【2022年暑假尖子生培优】《第2单元 我们生活的生物圈》综合拔高训练（苏科版）（解析版）

学而优教有方PAGE14试卷第=!异常的公式结尾页，共=sectionpages11页PAGE1第二单元我们生活的生物圈知识练透1.举例说出生物生存的环境并进行分析归类；2.说明环境的含义；3.举例说出影响生物生存的环境因素（包括生物因素和非生物因素）；4.描述生物对环境的影响；5.分析生物对环境的适应；6.生态系统的概念、组成、类型和特点；7.理解生物圈的唯一性。相关练习1．如图为生态系统各个成分间的相互关系。下列有关说法错误的是（）A．A是生产者，它能把化学能转化为光能B．B为消费者，它与A的关系为捕食关系C．C是分解者，它对生态系统的物质循环起着重要的作用D．若ABC包括地球上所有的生物，则该生态系统为生物圈【答案】A【解析】【分析】（1）生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤等；生物部分包括（生产者）绿色植物、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。（2）生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一的整体。（3）图中，A能吸收二氧化碳，利用无机盐，因此是生产者；A、B都能被C分解产生二氧化碳、水、无机盐，因此C是分解者，则B是消费者。【详解】A.图中A利用太阳的光能，需要二氧化碳、水和无机盐进行光合作用，制造有机物，故可判断图中A为生产者，将无机物转化为有机物，并将光能转变为化学能，储存在有机物中。A错误；B.由A分析可知，A为生产者，B为消费者，C为分解者。所以，B与A的关系是捕食关系。B正确；C.C能够分解A、B的遗体遗物，产生二氧化碳，并且给生产者提供二氧化碳、水和无机盐，可判断C为分解者。C正确；D.生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，是最大的生态系统，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境。D正确。故选：A。【点睛】考查生态系统的组成以及各部分的作用。2．地球上所有生物和它们所生存的环境共同构成了最大的生态系统称为（

）A．海洋生态系统 B．陆地生态系统 C．生物圈 D．森林生态系统【答案】C【解析】【分析】生物圈1．概念：地球上所有的生物与其环境的总和。2．范围：大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。3．生物圈是地球上最大的生态系统。生物圈中有着多种多样的生态系统，如草原生态系统、森林生态系统等。【详解】地球上所有的生物与其环境的总和就叫生物圈。生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右的深处，厚度约为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等。故生物圈是地球上最大的生态系统，故选C。【点睛】解答此类题目的关键是掌握生物圈的范围。3．任何生物都只能生活在一定的环境中。下列各项属于环境影响生物的是（

）A．昆虫的体态与色彩往往巧妙地与环境融为一体B．每天光照时间超过14小时，油菜才能形成花芽C．莲藕的根状茎和叶柄内部有发达并相通的气腔D．地衣能够加速岩石风化，促进地球土壤层的形成【答案】B【解析】【分析】生物对环境的适应是普遍存在的，生物都生活在非常复杂的环境中，时刻受到环境中各种生态因素的影响，生物只有适应环境才能生存繁衍，也就是说，自然界中的每种生物对环境都有一定的适应性，否则早就被淘汰了。【详解】A．昆虫的体态与色彩往往巧妙地与环境融为一体，是生物对环境的适应，A不符合题意。B．每天光照时间超过14小时，油菜才能形成花芽，是非生物因素光照对油菜的影响，说明环境影响生物，B符合题意。C．莲藕的根、茎内部都有发达并相通的气腔，里面储存着空气，以满足根、茎、叶对氧气的需要，因此莲藕根和茎及叶柄内部都有发达并相通的气腔是生物对环境的适应，C不符合题意。D．地衣能够加速岩石风化，促进地球土壤层的形成，是生态系统中的拓荒者，属于生物影响环境，D不符合题意。故选B。4．保护自然资源和环境，走可持续发展之路已成为人类的共识。有关叙述错误的是（

