小学生推广普通话的手抄报内容

小学生推广普通话的手抄报内容小学生推广一般话的手抄报内容

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【1】小学生推广一般话的作文【4】推广一般话的简报【2】推广一般话标语【5】推广一般话的心得体会【3】一般话的重要性文章【6】怎样学习一般话发音小学生推广一般话的作文1

众所周知，一般话是现代汉语的标准语，是我国各族之间沟通的工具。我国《宪法》总纲第十九条已明确规定：“国家推广全国通用的一般话。”一般话即是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文作为语法规范。这些都是每一位中国人所应了解的。

中国的.文字从甲骨文到楷书经验了上下三千年的历史，漫漫长河，倾注了多少人的努力，才有了今日这个宝贵的历史财产，一个个方块字交织在一起才有了今日的汉语言，这是何等的令人傲慢啊！中国是一个地大物博、人口众多的、有着几千年历史的文化古国，是个多族多语言的国家，因而必需要有一个完整规范的族语言，一般话作为多年来实行的族共同语，已经以它本身的运用性证明白存在的重要性。它必将成为各族相互沟通的纽带。

小学生推广一般话的作文2

年幼的我们带着一份对将来的向往，对求知的渴望，对生活的追求，进入了校内，我们来自不同的地方，由于方言不通，沟通成了我们最大的障碍，是一般话解除了无法沟通的困扰。

没有一般话，苦恼便不能向同学倾诉，欢乐不能共享，孤独感便会油然而生的占据整颗心。有了一般话，我们可以放开心扉，打快乐灵之窗的叩门砖；有了一般话便可向各地的同学沟通，为将来铺下基石……

然而，现实是残酷的.，天不随人愿呀！带着深厚家乡腔调的一般话在校内里频频出现，卷舌、翘舌、平舌等不正确的读法层出不穷，这不仅会闹笑话，还会令人瞧不起你。想想看，一个国家的子连最普遍最广泛流传的一般话都说不标准有什么资格说自己是中国人？

不流利、不标准的一般话如何赢得社会的好评，如何在以后的路上一步步踩稳？一般话是你和别人沟通的一把金钥匙，道德、修养、文化都将在一般话中呈现得淋漓尽致、酣畅淋漓。

小学生推广一般话的作文3

从很小起先妈妈就教我学说一般话，因此在读小学前我连一句“余杭本地话”都不会说，每次和爷爷奶奶交谈都是妈妈给我做翻译的。

慢慢长大后，为了便利和爷爷奶奶交谈，我就起先学着说“余杭话”。由于发音不标准，每次说都会让人笑掉大牙，闹出许多笑话。用“余杭话”说“我”的发音特殊地不标准，老是说成“吾”，像古文中古人对自己的`称呼，爷爷奶奶说我像山里人说话。还记得有一次睡觉前，我和奶奶说“我要刷牙了”，但出口的却是“我要刷阿了”，刚说完全家就大笑开了，因为这句话用“余杭话”翻译变成了“我要刷鞋了”，你说好笑不好笑。这样的笑话实在太多了。因此我确定还是由我来教爷爷奶奶说一般话，并要求我们全家人肯定要用一般话交谈。

自从提了这个建议后，爷爷奶奶学说一般话还很仔细的，一有不标准就要求我立刻订正。现在我们小区住地外地人比较多，爷爷是我们旁边一片的。社区组长，自从学了一般话后他和那些外地人还能用一般话交谈沟通呢！

所以我想，我们国家有56个少数民族，有56种语言，还有数不清的方言，假如大家都会说一般话，那交谈不是更便利了吗？因此我确定走出家门，向全社区的全社会推广说一般话。

小学生推广一般话的作文4

今年“十一”期间，张老师给我们布置了一项作业，“教某某说一般话。”在我们家数爸爸一般话说的最不好，所以我下决心要教爸爸说好一般话。

平常，爸爸爱说洛阳方言，比如说：太阳叫作日头、饺子叫扁食、一起走叫死跟、卖弄叫烧包蛋、头叫低闹……。自从老师布置了这项作业后，我就起先教爸爸了，可教爸爸说一般话太不简单了，真不是件美差呀！

