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《泥娃娃》教学设计学校:大连商业学校专业年级:学前教育授课教师:刘洪波授课时间:项目泥娃娃课型手工训练课能力目标知识目标:100%学生会制作一种泥娃娃技能目标:80%学生会灵活应用橡皮泥的制作技法情感目标:激发对幼教工作的热爱、增强动手制作的兴趣教学分析重点:利用橡皮泥制作一种泥造型难点:立体造型的准确塑造能力关键:利用橡皮泥基本技法制作出泥造型教学方法教法分析:引领法、演示法、任务型教学法学法分析:探究式学法、体验式学法教具资料多媒体课件、制作材料学生备品剪刀、橡皮泥、牙签等所属专业学前教育专业授课时间教学过程教学内容目标分析时间分配组织教学导入新课技能引导课堂总结布置作业师生相互问候复习节课重点幼儿园泥娃娃任务的描述一、泥娃娃的制作要领1、橡皮泥的基本制作步骤2、强调泥娃娃制作要点及要求二、个人自由制作1、教师个别问题个别指导2、学生练习泥娃娃的制作三、评价分析1、自我展示与评价2、教师评价突出本节重点,归纳橡皮泥的制作技法。课后制作出其他不同款式的橡皮泥造型情感目标:创设情景,激发学生学习热情。引导学生做出泥娃娃学生可以讨论、相互帮助知识目标:描述作品制作过程能力目标:学生作品得到认可提高自信拓展学生的能力10’25’35’10’5’5’课堂小结总结:多少学生不需要老师协助就能制作泥娃娃多少学生需要老师引导才能制作出泥娃娃多少学生需要老师重点帮助才能制泥娃娃(泥娃娃)基本制作过程评价表制作过程能力标准评价标准赋分等次得分分部制作捏制各部分基本技法的应用及制作细致度359、18、27、35组合组合造型组合的牢固程度256、12、18、25装饰设计装饰能力仔细组织装饰图案20
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