《生物圈是生物的共同家园》导学案1_第1页
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1/1第二节生物圈是生物的共同家园【学习目标】1.知道生物圈是生物的共同家园。2.重点：举例说出人类活动对生态平衡的影响。【预习导学】知识点一：生物圈是人类的繁荣家园1.目前人类已知的唯一适合居住和生活的星球是_________。2._________的进步把生物圈建成人类的繁荣家园。3.2012年5月，世界自然基金会：人类对自然资源的需求量越来越大，资源消耗的速度越来越快，给地球上生物_________造成巨大压力。QUOTE①目前人类已知的唯一适合居住和生活的星球是——地球②科学技术1.20世纪80年代住，联合国____________提出了可持续发展战略。2.内容：强调环境与经济的_________发展，追求人与自然的_________，既要使当代人类的各种需求得到满足，又要保护环境，不对人类后代的生存和发展构成危害。【合作探究】1.阅读以下材料回答下列问题。科尔沁沙地以前曾有森林和草原。20世纪以来，人们大面积毁林，开垦草原，使植被遭到了严重破坏;土质变得瘠薄，经过干旱以及风沙的活动，草原急速退化成沙漠。有人把科尔沁沙地称为“人造沙漠”。沙漠是丧失了生产能力的土地，一旦形成，不仅恶化了环境，而且还破坏了许多动物栖息的场所，更为严重的是，如果任其发展，就难以自行恢复为草原、森林生态系统。(1)科尔沁从一个有森林和草原的生态系统演变为沙地，这与人类的哪些活动有关?(2)科尔沁草原远在内蒙古，它的沙漠化会影响到我们的生活吗?(3)生态环境的破坏将严重影响人类的生存。作为一名中学生，你应从哪些方面保护我们的生存环境?2.当今人类社会经济的发展依赖于自然资源，自然资源为人类的衣食住行提供了必要的生存条件。如果自然资源开发利用不合理，超出了它的承载量和支付能力，就会直接影响人类的生存和经济持续发展。现请你根据人与自然资源部分“成员”的对话内容，并结合日常生活回答下列问题：题例：A与B对话的主要内含是什么?答：合理开发土地资源，不要随便占用土地。(1)C与D对话的主要内含是什么?(2)E与F对话的主要内含是什么?(3)简述以上对话中，反映出的关于自然资源开发和利用方面存在的错误做法。(4)结合我国资源现状，针对上述对话中表现出来的问题，谈谈你对保护自然资源的见解。参考答案：【预习导学】知识点一：生物圈是人类的繁荣家园1.地球2.科学技术3.多样性QUOTE①目前人类已知的唯一适合居住和生活的星球是——地球②科学技术1.世界环境和发展委员会2.协调和谐【合作探究】1.(1)人类的大面积毁林、垦草、过度放牧等活动，都可能引起草原沙漠化。(2)会，沙尘在高空气流的引导下，可以向四周扩散，影响范围很大，使沙漠化的速度加快，面积加大。(3)积极参加植树活动，不毁坏花草树木，爱护动植物，不乱扔垃圾、废物，等。(合理即可)2.(1)生物多样性面临严重威胁，必须要保护生物多样性。(2)合理开发自然资源，不能盲目开发。(3)盲目开发利用自然资

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