河南省驻马店市上蔡一中2017届九年级(上)期中历史试卷(解析版)

2016-2017学年河南省驻马店市上蔡一中九年级（上）期中历史试卷一、选择题（每小题1分，共20分）1．古代希腊、罗马是西方文明之源．下列有关古代希腊、罗马的说法不正确的是（）A．伯利克里当政期间，雅典达到全盛B．布匿战争是巴比伦与迦太基之间的战争C．雅典曾是希腊重要的城邦D．公元前27年，罗马帝国建立2．某历史活动课同学们在激烈讨论，内容涉及采邑分封制、丕平献土、城市自治，这堂课在探究的是（）A．上古亚非文明 B．上古欧洲文明 C．亚洲封建国家 D．欧洲封建国家3．宗教是对社会现实虚幻的反映，也是一种信仰和文化．下列宗教，对维系阿拉伯民族的团结和促进阿拉伯国家的发展起着重要作用的是（）A．佛教 B．道教 C．基督教 D．伊斯兰教4．不同地区文明的交往方式主要分为两种：暴力冲突与和平交往．下列属于通过征战建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国是（）①亚历山大帝国②罗马帝国③古代埃及④古代希腊．A．①③ B．②④ C．①② D．①④5．他们给中国带来天文学和医学知识，以及伊斯兰教和伊斯兰文化．他们在埃及发现了希腊文化，还接触了印度的数学和哲学．他们的脚步所到之处，都出现了学习的热潮．上述材料中的“他们”是指（）A．古印度人 B．阿拉伯人 C．古巴比伦人 D．古希腊人6．它“以人文主义思想为指导，提倡以人为本，肯定人性，肯定现世生活”，它“猛烈冲击了封建神学”，被认为是冲破黑暗中世纪的一道“曙光”．“它”是指（）A．大化改新 B．文艺复兴C．新航路开辟 D．《共产党宣言》的发表7．新航路开辟后，原产美洲的玉米、烟草、花生、西红柿等作物开始传入欧亚，非洲的咖啡传到欧美．这种现象反映了新航路的开辟（）A．推动了欧洲贸易中心的转移 B．加强了各大洲之间的联系C．促进了欧洲工商业发展 D．促进了欧洲文化思想的繁荣8．17世纪发生的英国资产阶级革命反映了近代世界历史发展的趋势。这里的“趋势”是指（）A．资本主义社会取代封建社会B．封建社会取代资本主义社会C．无产阶级革命取代资产阶级革命D．社会主义社会取代资本主义社会9．在美国的某小镇有一块独立战争纪念碑，碑文中有这样一句话：“…如果敌人硬要把战争强加在我们头上，那么，就让战争从这儿开始吧！”这个小镇是（）A．波士顿 B．来克星顿 C．萨拉托加 D．约克镇10．拿破仑在他《给儿子的遗训》中说：“在法国、在欧洲，我注入了新思想；这些新思想是不会消失的．”从这句话中我们可看出拿破仑对法国的最主要贡献是（）A．建立法兰西第一共和国B．建立法兰西第一帝国C．颁布《法典》，巩固资产阶级统治D．率军远征俄罗斯11．钱乘旦，徐杰明在《英国通史》写道：“火车还教会人们守时，准时准点成了现代生活的准则，人们开始要随身带上一块表，时间概念是一个全新的概念。”这一现象开始于（）A．英国资产阶级革命 B．工业革命C．第二次工业革命 D．法国大革命12．下面是一组关于“三角贸易”的图片．图片反映了（）A．三角贸易的血腥性 B．欧洲对劳动力的需求C．三角贸易的全过程 D．非洲人口过剩的状况13．2013年3月，委内瑞拉总统查韦斯逝世，让拉美痛失一位“最伟大的领袖”．大约两个世纪前，拉美地区也曾出现了一位被誉为“南美的解放者”的伟大领袖，他就是（）A．华盛顿 B．玻利瓦尔 C．章西女王 D．圣马丁14．如图是坐落在英国伦敦海格特公墓的马克思墓碑．碑身上镌刻着“全世界无产者联合起来”的口号．该口号出自（）A．《独立宣言》 B．《人权宣言》 C．《人民宪章》 D．《共产党宣言》15．