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文档简介

市场调查问卷分析报告市场调查问卷分析报告1

一、关于社区的各类概况

(1)老年人的生活现状

老年人大多数情愿与子女生活在一起,有部分老人有退休金,有部分老人依靠子女,还有的老人还在外工作,部分老年人生活靠养老金不够,多数老年人认为医疗保障方面不够完善,不过大家基本都对自己现在的生活持有满足看法。

2)社区居住条件方面

我们调查了几个小区,科教新村小区则属于比较老的建筑,范围比较小,阳光101则是比较高档,并且设施建筑都比较新,建筑范围较大,桃花坪小区则是一般化小区,况且我们组成员认为个小区内垃圾站点设置不够多,因为老年人走路比较费劲,所以应当多建些垃圾点,我们调查的三个社区能够更明显的反映出给类问题。

(3)老年人社区的设施方面

从所调查的社区来看,科教新村的基础设施基本没有,而阳光101社区基础设施完备,桃花坪校区基础设施基本还行,基本可以满意老人的须要,我组成员认为老年人社区应当设有室内基础设施,设些能够让老年人在下雨天也能的到熬炼,室内的地面设置防滑地面,以免防止老人摔跤,还有社区内部设置休息的地方太少,因为老年人有时候走累了须要休息,并且社区在规划时应当多设些熬炼器材,这样能够保障老年人的身体得到熬炼。

(4)社区绿化方面

从所调查的社区看,科教新村的绿化太少,几乎没有,阳光101绿化比较晚上,也很符合那里老年人对空气清爽度的需求,桃花坪社区基本还行,老年人也持满足看法,不过我组成员认为绿化是一个社区规划很重要的一部分,它不仅使社区看起来美观,而且能够给老年人晨炼时带来清爽的空气,让老年人的身体更加健康。

(5)社区交通体系方面

从所调查的社区看,四周各类交通体系较好,都比较符合老年人的生活需求,去各个地方,比如医疗点,超市购物,须要乘坐的公交都比较便利能够乘到,但有些道路比较拥挤,这样很简单挤到老人导致摔倒,所以建议规划时尽量路宽些,但对此老年人都较满足。

(6)社区四周建筑类型

从所调查的'小区看,每个小区四周环境过于吵闹,常常半夜还有鞭炮声,这样就很影响老人的睡眠质量,建筑类型多样,桃花坪校区四周则有学校,而科教新村比较靠近闹市区。

建立分析图表如下

二、社区规划存在的问题

(1)从我们调查的小区来看,各个小区缺乏生活配套设施,老年人也须要有消遣场所,室内消遣健身设施缺乏,使老年人身体不能得到更好的熬炼。

(2)路面防滑设施不够,在基础设施旁应当更多的铺设防滑路面,这样能使下雨天老人也不用担忧出门会摔跤。

(3)从我们调查的小区看,科教新村房子较老,由于建房年头较久远,房子的朝向不太好,朝阳性较差,并且四周建筑楼房过高拦住阳光,这样有害老年人身体健康。

(4)卫生方面,新建后,垃圾桶削减了,我们认为有必要增加垃圾桶的数量,这样能使老人更加便利的丢垃圾,而不用走太远,因为老年人身体虚弱,行动缓慢。

(5)绿化方面,各个小区应加大对各种花草的种植,使绿化更加明显,而且颜色搭配上须要让人看着舒适,这样有更多的绿化能够让老人感受到浓郁的气息生活。

三、老年人的需求

(1)有些老人须要更多的基础设施,而且须要更加的完善,可以让他们更好的充溢自己的老年生活。

(2)有些老人须要更多的绿化,这样能够让他们呼吸簇新的空气,使得身心更加健康。

(3)有些老人须要小区内的路途能够多些,能够让车和人走不同的路途,这样能够使他们出行更加平安,便利。

(4)有些老年人须要社区内设有他们自己活动的场所,以便于他们相互交友,并且能够在晚上也能活动,使得一天的生活更加丰富多彩。

现在老年人口越来越多,我们须要加大对老年人照看的步伐,给他们更多的实惠政策,在居住方面给他们更好的环境,关爱老年人,从他们生活的社区着手进行改善,应当更多的为老年人着想,为老年人创建更好的生活居住条件,在社区各类基础设施规划上尽量做到让老年人能更好的得到身体熬炼,让老年人能安享晚年。

