人教版九年级语文上册1-5单元基础知识能力提升卷(含答案)_第1页
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文档简介

下列词语中加点字的注音全对的一项是(3分)(

A.襁褓(bǎo)

成吉思汗(hàn)

亵渎(xiè)

重蹈覆辙(chónɡ)

B.旁骛(wù)

弥留之际(mí)

骈进(bìnɡ)

强聒不舍(ɡuā)

C.扶掖(yè)

怒不可遏(è)

妖娆(ráo)

一抔黄土(póu)

D.睿智(ruì)

恪尽职守(kè)

枘凿(nà)

气吞斗牛(dòu)

2.找出下列词语没有错别字的一项(3分)(

A.风骚

渲嚷

留滞

孤军奋战

B.陵驾

凭调

忐忑

自知之明

C.嬉闹

灵柩

谀词

脑羞成怒

D.沉吟

陨落

田圃

断章取义

3.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是(2分)(

A.有这种诗人灵魂的传统民族,应该有气吞斗牛的表现才行。

B.“勤学好问”是提高学习成绩的不二法门。

C.上帝在创造世界时,把一切生物分散安置并教会他们传宗接代,繁衍自己的子孙。

D.你客观地分析前因后果,做将来的借鉴,重蹈覆辙,将来一定会取得更大的成就。4.下面词语的字形及加线字注音都正确的一项是(

)(2分)

A、旁骛(wù)

陨落(yǔn)

深遂(suì)

强聒不舍(kuò)

B、亵渎(xiè)

谀词(yú)

睿智(ruì)

怒不可遏

(è)

C、骈进(bing)

抽噎(yē)

蕴含(yùn)

一杯黄土(póu)

D、灵柩

(jiù)

繁衍(yǎn)

怜悯(mǐng)

恪尽职守(kè)

5.下列加线的成语运用不恰当的一项是(

)(2分)

A.他们有的坐火车旅行漫长的路程

,有的从图拉驾车而来,在客厅里正襟危坐地等待这位大师的接见。

B.我在叙利亚经商的好友最近被

迫回到国内,他耳濡目染了那里的骚乱和动荡,现在谈到还心有余悸。

C.人类为自己取得这些成就而喜形于色,然

而,谁能断言那些狼藉斑斑

的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢?

D.孟宪实教授将一代明君唐太宗励精图治,开怀纳谏的故事讲得绘声绘色,不同年龄的观众都非常喜欢。6、下面词语的字形及加线字注音都正确的一项是(

)(2分)

A、阴晦(huì)

嗤笑(chī)

发窘(jiǒnɡ)

与日俱增(jù)

B、祭祀(sì)

恣雎(shuī)

瑟缩(sè)

歇斯底里(xiē)

C、秕谷(bì)

戳破(chuō)

阔绰(chuò)

斩钉截铁(jié)

D、颧骨(quán)

拮据(jí)

诧异(chà)

神情恍惚(hū)

2、下列各句中加点词语使用正确的一项是

)(2分)

A.海燕叫喊着,飞翔着,像黑色的闪电,箭一般地穿过乌云,翅膀溅起波浪的飞沫。

B.他不想让颠沛在外的同乡承受阴影,于是,他信口说,走错了人家。

C.社会在飞速发展,为生活忙碌奔波的芸芸众生应停下脚步等等自己的灵魂。

D.今年“五•一”国际劳动节那天,前来乐山大佛观光的中外游客鳞次栉比。

7.下面词语的字形及加线字注音都正确的一项是(

)(2分)

A、诘(jié)难

狡黠(ji)

藻(zǎo)饰

根深蒂固

B、汲(

xī)取

诓(kuāng)骗

豁(huō)然

吹毛求疵

C、怡(yí)情

矫(jiǎo)

嚼(jiáo)蜡

咬文嚼字

D、滞(zì)碍

鄙(bǐ)视

傅(fù)彩

狂忘自大

8.下列句子中加点成语使用正确的一项是(

)(2分)

A.在灿若群星的世界优秀童话作家中,丹麦作家安徒生之所以鹤立鸡群,是因为他开启了童话文学的一个新时代。

B.这些年轻的科学工作者决心以无所不为的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘。

C.古今中外的智者先

贤,以高山仰止的深邃思维和广阔视野,抚慰着我们躁动的心灵。

D.冰雪初融,江河日下,涓涓细流润泽万物,春天在人们不知不觉中悄然而至。9.下面词语的字形及加线字注音都正确的一项是(

)(2分)

A、朴(pō)刀

庖(páo)官

腻(nì)烦

面面厮觑

B、恁(rén)地

禀(bǐng)请

桑梓(zǐ)

恃才放旷

C、聒(guō)噪

腆(tiǎn)着

商酌(zuó)

精血成聚

D、谮(zèn)害

颦(píng)儿

画缯(zēng)

