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文档简介
湖北省荆州市关沮中学高二数学文上学期摸底试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.命题,则为( )A.
B.C.
D.参考答案:C2.以双曲线的右顶点为焦点的抛物线的标准方程为()A.y2=16x B.y2=﹣16x C.y2=8x D.y2=﹣8x参考答案:A【考点】抛物线的简单性质.【分析】根据双曲线方程,算出它的右焦点为F(4,0),也是抛物线的焦点.由此设出抛物线方程为y2=2px,(p>0),结合抛物线焦点坐标的公式,可得p=8,从而得出该抛物线的标准方程.【解答】解析由双曲线方程﹣=1,可知其焦点在x轴上,由a2=16,得a=4,∴该双曲线右顶点的坐标是(4,0),∴抛物线的焦点为F(4,0).设抛物线的标准方程为y2=2px(p>0),则由=4,得p=8,故所求抛物线的标准方程为y2=16x.故选A.3.为了解一片速生林的生长情况,随机测量了其中100株树木的底部周长(单位:cm).根据所得数据画出了样本的频率分布直方图(如右),那么在这100株树木中,底部周长小于110cm的株数是()A.30
B.60
C.70
D.80参考答案:C4.在棱长为1的正方体ABCD—A1B1C1D1中,M和N分别为A1B1和BB1的中点,那么异面直线AM与CN所成角的余弦值是(*****)
A.
B.
C.
D.参考答案:B5.在中,(
)A.可以确定为正数
B、可以确定为负数
C、可以确定为0
D、无法确定参考答案:C略6.等比数列中,,公比,,若,则(
)A.9
B.10
C.11
D.12参考答案:C略7.如图,在平行六面体A1C中,AD=AB=AA1=4,∠A1AB=60°,∠BAD=90°,∠A1AD=120°,cos∠A1AC=()A.﹣ B.﹣ C.0 D.参考答案:C【考点】空间中直线与直线之间的位置关系.【分析】运用向量的三角形法则和向量数量积的定义和性质:向量的平方即为模的平方,结合勾股定理的逆定理,计算即可得到所求余弦值.【解答】解:在平行六面体A1C中,AD=AB=AA1=4,∠A1AB=60°,∠BAD=90°,∠A1AD=120°,可得||2=|+|2=|++|2=||2+||2+||2+2?+2?+2?=16+16+16+2×4×4×cos60°+2×4×4×cos90°+2×4×4×cos120°=48+16+0﹣16=48,又||2=||2+||2+2?=16+16+0=32,||2+||2=16+32=48=||2,即为⊥,可得cos∠A1AC=0.故选:C.【点评】本题考查角的余弦值的求法,注意运用向量法,以及向量数量积的定义和性质:向量的平方即为模的平方,考查勾股定理的逆定理,以及运算能力,属于中档题.8.某班有名男生,20名女生,现要从中选出人组成一个宣传小组,其中男、女学生均不少于人的选法为(
)A
B
C
D
参考答案:D9.已知命题p1:函数在R为增函数,p2:函数在R为减函数,则在命题q1:,q2:,q3:和q4:中,真命题是A.q1,q3 B.q2,q3 C.q1,q4 D.q2,q4参考答案:C是真命题,是假命题,∴:,:是真命题.选C.10.四个函数:①;②;③;④的图象(部分)如下,但顺序被打乱,则按照从左到右将图象对应的函数序号安排正确的一组是(
)A.④①②③ B.①④③② C.①④②③ D.③④②①参考答案:C试题分析:研究发现①是一个偶函数,其图象关于y轴对称,故它对应第一个图象,②③都是奇函数,但②在y轴的右侧图象在x轴上方与下方都存在,而③在y轴右侧图象只存在于x轴上方,故②对应第三个图象,③对应第四个图象,④与第二个图象对应,易判断.故按照从左到右与图象对应的函数序号①④②③,故选C.考点:正弦函数的图象;余弦函数的图象.点评:本题考点是正弦函数的图象,考查了函数图象及函数图象变化的特点,解决此类问题有借助两个方面的知识进行研究,一是函数的性质,二是函数值在某些点的符号即图象上某些特殊点在坐标系中的确切位置.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.若双曲线的离心率为,则实数m=__________.参考答案:2解:由题意可得,,,则,解得.12.已知实数x,y满足条件,则z=2x-y的取值范围是___________.参考答案:[-2,6]略13.已知,则r=______.参考答案:514.空间四边形ABCD中,E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点.①若AC=BD,则四边形EFGH是
;
②若则四边形EFGH是
.参考答案:菱形;
矩形;15.设f(x)=且
,则=
.参考答案:16.如图,函数y=f(x)的图象在点P处的切线方程是y=﹣x+8,则f(5)+f′(5)=
.参考答案:2【考点】6H:利用导数研究曲线上某点切线方程.【分析】根据导数的几何意义,结合切线方程,即可求得结论.【解答】解:由题意,f(5)=﹣5+8=3,f′(5)=﹣1∴f(5)+f′(5)=2故答案为:217.在等腰Rt△ABC中,在斜边AB上任取一点M,则AM的长小于AC的长的概率为.参考答案:【考点】几何概型.【分析】欲求AM的长小于AC的长的概率,先求出M点可能在的位置的长度,AC的长度,再让两者相除即可.【解答】解:在AB上截取AC′=AC,于是P(AM<AC)=P(AM<AC′)==.答:AM的长小于AC的长的概率为.故答案为:.【点评】本题主要考查了概率里的古典概型.在利用几何概型的概率公式来求其概率时,几何“测度”可以是长度、面积、体积、角度等,其中对于几何度量为长度,面积、体积时的等可能性主要体现在点落在区域Ω上任置都是等可能的.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知函数.
(1)当在点处的切线方程是y=x+ln2时,求a的值.
(2)当的单调递增区间是(1,5)时,求a的取值集合.参考答案:(1)a=-1;(2)a的取值集合为(1)a=-1
----5分
(2)a的取值集合为
----10分19.设求的最小值。参考答案:解析:
可看作点和
到直线上的点的距离之和,作关于直线
对称的点,则
20.已知角A,B,C是△ABC的内角,a,b,c分别是其对边长,向量m=,,m⊥n.(1)求角A的大小;(2)若a=2,cosB=,求b的长.参考答案:略21.已知函数的图象经过点,且在点处的切线方程为.(1)求函数的解析式;(2)求函数的单调区间参考答案:(1)见解析(2)见解析分析:(1)求出导函数,题意说明,,,由此可求得;(2)解不等式得增区间,解不等式得减区间.详解:(1)∵f(x)的图象经过P(0,2),∴d=2,∴f(x)=x3+bx2+ax+2,f'(x)=3x2+2bx+a.
∵点M(﹣1,f(﹣1))处的切线方程为6x﹣y+7=0∴f'(x)|x=﹣1=3x2+2bx+a|x=﹣1=3﹣2b+a=6①,
还可以得到,f(﹣1)=y=1,即点M(﹣1,1)满足f(x)方程,得到﹣1+b﹣a+2=1②由①、②联立得b=a=﹣3
故所求的解析式是f(x)=x3﹣3x2﹣3x+2.(2)f'(x)=3x2﹣6x﹣3.令3x2﹣6x﹣3=0,即x2﹣2x﹣1=0.解得x1=1-,x2=1+.当x<1-,或x>1+时,f'(x)>0;当1-<x<1+时,f'(x)<0.
故f(x)的单调增区间为(﹣∞,1﹣),
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