杰出历史人物对历史进程起促进作用．华盛顿与林肯对美国历史发展进程所起的相同作用是（）A．赢得民民族独立 B．维护了国家的统一C．推翻了封建统治 D．促进了资本主义发展16．150年前，美国的黑人奴隶获得解放，成为与其他公民同样的自由人，他们的身份发生变化得益于（）A．《独立宣言》发表 B．《解放黑人奴隶宣言》颁布C．废除黑奴贸易 D．殖民主义体系崩溃17．19世纪下半叶，科学技术飞速发展，引发了第二次工业革命．这次工业革命的主要标志是（）A．内燃机的发明 B．电讯技术的兴起C．电力的广泛运用 D．汽车和飞机发明18．“蒸汽时代”和“电气时代”是人类工业文明进程中的里程碑，它们都（）①以英国为主导国家②创造了巨大的生产力③改变了生产和生活的面貌④促进了交通运输业的发展。A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④19．他常说：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要．”当大多数物理学家沿着牛顿的道路继续前行时，他却走上了一条创新之路，最终提出了物理学的相对论，对牛顿的力学体系和绝对时空观进行了根本性的变革．这里的“他”指（）A．达尔文 B．巴斯德 C．爱因斯坦 D．门捷列夫20．著名绘画作品《向日葵》将形式美和意境美的自然结合推到了难以企及的高度，它是近代著名画家谁的作品？（）A．达•芬奇 B．凡高 C．贝多芬 D．莎士比亚二、非选择题（共30分）21．读图，回答问题（1）图一中①处所示古文明发祥于哪条重要大河？（2）图一中②处出现的文明古国有一部重要的法律文件是什么？（3）图二文明古迹出现在图一①②③④所示的哪一地方？曾经形成了等级森严的种姓制度的文明古国又地处①②③④中的哪个地方？（只许写出序号，否则不给分）（4）综合四大文明古国形成的自然条件，其中哪一点是它们的共同点？22．17﹣﹣18世纪，英、法、美掀起了资产阶级革命浪潮，推动了欧美向近代社会转型，促进了资本主义的发展。阅读下列材料，回答问题。材料一“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力；凡未经过议会准许皆为非法。”﹣﹣《世界通史资料选辑•近代部分》材料二：“在美洲大陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家。这个国家的出现，演绎了大国兴起的罕见奇迹。”﹣﹣摘自纪录片《大国崛起》解说词材料三：“在权利方面，宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的。这些权利就是自由，财产，安全和反抗压迫。”﹣﹣北师大版初中历史教材。（1）材料一的内容出自英国哪一部法律文件？此文件奠定了英国什么政治体制的基础？（2）结合所学知识，指出材料二中“飘扬着星条旗的国家”是指何国？这一大国的出现开始于哪一场摆脱英国殖民统治的战争？请写出这是一场什么性质的战争？（3）材料三的内容源于法国的什么文献？它所提出的政治主张与当时欧洲哪一思想解放运动有关？（4）依据材料并结合所学知识，请你指出英美法资产阶级革命的根本目的。23．近代以来，俄、日等国都曾面临不同的社会问题。通过改革，这些国家的社会问题都不同程度上得到解决。阅读下列材料。材料一：兹依照本法令……所指示的办法，将用以束缚定居在地主领地上的农民和家务农奴制度永远废除。﹣﹣《废除农奴法令摘录》材料二：1869年，（日本）第一次使用电报连通了横滨和东京。1872年，连接这两座城市的第一条铁路竣工。