有一次，我教爸爸说：“中国”这两个字，他却说成了“宗国”，“写字”他却说成了“写志”。这时，我让爸爸看着我的口型跟着我说，一遍不行就再来一遍，反复了N遍，爸爸还是没有找到感觉，可我已经口干舌燥了。看到爸爸愁眉苦脸的样子，我也是一脸的无奈。这时，妈妈的一句话提示我，她说：“你爸是zh、ch、sh和z、c、s不分，你现在是老师，要有耐性。”所以在接下来的训练中，我也像张老师教我们一样，耐性地指导爸爸，不急不躁。针对他发音的'不标准，我们特地进行了练习。

现在经过爸爸的`努力，加上我这个小老师的指导，爸爸的一般话已经标准许多了。

小学生推广一般话的作文5

俗话说，“鸟有鸟语，兽有兽言”，而人类更是有自己的语言。自从古人接绳记事，始终到现在，我们的语言快速发展，不但有笔写的，还能电脑打出来，不得不承认，人类的确很聪慧。

如今，各国有各国的语言：俄罗斯有俄语、英国有英语、日本有日语、法国有法语……因此，全世界的.沟通非常不便。就我们中国来说，语言就有几十种，单现代方言就分为七大类。对于我们这样一个地大物博，人口众多的国家来说，这简直是一个大难题。为此，国家确定把一般话作为全国统一的语言，并向全国推广。然而一些地方的。人非常顽固，就是不说一般话。

所谓的一般话，是以北京语音为标准，以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文着作为语法规范的语言。语言是人与人之间的沟通、沟通最主要的方式，因此，我们大家必需学会说一般话。

一次，我在电视上无意发觉了一个节目，叫《教说一般话》，讲的是一个山东人，来到北京，见雨下的很大，就到商店去买伞，一到那儿，他便对店主说：“老板，我要一把“扇”（伞）。”两人因此闹了个笑话。是呀，语言的不同很简单发生不该发生的误会和笑话。

那么，敬爱的同学，请讲一般话吧！现代社会须要标准通用的语言，须要清楚易辨的一般话！

小学生推广一般话的作文6

我爸爸是苏州渡村人，我妈妈是张家港市农场人，我诞生在港区，我在上幼儿园的时候，老师就教我学说一般话。我们在家大多是用一般话来沟通。

我爸爸和妈妈有时也常说各自的土话，还曾闹出笑话来。有一次，妈妈问爸爸：“啥辰光去柳舍（我奶奶家）？”我把“柳舍”听成是“噜苏”，我还以为爸爸妈妈在吵架呢，弄得他俩哭笑不得。

我妈妈的一般话比较好一点，她还常常去参与演讲、朗诵竞赛，还得过许多奖呢。可是，有一回妈妈在电视里播新闻时，她把“从今”读成“重齿”，被一般话最好的我听了出来，笑得我肚子都疼了。

更好玩的'是：有一次我去外婆家玩，外婆去上班老太太陪我，我一个人玩了一会儿觉得很没劲，就说：“没劲！”老太太说：“你去拿，要啥自家去拿。”我又说：“没劲！”老太太又一本正经地说：“你自家去寻，没事的`。”看来老太太把我说的“没劲”听成是一样东西了，气得我半天没理她。外婆回来后，她还学给外婆听，问“没劲”是啥东西，笑得外婆直不起腰来，眼泪都笑出来了。

我觉得学好、说好一般话真很重要，请人人都来学讲一般话。

小学生推广一般话的作文7

一般话是我国人民信息沟通的工具，打我记事起，妈妈就用一般话给我讲精彩的故事，和我沟通与沟通。

上幼儿园时，老师和同学们也都说一般话。上学后，学校里更加强调说一般话的重要性。在学习和生活中我运用的都是一般话。只是在奶奶家，因为奶奶是上海人，讲的一口上海方言，我听不大懂，所以总是在奶奶说完话以后回问一句：“你说什麽呀？”。