）A．减少二氧化碳的排放，可降低温室效应B．对生活污水进行无害化处理C．开发新能源，逐步减少化石燃料的使用D．为扩大粮食种植面积围湖造田【答案】D【解析】【分析】人类活动对生态环境的影响有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境，从目前看，大多活动都是破坏性的。【详解】A．二氧化碳是温室气体的主要成分，而减少二氧化碳的排放，可降低温室效应，A不符合题意。B．对生活污水进行无害化处理，从而改善水质，B不符合题意。C．开发新能源，逐步减少化石燃料的使用，可减少污染物的排放，利于环境保护，C不符合题意。D．为扩大粮食种植面积围湖造田，会破坏生态平衡，D符合题意。故选D。5．每到冬天，森林里都会铺上一层厚厚的落叶，年复一年，森林里的落叶却并没有越积越厚。导致这种情况的主要原因是（

）A．细菌和真菌将其分解了 B．被人类收集用做柴火烧掉了C．落叶被鸟儿叼走建巢穴了 D．牛、羊等食草动物将其吃掉了【答案】A【解析】【分析】生态系统包括生物部分和非生物部分，而生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。【详解】生态系统由非生物成分和生物成分组成，其中生物成分包括生产者、消费者和分解者，其中分解者的主要作用是将动植物遗体中的有机物分解为无机物，促进自然界中的物质循环，森林里的落叶层并没有越积越厚的主要原因是细菌和真菌的分解作用。故选A。【点睛】本题考查的是细菌和真菌的作用。掌握细菌和真菌的作用是解题的关键。6．东壁龙眼是福建泉州的特产水果，若把该果树移栽到我国北方种植就不容易成活。这主要受下列哪种因素的影响（

）A．温度 B．水分C．阳光 D．土壤【答案】A【解析】【分析】环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素，包括非生物因素和生物因素。非生物因素有光、温度、水、空气等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。【详解】我国南方与北方环境因素中温度差别较大，而温度影响生物的分布、生长和发育。东壁龙眼的生长需要较高的温度，南方温度高适合其生长；而北方温度较低，不适宜龙眼生长。因此，影响此现象的主要非生物因素是温度。故选A。7．下列现象体现生物适应环境的是（）A．竹节虫身体似竹节 B．千里之堤毁于蚁穴C．蚯蚓可改良土壤 D．大树底下好乘凉【答案】A【解析】【分析】（1）生物与环境是一个统一的整体，环境不仅指生物的生存空间，还包括存在于它周围的各种影响因素；环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素，生态因素包括非生物因素（光、温度、水等）、生物因素（影响某种生物生活的其它生物）。（2）现在生存的每一种生物都有与环境相适应的形态结构、生理特征和行为方式。很多生物在外形上都具有明显的适应环境的特征，例如保护色、警戒色、拟态等。【详解】A．“竹节虫具有与树枝相似的体形”是拟态，是生物适应环境的体现，A正确。B．“千里之堤，溃于蚁穴”指很长很长的堤坝，因为小小蚁虫的啃噬，最后也会被摧毁的，体现的也是生物对环境的影响，B错误。C．蚯蚓的活动使土壤变得疏松，是生物蚯蚓对环境的影响，C错误。D．大树底下好乘凉，是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度，降低温度，同时大树遮阴，也能降低温度，大树还能进行光合作用释放氧气，使树下氧气较多，因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉，体现了生物对环境的影响，D错误。故选A。【点睛】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。8．国家主席习近平在2021年“世界地球日”领导人气候峰会上表示：要坚持人与自然和谐共生，共同构建人与自然生命共同体。下列说法正确的是（