1870年，这个国家有了第一台纺纱机。﹣﹣RR帕尔默《现代世界史》请回答（1）材料一中的“法令”是由哪位沙皇颁布的？依据材料概括该法令的核心内容。（2）材料二反映了日本哪一次改革的成果？这些成果与改革的哪一项内容有关？这次改革后，日本社会性质发生了怎样的变化？24．阅读下列材料材料一如图一材料二如图二请回答：（1）请分别找出与材料一、二图示所反映的变化对应的相关因素．（将字母填写到答题卡对应空白横线处）材料一：、材料二：、A．内燃机B．蒸汽机C．第一次工业革命D．第二次工业革命（2）结合所学知识字分析材料一、二反映的现象对人类生活、经济和生态环境的影响．（3）面对日益加剧的能源危机，你认为当前我国应大力开发哪些新能源？（至少写出两项）25．阅读下列材料，回答问题材料一进入20世纪后的激烈竞争中，西方列强相信战争是最后解决问题的办法。德皇威廉二世崇尚战争和强权，他的名言是“火药是干的，剑是磨过的，目标明确，力量集中，悲观者已经被赶走，我为我武装的人民干一杯”。因此，“当（会议桌上）发生争论时，德国总是在开口前把一支左轮手枪摆在桌面上”。材料二斯塔夫里阿诺斯指出，人类自己创造的这场前所未有的大灾难的缘起，包括欧洲主要国家“经济上的竞争、殖民地的争夺、相互冲突的联盟体系和势不两立的民族主义愿望”。（1）材料一中的“激烈竞争”最终引发了世界近代史上的哪一重大历史事件？此事件的导火线是什么？最残酷的战役又是什么？（2）据材料二概括指出这一重大历史事件发生的主要原因是什么？此事件的结果和性质又如何？

2016-2017学年河南省驻马店市上蔡一中九年级（上）期中历史试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题1分，共20分）1．古代希腊、罗马是西方文明之源．下列有关古代希腊、罗马的说法不正确的是（）A．伯利克里当政期间，雅典达到全盛B．布匿战争是巴比伦与迦太基之间的战争C．雅典曾是希腊重要的城邦D．公元前27年，罗马帝国建立【考点】西方文明的发源地—古希腊；罗马帝国的建立．【分析】本题考查了古代西方两个文明发源地的史实．【解答】根据所学知识可知：罗马为争夺地中海霸权，掠夺资源与奴隶，同地中海西部的迦太基之间进行了三次战争，历史上称布匿战争，因此B项说法错误．其它三项符合史实．故选B．2．某历史活动课同学们在激烈讨论，内容涉及采邑分封制、丕平献土、城市自治，这堂课在探究的是（）A．上古亚非文明 B．上古欧洲文明 C．亚洲封建国家 D．欧洲封建国家【考点】査理马特改革与西欧封建制度的确立．【分析】本题考查了西欧封建制度．【解答】题干给出的“采邑分封制、丕平献土、城市自治”都发生在西欧封建社会时期，他们这堂课在探究的是欧洲封建国家．故选D．3．宗教是对社会现实虚幻的反映，也是一种信仰和文化．下列宗教，对维系阿拉伯民族的团结和促进阿拉伯国家的发展起着重要作用的是（）A．佛教 B．道教 C．基督教 D．伊斯兰教【考点】伊斯兰教的的创立和阿拉伯国家的建立．【分析】本题考查的是学生对伊斯兰教相关知识的掌握．【解答】六世纪末七世纪初，阿拉伯半岛大部分地区尚未形成统一的国家．伊斯兰教创立后，默罕默德利用宗教信仰的力量，将一盘散沙的阿拉伯各部落，熔铸成一个强大的民族统一体．先在麦地那建立了政教合一的政权，后逐步征服麦加等地区，632年，默罕默德病逝时，阿拉伯半岛基本统一．故选D．4．不同地区文明的交往方式主要分为两种：暴力冲突与和平交往．下列属于通过征战建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国是（）①亚历山大帝国②罗马帝国③古代埃及④古代希腊．