到外婆家，外婆又是湖南人，又说的.是一口湖南腔，我又似乎走入了另一个语言的王国。他们的方言有时让我不知所云，我也尝试着说说上海话、湖南话，可学来学去奶奶听不懂、外婆也不知我说些什麽？时间长了，她们只要不说快我还牵强可以听得懂，要是一说快，我又似乎走进了另一个王国，一个语言不通的。国家。我想在我家还就这两个省市，我都听不懂她们。我们的国家有那麽多的省市和方言，各省、各市都说自己的方言，那沟通起来可真困难呀！有一次我随父母走亲戚到广西，那里的闽南话简直让我无法同他们沟通，幸好有亲戚帮助翻译和说明，我才得以与人沟通。我也真真正正地体会到一般话在我国传播的重要性，只有语言统一人们才能更好的沟通，国家才能更快的发展和壮大。

我作为新时期的接班人就更应当做好传播的典范，从我做起与一般话做恒久的挚友！让身边的人都来说一般话。

小学生推广一般话的作文8

最近，我们学校正在推广一般话，这使我想起了两件难忘的事。

一天，我正在和妈妈买菜，不经意间，我听到一阵谈话声。有个二十多岁的人问卖菜的：“白菜多少钱一斤？”“一块儿。”卖菜人小声地说。那个人拿了菜并付了一块钱打算走，可他还没走一步，卖菜人就焦急地大叫：“你还没付完钱呢！”那个人满脸怀疑，问道：“你明明说是‘一块’，我给你了，怎么不对呀？”卖菜人变得很生气，还大声嚷嚷：“俺是讲一块二，怎么不对？”那个人义正词严地说：“谁让你不说一般话，不然我怎么少给钱了呢？”卖菜人还狡辩：“别人都不说，俺干吗要说？”就这样，他们吵得面红耳赤。

有一次，我闲着没事，翻了翻书架上的书。突然，一本精致的漫画出现在我眼前。我很新奇，顺手翻了翻，发觉了一个好玩的故事：一天，外婆和小明一起去逛街。到了中午，他们买了许多东西，已经力倦神疲了，外婆就带着小明来到一家拉面馆，她坐在位子上，并用家乡话对服务员说：“来碗拉面。”不一会儿，服务员就端来一碗红色的拉面。小明端起碗刚吃一口，就被辣得够呛。于是他就问服务员：“这是什么呀？”“辣味拉面。”小明很惊奇，对服务员说：“我外婆说‘来碗拉面’，到你的'`耳朵就变成了‘辣味拉面’？”服务员忽然目瞪口呆。

想到这里，我才知道了说一般话的重要性。这样不仅通俗易懂，还避开了不必要的麻烦。

小学生推广一般话的作文9

为了推广一般话，老师在这周里举办节目，我过得很充溢，很有意义。

星期四下午的第三节课，我们班开展了表演节目的活动。班长小佳做主持人，手中拿着像雪糕一样的话筒，笑眯眯地说：“表演节目现在起先！”首先第一个小品讲的是：有一个人在外地来的`，他想去吃饭。到了饭馆，他对服务员说：“服务员，我要大肥鸡。”服务员听了，挠挠头，自言自语道：“这个人真是惊奇，明明这里是饭馆，又不是飞机场，他是不是走错地方了？”于是服务员：“先生，我们这里是饭馆，假如你要搭飞机，就请您离开。”外地人拍着桌子说：“你们还要不要做生意的呀！我就要大肥鸡。”服务员摇摇头，去找老板，说：“老板，外面有一个人在闹事，说要搭飞机。”老板有些半信半疑的样子。他走出办公室，来到这个人的旁边，说：“先生，我们这是饭馆，是不能搭飞机的。”外地人又拍着桌子说：“我就是要大肥鸡。”老板似乎明白了什么，拿起菜单，指着大肥鸡说：“先生，你是要这个吗？”外地人赶忙点点头。服务员突然茅塞顿开，原来他要大肥鸡，不是要搭飞机。小品一结束，班里响起了雷鸣般的掌声。后来，我们还举办了宣扬栏做画版……

