母爱伟大欲扬先抑小结第12页,共21页，2024年2月25日，星期天饽饽值更梆子嗥叫跳踉窗棂鼎鼐夤夜膺惩

窥视酣睡殚智竭力

姑妄从之如诟如詈万籁俱寂按捺不住当堂检测

第13页,共21页，2024年2月25日，星期天布置作业

基础训练58页第14页,共21页，2024年2月25日，星期天朗读课文第三自然段，思考：1.这一段主要写什么?2.这一段文字中运用了哪些修辞手法?分别在什么地方?重点探究第15页,共21页，2024年2月25日，星期天

厨师对于捉到的猫向来执法如山，不稍宽假，我看了猫的那副可怜相直为她缓颊。结果是从轻发落予以开释,但是厨师坚持不能不稍予膺惩，即在猫身上原来的铁丝上系一只空罐头,开启街门放她一条生路。只见猫一溜烟似的唏哩哗喇的拖着罐头绝尘而去，像是新婚夫妇的汽车之离教堂去度密月。跑的愈快，罐头响声愈大，猫受惊乃跑得更快，惊动了好几条野狗在后面追赶，黄尘滚滚，一瞬间出了巷口往北而去。她以后的遭遇如何我不知道，我心想她吃了这个苦头以后绝不会再光顾我的书房。窗户纸重新糊好，我准备高枕而眠。

第16页,共21页，2024年2月25日，星期天

厨师对于捉到的猫向来执法如山，不稍宽假，我看了猫的那副可怜相直为她缓颊。结果是从轻发落予以开释，但是厨师坚持不能不稍予膺惩……词句品味第17页,共21页，2024年2月25日，星期天主题

本文记叙了的故事，赞扬了，表现了作者。第18页,共21页，2024年2月25日，星期天主题

本文记叙了一只猫冒着危险哺育子女的故事，赞扬了伟大的母爱，表现了作者对生命的珍视。第19页,共2