市场调查问卷分析报告2

一:前言

山东省机动车保有量:20373867辆;2.一汽旗下产品(乘用车):350万辆(10年11月数据);(一汽大众、一汽丰田、一汽马自达、一汽捷达、一汽奔腾、迈腾、速腾)3..20xx年机油类产品市场预估15亿元(400元/车/年);4.一类,二类修理厂数据超过1010家;三类修理厂,机油店,轮胎店等超过1500家;汽配城一汽产品类零件批发商超过300家。截至20xx年底,全省机动车保有量达20373867辆,位居全国第一,驾驶人157810152人,位居全国其次位。20xx年末山东省民用汽车拥有量达到842.7万辆,增长18.7%,其中,民用轿车保有量达到370.8万辆,私人轿车325.2万辆,增长35.6%,占轿车拥有量的87.7%。济南市120万辆。青岛市151万辆。烟台市74万辆。临沂市60万辆。潍坊市58万辆。聊城市47万辆。淄博市48万辆。济宁市50万辆。滨州市35万辆。日照市35万辆。莱芜市15万辆。东营市33万辆。菏泽市35万辆。威海市41万辆。枣庄市29万辆。德州市28万辆。

二:调查目的

1、调查山东省范围内汽车销售企业,目的是了解汽车销售市场状况,为本项目的市场定位、评审供应牢靠的调研依据。

分析GM通用的前期营销安排(包括其销售渠道、媒体投放、产品终端和产品状况)以及消费者的产品期望,明确其自身的优势和劣势,以及面临的机会和威逼。

2、了解消费者对汽车的认知,探察其对汽车的接受程度。

3、了解产品的知度以及美誉度,确定今后营销安排的重点。

三:调查内容

依据上述调研目的,我们确定本次调研的内容主要包括:

1、用户的特点调查θ巳骸⒂贸登榭觥⒂贸迪敕ā⒈涠状况。

2、影响用户的因素价格、油耗、修理成本、操控性、驾驶乐趣、个人爱好。

3、用户的须要调查ο质敌枰、潜在须要、意识到但未刚好购买、未意识到但以后会购买、不购买。

4、不喜爱自动挡或手动挡的缘由,手动挡或自动挡汽车的竞争环境、竞争结构与规划、竞争内容与手段,针对其营销安排进行全面的分析,从而为其今后的营销安排供应科学的依据。本部分所须要的主要信息点是:(1)消费者对于GM通用旗下品牌汽车的运用状况——是否用过,满足度,以及认为产品的.哪方面更加吸引消费者。(2)对GM通用在前期营销安排状况的了解——怎样知道通用的,通过什么渠道购买到通用旗下品牌汽车的,运用过后的感觉,以及认为可以在产品上改进的地方。(3)消费者对于汽车性能这方面的认知。

5、了解消费者的观用推广的深化程度做一个调查。

6、对产品前期的销售宣扬做一个调查,主要须驾驭的信息点有:(1)对于通用的了解程度——是否知道以及是否运用过。(2)对于通用印象的评价(五分法)此外,我们还将收集包括消费者的年龄、性别、收入、职业,以及包括消费者的发质在内的背景资料以备统计分析之用。

四:调查方法

本次调查主要是问卷调查,拟定问卷,期中有单选题、多选题、排序题和填空题。

五:汽车产品的市场调查问卷(附件)

敬爱的女士、先生:您好!我们是山东商业职业技术学院的学生,正在进行一个关于济南汽车市场的调研,下面请您花几分钟的时间回答一些问题。您所供应的信息对我们这次调查的结果相当重要。特别感谢您的支持与合作!(填写说明:请在选项上画钩)