通过了这次一般话活动，我知道一般话的重要性。说好一般话，走到哪都不怕；假如说不好，就似乎这个人一样闹出笑话来！

小学生推广一般话的作文10

今日，我们班的下午的其次节的队活课的主题是“推广一般话”。一般话就是北京人讲的话，因为中国的话太多了，国家要统一一种语言，那就是一般话了。

一般话是现代汉民族的共同语，是目前能在全国不同方言区域或不同民族之间起沟通作用的通用语言。自建国以来，国家始终高度重视一般话的推广工作，提出要“大力推行，主动普及，逐步提高”的方针，使一般话在全国范围内成为教学语言、宣扬语言、工作语言、交际语言。一般话的推广不仅显示了民族的昌盛、国家的统一；更有利于增加民族的凝合力和弘扬优秀的传统文化，有利于加强社会主义精神文明建设。

早在2000年10月，我国就颁布了《国家通用语言文字法》。这项法案确立了一般话作为国家通用语言的法定地位。作为一个拥有80多种民族语言，30余种文字的人口大国，国家大力推广运用一般话，是为民众能够正常的沟通供应的一个良好平台的重要举措。作为窗口行业的公共服务行业，一般话的推广运用，更是应当多加提倡。

今日，我们的队活课的意义是特别大的，希望同学们能，遵守学校的规章说好一般话。运用国家通用的'`语言，是每个公民应当履行的义务。我国是一个多民族、多方言的国家，推广普及一般话有利于增进我国各民族的沟通与往来，增加中华民族的凝合力。作为新世纪的主子，我们更要从小抓起，讲一般话，写规范字，共同创建祖国绚丽辉煌的明天！