A．①③ B．②④ C．①② D．①④【考点】罗马帝国的建立；亚历山大帝国对东西方文化交流的作用．【分析】本题考查了历史上地跨欧、亚、非三洲的大帝国．【解答】题目直接设问考查通过征战建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国．亚历山大率兵东征，扫荡了小亚细亚，攻入埃及，占领两河，灭掉波斯帝国，足迹远达印度，建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国．公元前27年以后，罗马帝国在屋大维统治下，发动多次侵略战争，疆域不断扩大，到2世纪达到最大规模，成为地跨欧亚非三洲的大帝国．古代埃及和古代希腊没有达到这样辽阔的疆域．故选C．5．他们给中国带来天文学和医学知识，以及伊斯兰教和伊斯兰文化．他们在埃及发现了希腊文化，还接触了印度的数学和哲学．他们的脚步所到之处，都出现了学习的热潮．上述材料中的“他们”是指（）A．古印度人 B．阿拉伯人 C．古巴比伦人 D．古希腊人【考点】阿拉伯人的科学贡献．【分析】本题主要考查了阿拉伯人的主要贡献．【解答】根据所学知识可知：阿拉伯人通过丝绸之路，把中国的古代文明传入西亚和欧洲，也给中国带来阿拉伯的天文学和医学知识，以及伊斯兰教和伊斯兰文化．他们在不同文明之间搭起文化交流的桥梁，促进了这些地区文化和经济的发展．故选B．6．它“以人文主义思想为指导，提倡以人为本，肯定人性，肯定现世生活”，它“猛烈冲击了封建神学”，被认为是冲破黑暗中世纪的一道“曙光”．“它”是指（）A．大化改新 B．文艺复兴C．新航路开辟 D．《共产党宣言》的发表【考点】文艺复兴运动．【分析】本题考查的是文艺复兴的相关史实．【解答】随着资本主义经济的发展，新兴资产阶级越来越发现人的价值和作用，他们反对教会宣扬的陈腐说教，提出人文主义思想，反对以神为中心，要求以人为中心，提倡发扬人的个性，掀起了文艺复兴运动．所以由材料知道是指的文艺复兴运动．故选B．7．新航路开辟后，原产美洲的玉米、烟草、花生、西红柿等作物开始传入欧亚，非洲的咖啡传到欧美．这种现象反映了新航路的开辟（）A．推动了欧洲贸易中心的转移 B．加强了各大洲之间的联系C．促进了欧洲工商业发展 D．促进了欧洲文化思想的繁荣【考点】新航路的开辟．【分析】本题考查的是新航路开辟的知识点，应把握新航路开辟的影响．【解答】依据题干信息：“新航路开辟后，原产美洲的玉米、烟草、花生、西红柿等作物开始传入欧亚．非洲的咖啡传到欧美．”结合所学知识：新航路开辟以后，欧洲、亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体．故选B．8．17世纪发生的英国资产阶级革命反映了近代世界历史发展的趋势。这里的“趋势”是指（）A．资本主义社会取代封建社会B．封建社会取代资本主义社会C．无产阶级革命取代资产阶级革命D．社会主义社会取代资本主义社会【考点】英国资产阶级革命．【分析】本题考查的是英国资产阶级革命的知识点．【解答】17世纪，英国发生了资产阶级革命．英国资产阶级革命推翻了封建专制统治，确立了资产阶级的统治地位，推动了世界历史的进程，标志着世界近代史的开端，从此世界历史进入资本主义社会取代封建社会的历史时期．故选A．9．在美国的某小镇有一块独立战争纪念碑，碑文中有这样一句话：“…如果敌人硬要把战争强加在我们头上，那么，就让战争从这儿开始吧！”这个小镇是（）A．波士顿 B．来克星顿 C．萨拉托加 D．约克镇【考点】美国独立战争．【分析】本题考查美国独立战争的开端．