启承转合

10.下面句子中

加线成语运用有误的一项是(

)(2分)

A.影片《木星上行》展现出了一幅

幅波澜壮阔、气势恢宏的宇宙星图。

B.漫天大雪封住了他们的眼睛,使他们每走一步都忧心忡忡,因为一旦偏离方向,错过了贮藏点,无异于直接走向死亡。

C.小明同学遇到了难题,不好意思麻烦老师,只好礼贤下士请教同学了。

D.剪纸、刺绣、皮影、砖雕是陇原大地的乡土文化元素,可总有人对这些产品不屑一顾。11.下列加点字注音有误的一项是(

)

A.惘然(wǎng)嗤笑(chī)阴晦(huì)

B.恣睢(

suī)

胆怯(qiè)

给予(jǐ)

C.狗吠(feī)

戳穿(cuó)妒忌(dù

)

D.诧异(chà)

过瘾(yǐn)拮据(jié)

2.下列词语中有错别字的一项是(

)

A.鄙夷

隔膜

撅断

朦胧

B.恣睢

跌落

皱痕

煞白

C.

阔绰

瑟索

栈桥

萧索

D.一缕

书声朗朗

打拱

嚼着

3.下面句子中的成语运用恰当的一项是:(

)(2分)

A.

他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次,博得了与会专家的一致好评。

B.正因为他具有海誓山盟的崇高理想,才在工作中取得了出色的成就。

C.它们发现自己陷入了峰回路转的绝境,一片惊慌,胡乱蹦跳。

D.学生的学习水平是参差不齐的,因此教师的教学要尽可能做到因材施教。1.下列注音完全正确的一项是(

)(4分)

A.怄气(òu)

窥望(guī)

聒噪(guō)

怨怅(chàng)

B.麾军(huī)

鸡肋(lèi)

趱行(zǎn)

谮害(zèn)

C.拙病(zhuō)

作揖(qǐ)

名讳(huì)

桑梓(zī)

D.害臊(sào)

憔悴(jiāo)

胡诌(zhōu)

啐在脸上(cuì)

2.下列词语书写有误的一项是(

)(4分)

A.唯唯连声

腻烦

窥见

庖官

B.恃才放旷

逞辨

商酌

麾军

C.尖嘴猴腮

磕头

沉吟

诈败

D.面面相觑

作揖

讳言

嗔怪1.下列加点字读音有不对的一项是

(3分)

A.彷徨(pánɡ

huánɡ)矫作(jiǎo)脊梁(jǐ)锲(

qiè

)而不舍

B.狡黠(xiá)诘难(jí)慨叹(kǎi)

持之以恒(héng)

C.咀嚼(jǔjué)汲取(jí)玄虚(xuán)

为民请愿

(wèi)

D.诓骗(kuānɡ)诬蔑(wū)贫瘠(jí)不知所措(cuò)

2.选出词语的字型、字的注音和词解都正确的一项

(3分)

A.根深谛(dì)固:比喻根基深厚牢固,不可动摇。

B.吹毛求疵(chī):指细致到繁琐、挑剔的地步。

C.文采藻(zǎo)饰:形容文笔夸张。

D.孜孜(zī)不倦:勤奋努力,不知疲劳。

3.下列加点词语运用不恰当的一项是

(3分)

A.只要锲而不舍地努力,就能沿着自己的目标一步步前进。

B.他的发言听起来味同嚼蜡,吸引了很多人的注意。

C.他真是个怪人,读书时专爱寻章摘句。

D.他犯了罪,他的家人给法官送去一份厚礼,其目的是不言而喻的。1.下列加点字注音有误的一项是

A.戳穿(chuō)

拮据(jié)

别墅(shù)

B.恣睢(suī)

妒忌(dù)

惘然(wǎng)

C.掺杂(chān)

抽噎(yī)

发窘(jiǒng

)

D.诧异(chà)

嗤笑(chī)

栈桥(zhàn)

2.下列词语中有错别字的一项是

A.鄙夷

隔膜

精神恍惚

崭钉截铁

B阴晦

咳嗽

登峰造极

歇斯底里

C.

阔绰

瑟索

脑羞成怒

崇拜偶像

D.褴褛

祭祀

重蹈覆辄

勃然大怒

3.下列对文学知识表述有误的一项是

A、一篇小说必须具备三个要素,即生动的人物形象、完整的故事情节和人物活动的具体环境。其中,人物形象又是主要要素。

B、小说中的自然环境描写,可以表现人物的身份、地位、性格,表达人物的心情,渲染气氛等。

C、《我的叔叔于勒》作者是法国著名短篇小说家莫泊桑,小说的主人公是于勒。这篇小说最突出的艺术特色是,通过人物语言、行动、表情揭示人物丰富的心理活动,细腻的刻画人物的性格特点。

D、《故乡》选自鲁迅先

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