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推广一般话标语

1、普及一般话，推行规范字。

2、国家推广全国通用的一般话。

3、人人都讲一般话，到处盛开文明花。

4、文明语深化男女老少心，一般话融汇东西南北情

5、说一般话，写规范字，做文明人。

6、一般话是老师的职业语言。

7、推广运用一般话、增加民族凝合力。

8、让您的孩子从小学会一般话。

9、人人都讲一般话，校内文化靠大家！

10、大力推广一般话，创设投资好环境。

11、我傲慢，我是中国人；我骄傲，我说一般话。

12、说流利的一般话，做文明的上海人。

13、推广普及一般话，为现代化建设营造良好的语言环境。

14、说一般话，从我做起。

15、一般话，神州音，华夏情。

16、56个民族56朵花，56种语言汇成一句话：请说一般话。

17、大力推广一般话，营造良好语言氛围。

18、说一般话，迎四方来宾；用规范字，显华夏文明。

19、新闻媒体要做推广一般话的榜样。

20、树立公共服务行业新形象，人人都讲一般话。

21、人人爱说一般话，心相印，话相通，语相融，乐奔小康笑融融。

22、推广标准一般话，传播文明好声音。

23、开门七件事：柴米油盐酱醋茶；开口一件事：大家说好一般话。

24、学好一般话，是每个中国人的责任；用好一般话，是每个中国人的傲慢。

25、学好说好一般话，广结挚友走天下。

26、全国普及一般话，世界刮目看中华。

27、一般话，促进国内外沟通。

28、学习一般话，更好地表达你的观点。

29、一般话，开启你的文化之旅。

30、落落大方，说一口一般话。

31、一般话，让你别出心裁。

32、学好一般话，提高对社会新闻的关注度。

33、一般话，你的傲慢。

34、一般话，让你与优秀接轨。

35、用一般话，传递真诚的心声。

36、好好学习一般话，每天向上为中华。

37、一般话，让你的声音更响亮。

38、一般话和规范汉字是我国的通用语言文字。

39、学习一般话，增加你的文化自信念。

40、一般话，是社会交往的底气。

41、祖国人民心连心，一般话连着你我他。

42、一般话，提升自身形象。

43、大力普及一般话，架设人间交际桥。

44、学好说好一般话，利国利民利大家。

45、一般话是沟通的工具，规范字是文明的标记。

46、面对现代化，推广一般话。

47、工作轻松生活美妙，多亏一般话讲得好。

48、学好一般话，让你更深化地理解中国历史。

49、一般话，让你在社交活动中更加得体。

50、驾驭一般话，提高公共场合的演讲实力。

51、学习一般话，增加你的文化素养。

52、说好一般话，呈现你的聪慧才智。

53、说好一般话，走遍神州我不怕。

54、一般话，见证我们的.国家与民族的辉煌。

55、常讲标准一般话，塑造老师好形象。

56、说好一般话，便利、文明又高雅。

57、一般话，拓宽你的文化视野。

58、人人都讲一般话，到处盛开文明花。

59、一般话，拉近你与家人的距离。

60、一般话，让我们的国家更加团结凝合。

61、一般话是公共服务人员的第一职业语言。

62、一般话，构建你的沟通网络。

63、推广一般话，汉语行天下，爱我大中华，语言魅力大。

64、一般话——让生活更精彩，让社会更温馨

65、消退方言隔阂，仔细学习一般话。

66、一般话，提升职场竞争力。

67、我是中国娃，爱说一般话。

68、学好一般话，与人沟通无障碍。

69、提高一般话水平，获得更广袤的发展空间。

70、用一般话，表达自己对家人的爱！

71、学好一般话，与专业人士沟通互动。

73、一般话，展示个人的专业实力。

73、你说，我说，大家说，一般话是我们共同的歌。

74、运用一般话，让沟通更便捷。

75、文明语深化你我心，一般话融汇南北情。

76、驾驭一般话，打破地域限制。

77、学习一般话，展示你的国学修养。

78、与他人更好地沟通，学好一般话。

79、用一般话联结中国乃至全世界。

80、运用一般话，让你的婚姻更和谐。

81、学一般话，沟通无障碍。

82、一般话，中国的国语。

83、一般话，塑造自信特性。

84、说好一般话，挚友遍天下

85、与人沟通，一般话必备。

86、一般话，让沟通变得更高效。

87、一般话，让你成为更好的沟通导师。

88、珍惜一般话，传承我们的国家品行。

89、学习一般话，增加你的职业竞争力。

90、一般话，打破方言壁垒。

91、沟通，从一般话起先。

92、学好一般话，是每个中国人的责任；用好一般话，是每个中国人的傲慢

93、一般话，成就你的职业幻想。

94、提高一般话水平，呈现你的个人魅力。

95、说好一般话，精彩完成工作。

96、一般话，让你与家人更亲近。

97、一般话，增加听力理解的实力。

101、一般话，让文学艺术更丰富有力！

101、学会一般话，拓宽你的人际网络。

101、可爱中国娃，爱说一般话。

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一般话的重要性文章

它是沟通的纽带，我们是个多民族国家每个民族都有自己的地域方言，假如没有一个统一的标准我们很难沟通，比如在我们这里的孩子叫孩子而在四川却叫孩子，这是一个多么大的差别啊，所以为了让社会进步便利我们的沟通有必要有一种统一的语言，这就是一般话诞生的重要意义吧！

首先，从语言文字同社会的关系上看。政治、经济、文化、科技教化等是基本的社会形态，而语言文字是人类社会最重要的交际工具、信息载体，它无处不在，随时随地为社会服务。因此，一方面，社会上语言文字的应用水平受经济、文化、科技、教化的制约，另一方面，语言文字的应用水平又对社会发展起着促进作用或牵扯、促退作用。拿语言文字规范化、标准化工作来说，它是社会变革的反映，又是社会前进和发展的基础工程和先导工程，对各社会形态都能起到促进发展的作用。在政治上，它有利于维护国家的主权和尊严，有利于民族团结，有利于政令畅通；在经济上，有利于全国统一大市场的形成，消退方言隔阂，促进市场经济的健康发展和不断完善、旺盛；在文化上，有利于继承和弘扬民族传统文化，增加民族凝合力；在科技上，它干脆促进了计算机、通讯等信息产业的发展，并影响到其他一切高新技术的.应用推广；在教化上，有利于培育高素养人才，为社会发展和进步供应必要的人力资源……所以，语言文字工作不仅应当跟社会发展同步，而且更应先行。