1.您的个人状况—

(1)年龄:口19岁~28岁口29岁~39岁口39岁~49岁口50~60岁口60岁

(2)婚姻:口已婚口未婚、

(3)职业:口老师口公务员口医生口公司职员口个体商户口其他

(4)个人平均月收入:口20xx~3000元口3000~5000元口5000~7000元口7000以上

2.您对下列轿车的哪些品牌感爱好——(多项选择)

a.自主品牌:奇瑞(QQ,A3.A5.东方之子.瑞虎)、吉利(豪情.美人豹.全球鹰.自由舰)、力帆(320.520.620)、长安(奔奔2.悦翔)、比亚迪(F0.F3.F6.G3)b.合资品牌:上海大众(高尔夫.桑塔纳.帕萨特)、东风日产(天籁.逍客.骐达)、长安福特(福克斯.嘉年华.蒙迪欧)、北京现代(纳瑞.伊兰特.悦动)c.日韩品牌:本田(里程.雅阁.奥德赛)、凌志()、三菱(格蓝迪.三菱i)、丰田(汉兰达.普锐斯.普拉多)、马自达(马自达3.马自达

b.马自达

c.起亚(霸锐.速迈.起亚Ceed)

d.美系品牌:进口别克(昂科雷.君越.英朗)、克莱斯勒(300C.交叉火力闲逛者)、福特(福克斯.嘉年华.福特GT)

e.欧系品牌:雷诺(风景.雷诺Clio.科雷傲)、雪铁龙(大C4毕加索.雪铁龙C3.雪铁龙C4)、大众(大众CC.高尔夫)、奔驰(A级)、宝马(i系.3系.X5)、沃尔沃(C30.C70.S60)、奥迪(A4.A6.A8

f.其他品牌

3.假如您将要购买汽车,你想买那种类型的汽车a.微型轿车(3-6)b.紧凑型车(10-15)c中高级车(15-20)多功能车(20-25)越野车(25-30)

4.您认为将要购买轿车的界定依据是——a.价格b.品牌c.排气量

5.您认为经销商应当供应以下的哪几项服务——a.整车售卖b.牌照全包c.零配件供应d.售后修理服务e.信息反馈f.其他

6.您比较关注下列哪些汽车促销活动——a.降价b.送礼c.折扣d.保险实惠e.长保修期f.赠品g.驾驶培训h.代办执照

7.您购买轿车时主要考虑下面哪些因素a.质量b.价格c.品牌d.款式(颜色,外观)e.耗油指标f.维护保养服务g.乘坐的舒适程度

8.您一般通过哪些渠道得到有关汽车的信息——a.展示厅b.报纸c.杂志d.电视e.广播f.新闻报道g.展销会h.亲朋好友举荐

9.您对售后服务有哪些要求a.常常举办车主活动b销售员主动提示按时修理保养c配件价格的满足度d4S店的覆盖面是否满意售后需求

六:调查地点

各地市场、学校、经销商、经销点、4S店以及驾校场地。

七:调查进程

1、前期打算:(1)经小组探讨δ舛ǖ鞑榉较颡θ范ù舜蔚鞑榈囊庖濉⒛康莫γ魅返鞑橹魈猓(2)γ魅返鞑槟谌荨⒎椒ā⑷范ǖ鞑槿巳骸⒕费预算;(3)打算问卷θ范ǚ锰改谌荨

市场调查问卷分析报告3

一、我国汽车发展状况分析

1、我国汽车行业发展背景分析

基本建设阶段(1953~1978年),汽车产业发展动力不足并且在产品结构上凸显出缺重少轻,轿车几乎空白的畸形结构,汽车产业初步形成体系。

探究成长阶段(1979~11013年),缺重少轻的结构有所缓解,但是过多的汽车厂家使得中国汽车产业集中度较低,没有形成规模经济。这一阶段汽车技术有了明显的提高。

调整发展阶段(11014~11018年),汽车产业面临更大强度和广泛的竞争与合作。快速发展阶段(11018年至今),中国汽车工业的社会环境、政策环境以及市场环境都发生了深刻的改变。这些改变都促进了中国汽车产业的迅猛快速发展。推动新型城镇化和收入安排制度改革等政策的推出,都将对汽车行业形成实质性利好。

