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文档简介
技术工作计划3篇实用技术工作计划1
1、本学期定于每周二上午9:00与音体美组共同召开教研活动,反馈本周的工作进展情况,探讨解决疑难问题,全面领会和掌握信息技术在社会发展和科技进步方面的重要性和必要性,努力适应科技进步和发展,使我校的信息技术教学工作走在同行业的前列。
2、在信息技术教学方面保证每生每周充足的上机课时。要求每位教师吃透教材,积极探讨新的教育教学方法,是学生逐步认识到信息技术在科技发展、社会需求方面的重要意义,激发学生学习这门学科的积极性、注重开发学生的智力、培养学生的能力,使学生逐步掌握计算机的基本知识和基本技能,为适应社会的需求和发展打下坚实的基础。
3、老师公开课安排:认真做好“三定四课”的基础工作,20xx年xx月xx日定为王志萍老师校级公开课,12月份胡锋老师校级公开课。
4、校级学生比赛:xx月末,全校七年级学生开展打字比赛,信息技术老师要切实抓好学生练习辅导工作。
5、信息技术社团活动:
(1)xx月份拟定新学期信息技术社团活动计划,发布七年级新生招募通知。
(2)每周五下午,信技社各小组活动正常开展。机器人小组、电脑绘画小组、3D打印小组、Scratch小组选择新的小组组长,做到活动开展有目的、有条理、有规划、有效果。其他小组(电脑动画、网页制作、机房维修及网络维护)由王老师授课,学生们跟学,重点培养一批新的七年级优秀学员。
(3)胡锋老师落实和安排好信息技术编程比赛活动。
(4)信息技术社团正在酝酿增设人工智能小组,该小组的诞生需要信息技术组的指导老师们努力研究,与感兴趣的七、八年级学生们一起认真探究创客项目,为新小组的诞生做好充分准备。
6、协助学校做好创客项目的施工,积极准备、研究、学习创客项目各软硬件知识。
7、协助学校做好网站的维护工作,不断更新和上传,丰富学校网站的内容,增强学校网站主页的实用性和艺术性,扩大我校网站在社会上的知名度。
8、积极参加上级教委组织的各项教研教改活动及各种技能竞赛、努力做好耐心细致的辅导培训工作,尤其是加强对信息学奥赛和电脑制作比赛的辅导工作。
9、学校的两个多媒体教室和两个微机室都有严格的管理制度和专人管理,定时检查和维修、保养,使机器设备时刻处于良好的备战状态为一线教学服务。
实用技术工作计划2
我们部全体部员将对新学期的工作投以全部的激情与动力,竭尽所能做好分内工作,积极努力配合学生会其他部门工作。
本学期我部工作计划如下:
一、常规工作:
本学期我部计划共考核六期,分别对各部干事、副部、部长进行个人工作考核。同时,对各部门进行部门工作考核。考核内容包括个人工作项目、工作态度、工作效率与积极性及部门工作项目、工作效率、各项活动成果。考核干事时由副部作出评价,考核副部由负责人作出评价,并由负责人与副部一起根据干事的工作态度、工作效率积极性与出勤情况对干事做出优秀、良好、一般的评价。我部希望通过认真及时的考核,能有效促进各部及时负责的完成工作。
二、特色活动:
本学期我不特色工作为“学生骨干培训班”。“学生骨干培训班”是请郝老师,社会各界成功人士做讲师,以院学生会各部负责人,各系学生会各部负责人及各班班长、团支书等学生骨干为培训对象,以提高学生骨干的自身素质与能力、开阔视野、加强管理能力为目的的培训活动。该培训计划分五期进行,培训结束后,将评出“优秀学员”等荣誉称号。
三、学风工作:
本学期我部各成员将积极出勤,认真负责并及时的完成以上两项工作,及时对工作进行反思总结。全心全意为同学服务,积极地并热情的投入新学期的工作。
以上为我部十一月份工作计划,我们一定会齐心协力,努力完成计划的。我们一定积极出勤,认真负责并及时完成工作,及时对工作进行反思总结。全心全意为同学服务,积极地并热情的投入新学期的工作。
实用技术工作计划3
一、情况分析:
本期任我校七年级153、154班信息技术教学工作,考虑到学生对指法、文本编辑等基本知识很不了解,学生对计算机的掌握程度参差不齐:有条件的学生家中有电脑或父母单位有电脑,对电脑比较熟悉,有部分学生连基本的操作都不会,甚至有些学生还没有上过计算机课,针对此情况,我计划从最基本的知识入手,对学生进行授课。
二、教学目标:
1、了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式。
2、培养学生对计算机的感性认识,了解信息技术在日常活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。
3、初步学会用计算机对文字、图形进行处理,并能熟练掌握其技巧。
4、通过学习,使学生了解并掌握一些学习方法和技巧,培养学生的学习积极性,鼓励学生之间相互交流,进行某些创新设计。
三、教材分析:本学期内容包括:信息技术的概念、WINDOWS操作系统认识和操作方法、文本编辑。文本编辑是这学期学习的重点,又是难点。
知识点:WINDOWS操作系统、文本编辑、指法练习
重难点:文本编辑
四、教学措施:(要有教改提升“优课率”和提高教学质量的新举措,有进一步学习新课程标准和转变观念的的措施,有加强新课程实验教学的具体安排,有培优补潜的措施。
本学期主要采取课堂教师授课方式、学生自学方式和动手操作三种方式进行学习,适当进行一些竞赛及课堂评价的方式进行教学。其中学生自学和动手是最主要的。
要体现学生的主体意识,这一点也是非常重要的.。
对于优生,可以适当教给学科外知识,对于潜能生,当注意自己耐性的培养,认真仔细地教给他能用得上的知识。
五、教学安排:
1、信息技术的认识:1课时(理论)信息技术的认识、计算机的组成
2、指法练习、基本键位及其准则:1课时(上机)
3、WINDOWS操作系统的基础知识和基本操作方法:6课时(理论与上机各3课时)
WINDOWS窗口认识、附件
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