其次，从我国解放以来的实践及当今的建设任务和雄伟目标来看。解放以来，我国的推广一般话、推行《汉语拼音方案》和简化汉字的工作大大促进了全国经济发展、民族团结、文化教化提高，也为中文信息处理以及其他高新科学技术的应用推广作了前瞻性打算。特殊是汉语拼音的推广运用，大大提前了人们起先阅读文章的年龄段，这是多出人才、快出人才，赶超世界先进水平的有力举措。如今，十六大确定了全面建设小康社会的奋斗目标，详细来看，社会主义市场经济和商品交换须要人员大范围流淌，这样，人们就自觉要求学习和运用一般话。为了获得经济效益，人们自觉要求运用各种高效的信息化手段和工具，对计算机处理中文信息的效能提出越来越高的要求，这些又都须要人们提高语言文字规范化方面的素养。当劳动者提高了包括语言文字规范化、标准化实力在内的素养要求，就能在市场经济的风浪中沉稳应战，开拓前进。

再次，从中国文化对世界的重要性来看。中国是文明古国，又对当今世界的和平发展发挥着越来越重要的作用。汉语是联合国规定的六种工作语言之一。联合国文件的中文文本用的是包括简化字在内的规范汉字。改革开放以来，我国综合国力快速增加，与世界各国的经济往来和文化、教化、科技的沟通不断扩展和增多，中国文化对世界的吸引力和影响力也越来越大。语言文字是文化的载体，因此，促进汉语汉字的规范化、标准化，提高它们的规范化、标准化水平，不仅是中国人民的愿望，也是世界人民的要求。

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推广一般话的简报1

2022年9月12日至18日是其次十四届全国推广一般话宣扬周，为营造良好的社会规范用语用字氛围，索溪中心幼儿园紧扣“一般话诵百年伟业，规范字写时代新篇”主题，开展了一系列宣扬推广活动。

为做好本届推普周活动，索溪中心幼儿园结合孩子年龄的特别性，通过“平台倡议、园所宣扬海报、国旗下的讲话、班级诵经典、家庭齐上阵”等形式，开展相关相宜活动。在活动过程中，大、中、小班年级组开展“诵读中华文化经典”“合唱经典儿歌”等亲子活动，让小挚友走进经典、亲近经典，加深对中华优秀文化和祖国语言文字的酷爱，同时通过家庭齐上阵的形式，让一般话普及到幼儿园各个家庭中，营造良好的家庭氛围。随后，老师还激励班级幼儿做小小“推普员”，将推广一般话行动延长到社区及其他社交场所中。

推普周活动的'开展，不仅培育了幼儿想说、敢说、会说一般话的愿望和实力，陶冶了幼儿的爱国情操，也进一步增加了全园师生和家长的语言文字规范意识和酷爱祖国语言文字的情感。

推广一般话的简报2

9月xx日至9月xx日是第xx届全国推广一般话宣扬周，xx区xx中心幼儿园以“xx”为宣扬主题，开展了丰富多彩的推普周活动。

在推普周期间，该园通过张贴宣扬图片、悬挂宣扬横幅等形式，营造良好的推普氛围，向全园师幼及家长广泛宣扬推广一般话的重要意义。小班组充分利用一日生活各环节，激励引导幼儿主动说一般话，主动创设自由、宽松的语言交往环境。中班组开展了“我是中国娃，爱说一般话”的活动，活动中幼儿与老师一起自制宣扬小旗，激励幼儿人人争当推普员，向自己身边的人宣扬推广一般话的意义。大班组则主动营造浓郁的一般话语言环境，在各班开展幼儿讲故事表演活动。

通过一系列的。活动，xx区xx中心幼儿园不同程度上深厚了推普周活动的氛围，使全园师生共同参加到推普活动中来，进一步增加了全园师生的'语言文字规范意识、推普参加意识和酷爱祖国语言文字的感情，在该园形成了良好的“说一般话，用规范字”的深厚氛围，为更好地正确运用语言文字符号打好了基础。

推广一般话的简报3

近日，xx市xx区第一幼儿园充分发挥自身宣扬阵地作用，主动开展推普宣扬活动。活动中全园师生有效将一般话和红色历史相结合，分别通过主题升旗仪式、诵读经典、红色故事会、争做小小推普宣扬员等形式多样的活动，在全园上下形成了“我是中国娃，爱说一般话”的良好氛围。

在小班年级，各班细心筛选出适合孩子们的红色绘本故事，带孩子们共同赏析红色故事，传递红色精神；在中大班年级则分别开展了“诵读经典”、“红色故事会”等活动，活动中孩子们自信大方，和同伴共讲一般话，共读红色故事、同诵红色经典诗词。