2、当前我国汽车市场销量规模分析

20xx年中国汽车销量将较此前一年同比增长20%,远高于今年的增幅预期10%左右。毕尔巴鄂比斯开银行在报告中表示,20xx年中国的汽车普及率达到每千人56辆,几乎达到20xx年的5倍。不过相形之下,20xx年全球汽车平均普及率为每千人125辆,因而中国市场潜力巨大。依据韩国等新兴市场此前的路途,比毕尔巴鄂比斯开银行预料,将来3年内,中国的汽车普及率将达到每千人113辆,为此,20xx年较20xx年销量将同比增长10%,而20xx年将较20xx年同比增长近20%。

3、品牌销量分析

20xx年5月份已经静静走完,在这个鲜花绚烂、华蜜流淌的月份,中国汽车市场以快速而稳健的步伐,接着演绎着世界第一汽车消费大国的风采,南北大众、美系双雄、日系三强,以及韩国现代所造就的市场格局,短期内难以撼动。回首4月份的汽车市场,大众汽车胜利甩开竞争对手,成为了中国车市的霸主,在销量排行榜前十名的车型中,大众汽车占据了6款,销量之高,令对手艳羡不已。其次是通用汽车,携凯越和赛欧,胜利占据2席位置,福特和日产,也各有一款车型上榜。合资品牌激烈的混战局面,并没有令自主品牌渔翁得利,从4月份的销量排行榜上可以看出,只有长安逸动、吉利帝豪EC7、比亚迪F3三款车型的销量破万,其它自主品牌都在苦苦挣扎,前途难料。中国政府出台的一系列扶持自主品牌的政策,短期内难以见效,唯有自强不息,才能在激烈的市场竞争中夺得生存空间。

二、我国消费者对汽车关注点分析

消费者行为探讨是营销决策和制定营销策略的基础,与市场的'发展密不行分。从营销角度看,市场机会就是未被满意的消费者需求,通过消费者行为探讨才能去挖掘这些潜在的市场机会,开发新的市场。

在此次市场调查以泉州为调查地点,设计了一些问题通过现场询问收集第一手资料。询问了50位不同年龄层、不同行业的消费者,涉及各个行业,最终整理综合全部资料,并从中得出了几个结论。

1、消费者的个人特质

汽车市场有了较大的发展,现在已是不小一部分家庭所能够负担,但还有大部分不能够负担。依据调查,有39%的家庭拥有汽车,但近几年准备购车的占40%,剩下的60%都是没准备或是没实力买车的。由此可以看出,泉州的汽车市场将会有很大程度的扩大,由于经济和观念方面的缘由,汽车的普及还是一个比较漫长的过程。

全部受访者按性别分段,在已买车的人当中,男性占56、9%,女性43、1%;准备要买的人当中,男性占58%,女性占42%。总体上说,在汽车购买上男女性别差异并不特殊大。

全部受访者按年龄分段,汽车的主要消费年龄群体之所在。依据调查结果,汽车购买者当中,30岁以下者占30%,3040岁占40%,4050岁占20%(受访者大部分已买),50岁以上的占10%;而准备购买汽车的人当中,30岁以下占60%,3040的占26%,4050占10%,50岁以上占4%。因此可以看出现在汽车的主要消费群体是3050岁,而潜在的消费群体则以40岁以下为主,占96%,但调查结果显示他们的消费一般会在两三年以后。所以,汽车市场的针对性唯恐是汽车厂商必需仔细面对的问题。

全部受访者按月家庭收入分段,月家庭收入为20xx5000元者在已买车者中占12%,在准备买车者中占25%;月收入为500010101元的在已买车者中占55%,在准备买车者中占60%;加总起来分别占67和85%,都占了四分之三。由此可以看出,这两部分人现在是而且还将是汽车市场的主体,他们的意向与喜好必定左右着汽车市场的走向。

2、消费者的购车理念

5成受访者选择10万以下经济车,一年内有购车安排的消费人群中,超过一半的人选择了经济型车代步,汽车的预购价格在5万-10万元。家庭月入6000元就有购车安排,近8成有车家庭3年内欲买其次辆车,有近五成的汽车消费者会因为等待降价或打折而持币观望,而适度的降价或打折实惠政策会干脆促成这部分消费者的汽车购买。小排量车型受欢迎程度,不难想象,当今对于众多汽车厂家来说,小排量车型仍将面临激烈的市场竞争。