）A．生物圈的范围包括大气圈、水圈和岩石圈的表面B．被称为“地球之肺”的生态系统是湿地生态系统C．地球上最大的生态系统是生物圈D．从生态角度来说，黄河流域和长江流域的生态没有任何联系【答案】C【解析】【分析】生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统。【详解】A．生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面，故A不符合题意。B．湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统，沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多，湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，被称为“地球之肾”，有“地球之肺”之称的是森林生态系统，故B不符合题意。C．生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，既有生物部分又有非生物部分，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，故生物圈是地球上是最大的生态系统，故C符合题意。D．从生态角度来说，黄河流域和长江流域的生态存在一定的联系，各种生态系统相互联系，形成一个统一整体，故D不符合题意。故选C。9．下列现象中属于生物影响环境的是（）A．枯叶蝶的体色和周围落叶的颜色一致 B．植被丰富的树林中空气清新C．生活在荒漠中的骆驼刺，根系非常发达 D．生活在寒冷海域中的海豹，皮下脂肪很厚【答案】B【解析】【分析】生物与环境的关系：生物适应环境，生物影响环境，环境影响生物。生物适应环境是指生物为了生存下去，在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致。生物影响和改变环境是指由于生物的存在或者某些活动，使得环境有了改观或变化。环境影响生物是指生物的生活受生存空间或生活环境的制约。【详解】A．枯叶蝶的体色与环境颜色一致，不易被敌害发现而生存下来；为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为，是对环境的适应，A不符合题意。B．绿色植物通过光合作用消耗大气中的二氧化碳，释放氧气，维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡，因此植被丰富的树林中使人感觉空气清新，属于生物影响环境，B符合题意。C．骆驼刺根系发达，可以吸收到沙漠深处的水分，适应干旱缺水的沙漠环境，C不符合题意。D．生活在寒冷海域中的海豹皮下脂肪厚，有利于保持体温，减少热量的散失，是海豹对寒冷环境的一种适应，D不符合题意。故选B。10．下列哪项可称为“绿色水库”和“地球之肺”（

）A．雪峰山森林 B．邵阳资江 C．隆回高州温泉 D．南山牧场【答案】A【解析】【分析】生态系统的类型有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统，不同的生态系统功能不同，解答即可。【详解】森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多。森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称。故A符合题意。故选A。题型练透选择题1．生物既能影响环境，又能适应环境，下列属于生物适应环境的实例的是（）A．夏天的大树下比较凉快B．牧场的羊因食物充足而长得膘肥体壮C．地衣能使岩石形成土壤D．草丛中的蝗虫身体呈绿色【答案】D【解析】【分析】生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。【详解】A．夏天的大树下比较凉快，是因为大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度，降低温度，同时大树遮阴，也能降低温度，大树还能进行光合作用释放氧气，使树下氧气较多，因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉，体现了生物对环境的影响，A不符合题意。B．牧场的羊因食物充足而获得丰富的营养，因而长得膘肥体壮，说明环境影响生物，B不符合题意。C．地衣分泌有机酸腐蚀了坚硬的岩石表面，再加上自然风化作用，坚硬的岩石表面出现了许多小颗粒，最终形成了土壤，表明地衣生物能影响环境，C不符合题意。D．生在青草丛中的蝗虫呈绿色，体色与环境一致，不易被敌害发现，有利于保护自己，是对环境的一种适应，D符合题意。故选D。2．下列关于生物圈、生物与环境以及生态系统有关知识的叙述，正确的是A．地球是最大的生态系统，它包括大气圈底部、水圈大部和岩石圈的表层B．“万物生长靠太阳”，说明生物生存离不开环境C．生态系统之间只有通过非生物因素才能相互联系D．雷鸟的羽毛冬季为白色，夏季为灰色属于生物对环境的影响【答案】B【解析】【分析】（1）地球上所有的生物与其环境的总和就叫生物圈。生物圈的范围:以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右的深处，厚度约为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈和岩石圈的表面。（2）生物与环境的关系：环境影响生物，生物能适应环境，生物也能影响改变环境。【详解】A．生物圈是最大的生态系统，它包括大气圈底部、水圈大部和岩石圈的表层，A错误。B.“万物生长靠太阳”，是环境因素（光）对生物的影响，说明生物生存离不开环境，B正确。C．生态系统指生物以及生物生存的环境构成的统一整体，每一个生态系统都与周围的其他生态系统相关联，这种关联性表现在方方面面，C错误。D．雷鸟的羽毛冬季为白色，夏季为灰色属于生物对环境的适应，D错误。故选B。二、综合题1．图一是一个小小的生态瓶，瓶中装有水草、小鱼、田螺和河水、砂石等，图二是生态瓶中不同生物成分之间的相互关系示意图，据图回答：

(1)这个生态瓶可以看作是一个________(2)图二中A可以吸收空气中的二氧化碳，则A代表的是生态瓶中的________。(3)图二中的C可以分解A、B体内的________，转化成二氧化碳、水和无机盐，所以C是________【答案】(1)生态系统(2)水草(3)