此外，幼儿园先后面对全园师生及家长发出倡议：“人人运用一般话，共同营造一个良好的。语言环境”。老师要在上课、接待家长或幼儿交谈时坚持运用一般话。全体师生要在日常生活、学习中尽量坚持运用一般话，成为推广一般话的`楷模。”

推广一般话的简报4

为了实行其次十四届全国推广一般话宣扬工作，xx镇中心幼儿园在2022年9月13日星期一的升国旗活动下拉开了“推普周”帷幕，开展了以“一般话诵百年伟业，规范字写时代新篇”为主题的系列活动。

陈xx园长关于启动仪式的讲话，语言是人与人之间沟通的方式，所以我们要说好一般话，便利你我他。让幼儿从小学起，人人会说一般，人人说好一般话。

我园的语言专干王xx老师对全园老师进行《语言文字法律法规和方针政策》学习培训，本次的学习增加了老师的政治意识，同时也提高了老师们的语言素养，能运用规范的.语言、书写规范的文字。

为提高幼儿对一般话的应用实力，各班开展了主题教化活动和“中华经典朗诵”活动，幼儿在以声传情的同时还能吸取我国中华民族文化精华，让幼儿在我国优秀的传统文化思想的。熏陶下强壮成长。

家长是家庭教化的实施人，同时也是幼儿的家庭老师，其对幼儿的教化影响颇深。为让幼儿能自觉的运用一般话进行沟通，我们借助了家长的力气，面对广阔的家长宣扬一般话，介绍一般话推普周的相关学问，利用宣扬栏、微信群等形式多样化发起倡议，从而让家长在家帮助老师并监督幼儿运用一般话沟通，促进家长与幼儿之间的沟通，使得一般话真正普遍化，普及到每一户每一人。

通过此次推普宣扬周活动，增加了师幼推广一般话的参加意识和激发了酷爱祖国语言文字的感情，形成了良好的“讲一般话，做文明人，弘扬文化”的深厚氛围。“推普周”是短暂的，但“推普”的工作是持续的。让我们同心协力说好一般话，写好规范字，争做文明人，共诵百年伟业，携手共写时代新篇章。

推广一般话的简报5

9月xx日至xx日是第xx届全国推广一般话宣扬周，为主动响应国家推广一般话的号召，帮助老师和幼儿树立规范运用语言文字的意识，更好地创设一般话沟通氛围，xx幼儿园开展了以“xx”为主题的系列推普活动。

首先，加强宣扬，营造浓浓氛围。

我们在幼儿园门口张贴推普海报，向家长和孩子宣扬推普活动，激励家长和幼儿说好一般话。

其次，推普活动，丰富多彩。

一是利用国旗下讲话宣扬运用一般话。

二是开展“我的中国梦”老师朗诵竞赛。赛前，老师们都主动做好相关打算，竞赛中，老师们声情并茂，抑扬顿挫，整个活动精彩纷呈。通过本次活动的.开展，不仅促进了老师们的专业技能，还提升了老师们的一般话水平。

三是各班级老师依据幼儿年龄特点和发展水平，开展了一系列的推普活动。小班幼儿在老师的激励下开口说出稚嫩的。稍带潜江腔调的一般话；中班幼儿开展了讲故事表演；大班幼儿开展了《弟子规》经典诵读，活动中，孩子们热忱高涨，主动参加。

这次推普周的活动提高了老师和孩子们的语言素养，孩子们通过丰富的活动了解了一般话应用的重要性，为孩子们的一般话学习打好了良好的基础。

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推广一般话的心得体会1

在我接触一般话推广工作以来，我深感其重要性和价值。一般话作为我国的通用语言，其普及和推广工作具有深远的意义。这篇心得体会将共享我与一般话的故事，以及我从中学到的珍贵阅历。

起初，我作为一名志愿者参加了当地的一般话推广活动。我们的任务是向社区成员普及一般话的学问，提高他们的口语表达实力。我曾亲眼目睹一个小区的居民，在我们的指导下，渐渐克服方言的困扰，用一般话进行沟通。那一刻，我深感一般话的重要性，也为我们能够为社区贡献一份力气而感到骄傲。