全部受访者按颜色分段,调查对象中,喜爱白色占12%;黑色占48%;红色占8%,银色占20%;蓝色占10%;黄色占2%,三大主色调仍是黑白银。

三、我国汽车工业的发展问题

自主创新成发展短板,我国汽车业的迅猛发展离不开旺盛的市场,但在5年间,用市场换技术并未让中国汽车得到更多的实惠,中国汽车产业仍不能独立。我国汽车企业技术创新和品牌主要体现在载货汽车上,而轿车方面的自主品牌缺乏竞争力。自主创新的匮乏,依旧是目前我国汽车的短板。

品牌未能形成竞争力,面对日益旺盛的市场,中国汽车的消费者的品牌忠诚度照旧没有形成,品牌忠诚度已成为国产车的现实之忧。

出口规模亟待翻番,中国汽车及零部件出口也仅占世界汽车贸易总额一小部分,还要面对国际间技术性贸易壁垒、抑制恶性竞争等问题和挑战。

四、将来我国汽车行业分析及问题的解决方法

20xx年,面对错综困难的国内外经济形势,汽车行业仔细实行党中央、国务院的战略部署,坚持科学发展为主线,根据稳中求进的工作总基调,加快推动行业转型升级,攻坚克难,锐意进取,全行业呈现持续健康发展态势。全年汽车产销跨上20xx万辆台阶,创全球历史新高,再次蝉联全球第一。20xx年我国汽车工业再次取得良好成果:全国汽车产销2211、68万辆和21101、41万辆,比上年分别增长14、8%和13、9%,比上年分别提高10、2和9、6个百分点,增速大幅提升,高于年初预料。产销突破20xx万辆创历史新高,再次刷新全球记录,已连续五年蝉联全球第一。

在新能源汽车产业链中,整车组装部分难度不大,主要投资机会在于上游相关资源及重要原材料;电池、电机、电控系统三大核心零部件;充电站等配套设施的建设。总体来看,利润和投资机会更多集中在技术壁垒较高的电池领域和各环节的电控系统。影响汽车行业运行的主要因素有:汽车保有量、经济发展水平、社会环境、产业发展战略等因素。从这些因素来看,我国汽车销量的天花板远未达到。推断期间,汽车销量年均增长仍可维持在10%左右,20xx年销量将接近3000万辆。展望,汽车产业政策将引导企业转变增长方式,盲目追求规模扩张的模式将难以持续,而核心技术在企业发展中将扮演更重要的角色。只有以绿色节能为宗旨,加强自主创新,提高增长质量才能顺应潮流,脱颖而出。

从消费层面看,维持我国汽车消费快速增长的基本因素依旧存在:人们的收入将进一步提高,二、三线城市乃至四、五线城市的汽车消费增长超过一线城市,工业化和城市化进程不断推动,我国的汽车消费将接着维持在一个较高水平。虽然还有如油价、停车费上涨等运用成本增加因素的存在,还是挡不住人们的购车欲望。当前,我国汽车工业发展面临的国内外环境仍旧非常严峻和困难:国际金融危机影响仍在持续,各种形式的爱护主义明显抬头,对我国保持和拓展外需形成较大制约;同时,国内经济发展中一些深层次冲突特殊是结构性冲突仍旧突出,汽车产业发展中还存在发展方式粗放、产业结构不合理、技术水平较低等冲突和问题。优化调整产业结构,实现企业重组,增加汽车行业的国际竞争实力,是汽车行业长期以来努力争取的目标。尽管目前我国汽车行业基本建立了包括轿车、载货车、客车、专用车和零部件在内的初步的工业体系,形成了一批骨干企业和集团,但整体实力与汽车行业的发达国家相比,差距非常巨大。汽车工业是国民经济的重要支柱产业,要坚决发展汽车工业的信念。当前,我国汽车产销量已位居世界第一,但汽车工业大而不强。汽车强国的标记主要有三个:一是具有自主创新实力,驾驭核心技术和共性技术;二是产业集中度高,企业竞争力强,要有能与国际一流汽车企业比肩的企业;三是在国际市场上占有一席之地。要通过不断努力,推动我国由汽车大国向汽车强国迈进。