有机物

分解者【解析】【分析】生态系统是在一定的空间范围内，生物与环境形成的一个统一整体。由生物部分和非生物部分组成。生物部分包括生产者（植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。非生物部分包括阳光、空气、水等。(1)该生态瓶中装有水草、小鱼、田螺和河水、砂石等，包含了生态系统的生物部分（水草、小鱼、田螺及水石上的微生物）和非生物部分（水、石），故可以看作是一个生态系统。(2)在生态系统中，绿色植物能吸收二氧化碳，进行光合作用制造有机物释放氧气，不仅养活了自己，还为动物的生存提供食物。因此图二中的A代表生态瓶中的水草。(3)生态系统中的C分解者可以将AB动植物体内的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐，归还到环境中。2．为验证生态系统成分的重要性和不可缺少性，某生物课外活动小组在老师的指导下进行了如下实验设计。实验装置如图所示，请回答：(1)四个生态瓶中，能构成完整的生态系统，设计最合理、最科学的是______。(2)正常情况下，生态瓶中小鱼死亡最快的是______。(3)①②形成对照，探究生态系统的生物成分中______对生态系统的影响。(4)探究光照对生态系统的影响，哪两组形成对照？______。(5)由图中信息可知，完整的生态系统应包括各种生物成分及______。【答案】(1)①(2)④(3)分解者(4)②④##④②(5)非生物成分【解析】【分析】生态系统是在一定的空间范围内，生物与环境形成的一个统一整体。由生物部分和非生物部分组成。生物部分包括生产者（植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。非生物部分包括阳光、空气、水等。在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验；一组对照实验分为实验组和对照组，实验组是接受实验变量处理的对象组，对照组是不接受实验变量处理的对象组。(1)生态系统的组成包括非生物成分和生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者。对比题干中的四图，可发现图①中具有非生物成分：泥沙和光，有生产者水草，消费者小鱼以及泥沙中的分解者，所以最为合理、最为科学。(2)④在黑暗的环境中，植物无法进行光合作用制造氧气，却同时和小鱼都呼吸，消耗氧气，故此处的小鱼死的最快。(3)在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验。观察题图①②，可发现①的泥沙中有分解者，而②没有泥沙，没有分解者，故探究生态系统成分中分解者生态系统的影响。(4)在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验，其中这个不同的条件即为变量。根据“探究光照对生态系统的影响”，可知变量是光照，观察题图①②③④可知，只有②④两图除光照外，其余条件都相同，故形成一组对照实验。(5)一个完整的生态系统的包括非生物成分和生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者，非生物部分包括阳光、土壤、空气、水等。3．我国珠三角平原地区洪涝多风，当地人民创建了一种“基塘台田”生态农业模式。如图所示，将地势低洼，易发洪患之处挖成池塘养鱼养鸭，挖出的塘泥堆于周围，称为“基堤”，基堤上种植桑树、果树、粮棉等。这样既能防洪，又能充分利用资源，增加农民收入。请回答下列问题：（1）从生态学角度分析，基塘台田是一个人工构建的_______。其中水草和浮游植物属于______，鱼、鸭属于______；除图中所示成分外，还应包括______。（2）护坡植物能使坡堤坚固，是因为植物的______（器官）不仅能够固定植物，还能保持水土；将低矮的粮棉栽种在果树之间，因为树林能够_____，起到保护粮棉的作用。（3）不同食性的动物适合栖息在不同水层，鸭和鲢鱼能以浮游动植物为食，小鱼、小虾也是鸭的食物，鱼、鸭粪便不仅可作为浮游动植物的养料，还可在产甲烷菌等______者的作用下，一部分转化为沼气，另一部分转化为水体和塘泥中的_____被水草和基堤上的作物吸收利用。（4）以基塘台田为基础，养殖更多生物种类（如上图所示），使食物网更加复杂，既提高了_____能力，也为人们提供更多的食物，请写出其中任意一条食物链____________________。综上所述，这种养殖模式不仅提高了经济效益，提供清洁能源，还促进了物质循环。【答案】

生态系统

生产者