【解答】题干关键词为“独立战争”“战争从这儿开始”，结合所学可知，英国希望北美殖民地永远作为它的原料产地和商品市场，竭力压制北美经济的发展．殖民地人民强烈不满，反抗情绪日益高涨，发生了波士顿倾茶事件．英国殖民者对北美人民的反抗采取高压政策，双方的矛盾越来越尖锐．殖民地人民纷纷组织民兵，准备进行武装斗争．1775年，一支企图突袭民兵军火库的英军在波士顿附近的来克星顿同民兵交火．从此，北美殖民地人民争取独立的战争开始了．来克星顿是独立战争的开始．故选B．10．拿破仑在他《给儿子的遗训》中说：“在法国、在欧洲，我注入了新思想；这些新思想是不会消失的．”从这句话中我们可看出拿破仑对法国的最主要贡献是（）A．建立法兰西第一共和国B．建立法兰西第一帝国C．颁布《法典》，巩固资产阶级统治D．率军远征俄罗斯【考点】评价华盛顿与拿破仑．【分析】本题主要考查学生对拿破仑贡献的准确识记．【解答】依据所学知识可知，法国大革命结束后，拿破仑发动“雾月政变”，建立法兰西第一帝国．拿破仑为巩固资产阶级统治，颁布了《法典》．《法典》又称《民法典》．故选C．11．钱乘旦，徐杰明在《英国通史》写道：“火车还教会人们守时，准时准点成了现代生活的准则，人们开始要随身带上一块表，时间概念是一个全新的概念。”这一现象开始于（）A．英国资产阶级革命 B．工业革命C．第二次工业革命 D．法国大革命【考点】第一次工业革命的影响．【分析】本题考查了工业革命．18世纪中期，手工工场的生产不能满足日益扩大的市场的需求，为了提高产量，人们想方设法改进生产技术．【解答】根据题干中给出的“火车”可知这一现象开始于工业革命．瓦特蒸汽机也推动了交通运输工具的进步，美国人富尔顿首先造出了蒸汽机作动力的轮船．随后，英国工程师史蒂芬孙发明了火车机车，1825年，这列名为“旅行者号”的机车在英国试车成功，为人们的生产和生活带来了极大的便利．故选B．12．下面是一组关于“三角贸易”的图片．图片反映了（）A．三角贸易的血腥性 B．欧洲对劳动力的需求C．三角贸易的全过程 D．非洲人口过剩的状况【考点】三角贸易．【分析】本题考查学生对三角贸易的认识．【解答】三角贸易是西欧资本原始积累中的奴隶贸易的内容，指17﹣18世纪欧美商人以廉价工业品运到非洲换取奴隶，把黑奴运到美洲卖掉，从美洲购回生产原料，制成商品再运到非洲以换取奴隶的循环贸易活动，反映了其血腥的一面，因其贸易涉及欧、美、非三洲，故称三角贸易．故选A．13．2013年3月，委内瑞拉总统查韦斯逝世，让拉美痛失一位“最伟大的领袖”．大约两个世纪前，拉美地区也曾出现了一位被誉为“南美的解放者”的伟大领袖，他就是（）A．华盛顿 B．玻利瓦尔 C．章西女王 D．圣马丁【考点】拉丁美洲的独立运动和南美的解放．【分析】本题主要考查玻利瓦尔．【解答】18世纪末19世纪初，受美国独立和法国大革命的影响，争取独立的运动在拉美兴起．1816年以后的十年间，玻利瓦尔率领起义军队，不屈不挠，英勇作战，转战委内瑞拉和哥伦比亚等地，解放了西班牙在南美洲的殖民地．玻利瓦尔被誉为“南美的解放者”．故选B．14．如图是坐落在英国伦敦海格特公墓的马克思墓碑．碑身上镌刻着“全世界无产者联合起来”的口号．该口号出自（）A．《独立宣言》 B．《人权宣言》 C．《人民宪章》 D．《共产党宣言》【考点】《共产党宣言》．【分析】本题考查的是《共产党宣言》的相关内容．【解答】根据所学可知，《共产党宣言》号召全世界无产者，联合起来，共同推翻资产阶级的统治．题干和图片中的人物头像、英文信息都反映的是“全世界无产者联合起来”的口号．故选D．15．杰出历史人物对历史进程起促进作用．华盛顿与林肯对美国历史发展进程所起的相同作用是（）A．