市场调查问卷分析报告4

一、调查目的

学问化、信息化、竞争化程度日益加剧的当今社会是机遇与竞争并存,希望与苦痛并存,光荣与苦难并存的时代,人类将迎接来自很多方面的严峻挑战。心理素养将是21世纪人类生存和发展的重要素养,心理健康将成为21世纪对人才选择的重要条件。为了更清晰地了解小学生心理健康现状,把握其心理动态,分析心理问题成因,找寻合理的教化对策,我校对三~六年级200名学生进行了心理健康现状问卷调查。现将过程和结果记录如下:

二、对象和方法

(一)对象

我校于20xx年10月对三~六年级20名学生进行调查,基本状况见表:调查对象及问卷发收状况一览表:表略

(二)材料与方法

调查问卷是依据学习动机等八方面设计的问卷,共10个小题,均为简洁易行的单项选择题,由学生按问卷各题的要求,依据自己的状况逐一回答。

(三)统计

以年级为单位,按实际答题人数统计各题各项目人数,以实际答卷总数作基数计算百分比;

三、调查结果(备注:中段—三、四年级;高段—五、六年级)

调查统计表明小学生的学习心理、交际心理、心情情感等方面的主流较好,但仍有少数学生存在学习动机扭曲、冷漠,情感闭锁,缺乏爱心,竞争意识不强等心理问题。

(一)学习动机扭曲:

题目

1:你上学读书是为了

A没有学问不能生存

B替老师学习

C替父母学习?

D读书后找大钱

E同学间好玩

题目2:课堂上老师提问

A立刻回答B想一会再回答C等别人答D老师抽问才答,一般不回答

统计表明学生学习目的不够明确,中段学生有48%,高段有19%的小学生学习动机扭曲,其中,中段有43%,高段有8%的学生认为读书是为了“D以后挣大钱”;2%的学生认为读书是“C替父母学习”;2%的学生认为读书是“B替老师学习”。还有1%的学生认为读书是“E同学间好玩”。正因为动机缺乏,因此相当部分小学生学习主动性不够高,体现在课堂回答问题上,中段有21%,高段有14%的学生处于被动状态,不能主动地参加到学习中来,使学习变成了一种负担,一种应付。他们选择的是“D老师抽问才答,一般不回答”。小学生被动学习的状态应引起高度重视。

(二)焦虑心理

题目3:期末考试时

A心情惊慌B有点惊慌C无所谓D有信念E不惊慌

题目4:爸爸妈妈回家晚了感到担心。

A是B不是

面对考试,10%左右的学生心情惊慌,高年级学生因面临的压力更大,拿高分是干脆的心理动机,已能体验或预料到考试结果对自身潜在威逼,因而担忧更为明显,29%出现稍微焦虑,7%属于过度焦虑。“有信念不惊慌”的选择率由中段的74%下降到高段的64%。这种心理障碍假如处理不好,可能给学生带来一些不必要的负面影响。

问题4同样显示了学生担忧发生威逼自身平安或其他不良效果的心境,使得这部分学生焦虑担心,惊慌担忧,顾虑重重,形成心理障碍,并且这种焦虑由中段的28%上升到高段的40%,干脆影响到学习效果。

(三)冷漠

题目5:看电视遇到难过或感人处时

A跟着流泪B没有眼泪C那是假的D特别激烈

看电视遇到难过,感人的情节,中段有35%,高段有25%的小学生不会流泪,或认为那是假的而麻木不仁,这事实上是对平常能显明感情反应的刺激表现了平淡,缺乏与之相对应的情感体验和表情,表现出冷漠。

(四)害怕、羞怯

题目6:家里来了生疏客人:

A喜爱B主动招呼C忽视D怯生

家中来了生疏客人,忽视,怯生的中段占58%,高段占45%,这表明白小学生中害怕、羞怯心理比较突出,特殊是农村孩子,由于平常见的世面少,同时也因为缺乏正确的心理引导,显得不够大方。