在推广一般话的`过程中，我遇到了很多挑战。其中最大的挑战是社区成员对一般话的误会和恐惊。有些人认为一般话很难学，有些人则担忧自己的方言会因此受到破坏。为了克服这些挑战，我与团队一起设计了很多生动好玩的活动，如一般话演讲竞赛、一般话角等，让社区成员在轻松开心的氛围中学习一般话。同时，我们也通过举办讲座、展示一般话的优点和魅力，打消了他们对一般话的误会。

我之所以能够胜利地推广一般话，主要得益于以下几点：首先，我充分相识到一般话的重要性，将其视为连接社区各方的桥梁；其次，我主动与社区成员互动，了解他们的需求和疑虑，从而有针对性地进行教学；最终，我坚持不懈地学习一般话，并不断提高自己的教学水平。

回顾这段经验，我深刻地感受到了一般话推广工作的重要性和价值。它不仅促进社区的沟通和融合，也让我们更加了解和敬重不同的语言和文化。同时，我也相识到推广一般话须要耐性、细致的工作，须要我们持之以恒地付出。

展望将来，我希望一般话能够在更多的社区得到推广和应用。我信任，只要我们共同努力，持续推动一般话的普及，我们的社区必将更加多元、更加和谐。在这个过程中，我也希望能接着为一般话推广工作贡献自己的力气。

推广一般话的心得体会2

在我们的学习和生活中，一般话作为我们的母语，起到了至关重要的作用。它不仅是我们日常沟通的主要工具，也是我们进行文化传承和发展的重要媒介。为了更好地推广一般话，我参与了学校举办的一次一般话竞赛。这次经验让我深刻地相识到了一般话的重要性，也让我在推广一般话的道路上更加坚决。

在竞赛过程中，我遇到了许多挑战。由于平常缺乏口语练习，我在发音和口语表达上存在许多问题。同时，我对竞赛的惊慌也让我在竞赛中出现了一些失误。但是，通过这次竞赛，我更加深化地了解了一般话的'内涵和魅力，也更加明白了推广一般话的重要性。

通过这次竞赛，我深刻地相识到了一般话的重要性。首先，一般话是中华文化的载体，是我们与他人沟通的重要工具。只有娴熟驾驭一般话，才能更好地传承和发扬中华文化。其次，一般话也是我们个人成长的重要一环，通过口语练习和表达实力的提升，我们可以更好地与他人沟通，提高自身的综合素养。

同时，我也意识到了推广一般话的必要性。在全球化的今日，一般话不仅是我们与国内同胞沟通的工具，也是我们与世界各地人民沟通的桥梁。通过推广一般话，我们可以更好地促进文化沟通和经济合作，让我们的国家在国际舞台上更加亮眼。

总结这次竞赛，我不仅收获了竞赛的阅历和技巧，也更加深化地相识到了一般话的重要性。我明白推广一般话的重要性，因此在将来的学习和生活中，我将更加注意口语练习和表达实力的提升，为推广一般话贡献自己的一份力气。同时，我也希望通过自己的努力，让更多的人了解和酷爱一般话，让它在我们的生活中发挥更大的作用。

推广一般话的心得体会3

自从我在学校接受了一般话的推广活动后，我对一般话有了更深层次的理解，同时也意识到了它在我们的日常生活中所起的重要作用。因此，我确定实行一些行动来实践我的理解。

首先，我起先在我的日常生活中更多地运用一般话。无论是在学校还是在家里，我都尽量运用一般话进行沟通。我意识到，通过这种方式，我可以更清楚、更精确地表达我的意思，避开了因方言或腔调造成的沟通障碍。同时，我也起先主动去接触更多的人，尝试与他们用一般话沟通，从而提高了我的.口语实力。

其次，我尝试将一般话推广到我的学习中。在学习过程中，我意识到一般话不仅仅是一种语言，更是一种文化。因此，我更加注意发音和语调，努力精确地表达我的思想。同时，我也起先更加注意词汇和语法的精确性，这不仅提高了我的口语表达实力，还提高了我的写作实力。

最终，我意识到推广一般话的重要性。一般话作为我们