幼儿园大班科学教案《有趣的膨胀》

幼儿园大班科学教案《有趣的膨胀》汇报人：2024-01-17CONTENTS课程介绍与目标膨胀现象及原理实验操作与观察思维拓展与讨论课程总结与回顾课后作业与延伸课程介绍与目标01膨胀现象在日常生活中随处可见，如气球充气、面包发酵等，通过本课程的学习，幼儿能够将科学知识与实际生活相联系。现实生活中的应用本课程涉及物理学中的膨胀原理，通过简单的实验和观察，帮助幼儿理解物体受热膨胀的基本规律。学科知识点教案背景使幼儿了解膨胀现象的基本概念，掌握简单的膨胀实验操作方法，培养观察、思考和动手实践的能力。通过实验操作、观察记录和小组讨论，引导幼儿主动探究、发现问题并寻求解决方案。培养幼儿对科学现象的好奇心和探究欲望，激发学习科学的兴趣，培养团结协作的精神。知识与技能过程与方法情感态度与价值观教学目标气球、热水瓶、烧杯、温度计、食品色素等。相关膨胀现象的动画视频或图片资料，用于辅助教学和拓展幼儿视野。教具和多媒体资源多媒体资源教具膨胀现象及原理02膨胀是指物体在受热或受到其他外界因素影响时，体积增大的现象。膨胀定义膨胀可分为物理膨胀和化学膨胀。物理膨胀是指物体在温度变化时体积发生变化，而化学膨胀则是指物体在发生化学反应时体积发生变化。膨胀分类膨胀定义及分类玉米粒在加热时会膨胀成爆米花，体积明显增大。气球在吹气时会膨胀，体积逐渐变大。面团在烘烤时会膨胀，形成松软可口的面包。爆米花气球面包生活中的膨胀现象物体在受热时会膨胀，遇冷时会收缩。这是由于物体内的分子在受热时运动速度加快，分子间距离增大，导致物体体积变大。热胀冷缩某些化学反应会释放气体或产生新的物质，导致体积发生变化。例如，发酵过程中酵母菌会将糖分解成二氧化碳和酒精，二氧化碳的释放使得面团膨胀。化学反应某些物质在浓度差的作用下会发生渗透作用，导致体积发生变化。例如，植物细胞在吸收水分时会发生渗透作用，使得细胞体积变大。渗透作用膨胀原理简析实验操作与观察03干木耳、干香菇、茶叶、干黄豆、玉米粒等。实验材料准备膨胀材料透明玻璃杯或塑料杯若干个。容器用于泡发膨胀材料。热水用于对比实验。冷水用于记录泡发时间。计时器用于记录实验过程和结果。实验记录表实验步骤指导1.将干木耳、干香菇、茶叶、干黄豆、玉米粒等膨胀材料分别放入不同的透明玻璃杯或塑料杯中。2.向每个杯子中加入热水，注意要让水完全覆盖材料。3.使用计时器记录泡发时间，并观察材料在热水中的变化。5.将泡发后的材料与未泡发的进行对比，让学生观察并描述两者的差异。6.鼓励学生提出关于膨胀现象的问题，并进行讨论和解答。4.当材料膨胀到一定程度后，可以请学生触摸和感受材料的质地变化。010302学生可以分组进行实验，每组选择不同的膨胀材料进行观察和研究。在教师的指导下，学生亲手操作实验，体验科学的乐趣。04实验结束后，学生可以互相交流实验结果和心得，分享彼此的发现和感受。在实验过程中，学生需要记录泡发时间、观察材料的质地和形态变化，并填写实验记录表。学生动手实验思维拓展与讨论04利用酵母发酵产生二氧化碳，使面团膨胀，制作出松软可口的面包和馒头。通过向气球、轮胎内充气，使其膨胀，达到使用要求。玉米粒在高温下内部水分迅速汽化，体积急剧膨胀，形成爆米花。面包、馒头制作气球、轮胎充气爆米花制作膨胀现象在生活中的应用物体受热时会膨胀，遇冷时会收缩，这一原理被广泛应用于温度计、桥梁、铁路等工程设计中。热胀冷缩化学反应中的膨胀生物体膨胀某些化学反应会释放大量气体，导致反应体系体积膨胀，如火箭发射中的燃料燃烧。生物体在某些情况下也会发生膨胀，如植物细胞的吸水膨胀、动物细胞的肥大等。030201膨胀原理在其他领域的应用问题1为什么面包会膨胀？答案2当向气球内充气时，气球内部的空气分子数量增多，相互碰撞的频率和强度增加，导致气球内压增大，从而使气球膨胀变大。答案1面包中的酵母发酵产生二氧化碳气体，这些气体被面团包裹住形成气泡，使面团膨胀。问题3爆米花是怎么制作的？问题2气球为什么会变大？答案3制作爆米花时，将干燥的玉米粒放入密封的容器中加热，玉米粒内部的水分迅速汽化产生大量气体，使得玉米粒体积急剧膨胀并破裂开来形成爆米花。学生提问与答疑环节课程总结与回顾05学生了解了膨胀现象，能够描述和解释物体膨胀的过程和原因。膨胀现象的认知学生掌握了进行膨胀实验的基本步骤和注意事项，能够独立完成实验。膨胀实验的操作学生理解了膨胀现象背后的科学原理，能够将所学知识与实际现象相结合。膨胀原理的理解重点知识点梳理

学生自我评价报告实验技能提升通过本次课程，我感觉自己的实验技能得到了提升，能够更加熟练地进行实验操作。知识掌握程度我认为自己已经基本掌握了膨胀现象的相关知识，能够解释和描述膨胀现象。学习态度与兴趣我对科学课程非常感兴趣，每次上课都能够认真听讲、积极思考，希望能够在后续的课程中继续保持这种学习态度。学生表现评价在本次课程中，学生们表现出了浓厚的学习兴趣和积极的探究精神，能够认真听讲、积极思考、勇于发言，展现出了良好的学习态度和习惯。知识掌握情况评价通过课堂表现和课后作业来看，学生们已经基本掌握了膨胀现象的相关知识，能够运用所学知识解释和描述实际现象，达到了预期的教学目标。后续教学建议在后续的教学中，我将继续注重培养学生的实验技能和探究精神，引导他们更加深入地理解科学知识和原理。同时，我也会关注学生的学习进度和需求，及时调整教学策略和方法，确保每个学生都能够得到充分的关注和帮助。教师点评与建议课后作业与延伸06观察面包在发酵过程中的体积变化，记录下面团膨胀的过程。面包发酵给气球充气，观察气球从小变大的过程，感受气体的膨胀。气球充气观察玉米粒在加热过程中的变化，记录下玉米粒膨胀成爆米花的过程。爆米花制作观察记录生活中的膨胀现象化学反应探讨膨胀原理在化学反应中的应用，如气体生成反应中体积的膨胀。热胀冷缩思考膨胀原理在温度计、桥梁建设等领域的应用，了解物体受热膨胀、遇冷收缩的原理。宇宙膨胀了解宇宙膨胀的理论和观测证据，思考膨胀原理在宇宙学中的意义。思考膨胀原理在其他领域的应用向家