(五)交往情感闭锁

题目7:与新挚友在一起

A主动邀请一起玩B不好意思接近C只顾自己玩

统计表明,部分小学生存在交往障碍,中段有19%,高段有21%左右的学生与新挚友在一起时不好意思接近,甚至只顾自己玩,不擅长与伙伴沟通。进一步分析发觉,导致部分农村小学生交往的心理问题是自卑、怯弱、排斥、闭锁等。这些心理问题严峻影响了学生之间的交往(也包括亲子交往、师生交往等)使人不简单接近,也得不到真正的友情。

(六)爱心的流失

题目8:对小动物,你

A喜爱B不损害C戏弄D喜爱弄死

5%的学生戏弄小动物甚至以弄死为乐,流露了肯定的虐待心态,这表明少数农村小学生的爱心正在流失,连可爱的小动物也不能唤起他们的爱心。这可能与部分家庭的溺爱式教化有关,这种教化导致了学生以自我为中心,缺少对他人或物的关爱。

(七)竞争意识不强。

题目9:竞选干部时

A我能行B努力争取C当干部要多做事D无所谓E不愿当F

我不行

20%左右的学生不主动参加竞选干部,其中近5%明显缺乏自信而放弃竞争,10%左右是缺乏服务意识,不愿多做事而不愿参与竞争,5%持无所谓的看法。

这表明,部分小学生竞争意识不强或服务意识不强,不想通过竞争成为成功者,或不想为别人服务,有懒散思想。而竞争在生活中不行避开,在人生的每一个关头,都面临着挑战和竞争,同时,总想着别人为自己服务也是不现实的。

(八)不良心情:

题目10:你到学校的心情是

A开心B一般C有时烦D不开心

调查发觉,学生存在在校心情不良现象,特殊是高段,感到有点烦或不开心的20%,低年级也有10%的学生每天上学心情郁闷,不开心。这是一个非常严峻的问题,值得教化工作者深化探究其缘由,反思教化教学方法,引导学生走出心情的低谷,保持旺盛的精力,愉悦的心情投入学习、生活中。

四、学生心理成因分析

从调查统计来看,小学生心理现状令人担忧,年段不同,存在的心理问题也有肯定的差异,进一步调查分析表明学生心理问题的产生既有其内部缘由,也有外部缘由,造成这些状况的主要因素有:

1、学校缘由:近年来,心理健康教化越来越引起重视,但鉴于心理教化的施行受师资等条件的限制,普及不够,方法简洁。教化行政部门重教学骨干老师的培训,轻心理教化专业的培训;重老师教学技能的提高,轻老师育人技巧的攀升;重老师教学业绩的考核,轻老师健康心理的养成。没有心理健康的老师,诚然会出现诸多的学生心理问题。学校教化“重智育轻德育,知行不一”,也是干脆导致小学生出现心理问题、心理障碍的主要缘由。素养教化喊得震天响,新课程改革理念与实践严峻游离,学生学业越来越重,考试越来越频繁,分数越来越看重。各级地方教化行政部门“涛声照旧”,考试指挥棒照旧左右学校、老师的教学行为。“应试教化”变成了“义正词严抓质量”,还没有走进新课程的老师不得不直面迎面而来的“应试教化下放权”(小学考试也要排名次)。为所欲为的测试卷,漫无边际的'拓展,老师劳累,学生更遭殃。老师的压力也就天经地义地变成了学生过重的心理及学业负担。学校教化是影响小学生心理的主要因素。

