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文档简介

第2课画楼梯继续学习任务1、导学牌

2、画楼梯3、FD命令

4、探究屋5、BK命令6、RT命令7、讨论坊8、实践园9、LT命令10、画三角形11、探究屋

12、讨论坊13、小海龟的计算功能14、探究屋15、实践园16、小结17、成果篮继续导学牌学习使用“FD”“BK”“RT”“LT”命令。

指挥“小海龟”行走、转弯就能画出图形了。继续返回

如何让“小海龟”画图呢？画楼梯继续返回输入回车1.“FD”命令继续返回

FD是前进命令，它必须与数字配合使用。一个完整的FD命令分两部分。例如“FD60”，前半部分为命令“FD”，表示指挥“小海龟”向前爬行；后半部分的数字“60”，表示”小海龟“向前爬行的具体长度为60步。

注意两部分之间一定要用空格分开。

注：FD是FORWARD的缩写。探究屋

试着在命令窗口中输入“FD280”，观察结果。继续返回输入回车2.“BK”命令继续返回

BK是后退命令，表示指挥“小海龟”向后退，其作用与FD相反。例如“BK30”，表示“小海龟”向后退30步。

注意命令符与数字两部分之间一定要用空格分开。

注：BK是BACK的缩写。3.“RT”命令继续返回

RT是右转命令，“RT90”表示“小海龟”向右转90°，也就是向右转一个直角。

注意命令符与数字两部分之间一定要用空格分开。

注：RT是RIGHT的缩写。讨论坊

下面一组命令能画出什么图形？FD50RT90FD50RT90FD50RT90FD50RT90继续返回

画出的是一个正方形。实践园（1）写出画长为60步，宽为40步的长方形的命令，并在Logo上运行。（2）输入下列命令，画出图形。FD40RT60FD40RT60FD40RT60FD40RT60FD40RT60FD40RT60继续返回4.“LT”命令继续返回

LT是左转命令，“LT90”表示“小海龟”向左转90°，也就是向左转一个直角。

注意命令符与数字两部分之间一定要用空格分开。

注：LT是LEFT的缩写。画三角形继续返回输入回车输入回车探究屋

试在上面的等边三角形命令中，如果改变“RT30”中的转角度数，这个三角形会发生什么变化？试试看。继续返回输入回车讨论坊

假设“小海龟”沿着等边三角形逆时针方向转时，应该输入哪些命令呢？继续返回可以输入以下命令：

FD45LT120FD45LT120FD45LT1205.小海龟的计算功能继续返回输入回车乘号除号探究屋

说说小海龟画出来的是什么样的图形？FD80+20RT200/2-10FD40*5RT3*20+30FD5*20RT90FD400/2继续返回

画出来的是长200步宽100步的长方形，如下图所示：实践园（1）分别写出下列各过程的命令，并在Logo上运行。①前进80步，再左转45°。②后退60步，再右转90°。③前进60步，再左转45°。④右转180°，再前进80步。继续返回（２）画出下面的等腰梯形。120°60°参考命令：RT30FD80RT60FD100RT60FD80RT120FD180小结：画楼梯继续返回输入回车成果篮说一说，学习了本课你有哪些收获？结束返回

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