2、家庭缘由

在家庭中,有也许30%的家庭父母外出打工,生活由祖字辈照看,家长无法担当起对孩子成长的辅导责任,同时也因为家长的文化水平有限,对教化缺乏正确相识,对心理健康教化方面的学问严峻缺乏,这些不争的事实使家长对孩子无心进行辅导,也无力进行辅导。但是“望子成龙,望女成凤”心态又普遍存在,在冲突的对抗中,导致出现两种极端的家庭教化方式,有些家庭对孩子言听计从,衣来伸手,饭来张口,生活上对孩子疼爱有加,什么事情都围围着孩子来转,使孩子形成了“我就是整个世界的中心”的观念,而家长对孩子的宠爱默许,使孩子更认为长辈对自己的爱是天经地义的,自己不用付出任何的爱而应当得到别人的爱,久而久之,形成了依靠性和剧烈的自我中心愿识。有些家庭则认为“棍棒之下出人才”,对孩子实施打骂教化,孩子一有错误,家长就对孩子动粗,给孩子在心理产生了很大的压力。两种不良现象对孩子的困扰,使孩子产生心理障碍和心理问题。

3、社会缘由

学校教化、家庭教化、社区教化三结合力度不够,对学生心理影响难以形成合力,学生在校接受的教化与家庭舆论、社会氛围不一样,这也是小学生易出现心理问题的缘由。家庭、学校、社会对学生的考试成果极为关注,视其为关系到一个学生将来是否有前途的首要问题,邻里之间常常问及的是孩子的学业,常常攀比的是孩子的成果。成年人的健身观念增加,却缺乏对孩子们“健心”的观念。大教化观尚未在社区有效树立。

五、对策

世界卫生组织提出“健康,不仅是没有疾病,而且包括身体健康,社会适应良好和道德健康”。我国德育专家詹万生主任更是精辟地指出:“心理教化是素养教化的基础。”由此可见,学生心理健康教化已日益受到重视,成为了当前全面推动素养教化中德育工作的热点问题,同时也是一个难点问题。

1、学校:学校应健全心理健康教化的管理机构设置,构建心理健康教化网络体系。关注学生心理健康状况,依据小学生年龄和身心特点,把心理健康教化渗透于各学科教学之中,开设特地的心理健康课程,让心理健康教化真正进入课堂。同时建立和完善专专心理询问的配置,对学生进行正面引导,把心理健康教化的重点摆在学生良好心理行为的训练和引导上,对有心理障碍的学生刚好询问指导,矫正训练。培育学生正确的人生观和价值观,以及独立、自理、自主实力和吃苦耐劳的精神,使学生带着健康的身心投入到学习生活中。

2、家庭:许多家长的外出访他们无法担当起对孩子成长的辅导责任,甚至连一个星期见一次面的机会都没有。农村的孩子,缺少的不是物质上的需求,而是缺少父母的理解和关切。因此父母要常常看一些有关家庭教化书刊,提高自己的学问水平。每天抽肯定的时间来陪伴孩子,跟孩子讲讲话,谈谈天,静心听一下孩子的心声,和孩子一起探讨分析遇到的困难,给孩子一些引导和帮助,是对学生心理健康状况提升的一个特别好的途径。

3、社会:学生的心理健康光靠一个方面的努力是不够的,还须要发挥学校、家庭、社会三结合的教化网络功能,改革教化方法,开拓多种沟通渠道,让学生有倾诉的机会和场所,变更学生全部苦恼自己扛的局面,营造一个“柳暗花明又一村”的心理健康教化氛围,培育学生健全的人格。不仅如此,还要加强与城镇之间的联系,常常沟通阅历,探讨心理健康教化中遇到的问题,实现优势互补,共同进步,缩小学校与城镇学校之间的差距。也可以组织学生与城镇学校联谊,让学生在活动中学会倾诉,学会沟通,取得共同的进步。

当然,培育学生良好心理素养并不是一朝一夕能够完成的,只有从小注意对他们进行心理健康教化,给他们创建一个良好的心理环境,才能有利于小学生的心理健康,才能为社会造就全面合格的人才。

市场调查问卷分析报告5

汽车是当代社会最主要的交通工具之一,随着人类工业水平的提高和社会经济的发展,汽车的制造技术和产业规模也不断提高。汽车产业已经成为世界经济发展的支柱性产业。进入本世纪以来,全球汽车行业得到了快速发展,20xx年全球汽车产量为5,630万辆,20xx年上升到7,327万辆,20xx年至20xx年由于金融危机影响产量有所下降,但产量总规模仍保持在较高水平。20xx年后世界汽车产量快速回

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