赢得民民族独立 B．维护了国家的统一C．推翻了封建统治 D．促进了资本主义发展【考点】美国独立战争；美国南北战争的爆发．【分析】本题主要考查华盛顿与林肯对美国历史发展进程所起的相同作用．旨在考查学生的分析和归纳分析能力．【解答】A．赢得民族独立是在华盛顿领导的美国独立战争时期；B．维护国家统一是在林肯领导的南北战争时期；C．推翻封建统治和美国历史无关；D．华盛顿领导的美国独立战争，结束了英国的殖民统治，实现了国家独立，确立了比较民主的资产阶级政体，有利于美国资本主义的发展；林肯领导的美国南北战争，废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件．故选D．16．150年前，美国的黑人奴隶获得解放，成为与其他公民同样的自由人，他们的身份发生变化得益于（）A．《独立宣言》发表 B．《解放黑人奴隶宣言》颁布C．废除黑奴贸易 D．殖民主义体系崩溃【考点】《解放黑人奴隶宣言》．【分析】本题考查美国南北战争的相关知识，重点掌握《解放黑人奴隶宣言》．【解答】据所学知，150年前，美国的黑人奴隶获得解放，成为与其他公民同样的自由人，他们的身份发生变化得益于《解放黑人奴隶宣言》颁布．1862年林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》，规定从1863年元旦起，废除美国叛乱各州的奴隶制，并允许奴隶作为自由人参加北方军队．故选B．17．19世纪下半叶，科学技术飞速发展，引发了第二次工业革命．这次工业革命的主要标志是（）A．内燃机的发明 B．电讯技术的兴起C．电力的广泛运用 D．汽车和飞机发明【考点】第二次工业革命的主要成就．【分析】本题考查的是第二次工业革命．应重点掌握第二次工业革命的重要发明．【解答】19世纪70年代初，发电机、电动机被发明出来，电力成了带动机器生产的新能源．电力得到广泛应用，电动机逐渐取代了蒸汽机．电力的广泛应用标志着人类从蒸汽时代跨入了电气时代．故选C．18．“蒸汽时代”和“电气时代”是人类工业文明进程中的里程碑，它们都（）①以英国为主导国家②创造了巨大的生产力③改变了生产和生活的面貌④促进了交通运输业的发展。A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④【考点】第一次工业革命的影响；第二次工业革命的影响．【分析】本题考查的是两次工业革命．1785年以后，瓦特改进蒸汽机首先在纺织部门投入使用，随后应用于许多生产部门，人们利用蒸汽机提供的动力带动机器，进行生产，极大地促进了大工厂生产的发展．从此，人类进入了“蒸汽时代”．第二次工业革命兴起于19世纪70年代，电力作为新能源进入生产领域．由于发电机和电动机的发明和使用，电力的应用日益广泛，电力逐步取代蒸汽，成为工厂机器的主要动力，人类进入“电气时代”．【解答】在电力技术的发展方面，美国和德国走在其他国家的前面，不包括英国，据此可排除含①的ABD三个选项．故选C．19．他常说：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要．”当大多数物理学家沿着牛顿的道路继续前行时，他却走上了一条创新之路，最终提出了物理学的相对论，对牛顿的力学体系和绝对时空观进行了根本性的变革．这里的“他”指（）A．达尔文 B．巴斯德 C．爱因斯坦 D．门捷列夫【考点】近代科学家．【分析】由题干中“提出了物理学的相对论”可知本题考查的知识点是爱因斯坦的相关知识．【解答】20世纪初，德国物理学家爱因斯坦创立相对论，相对论的创立推动了整个物理学理论的革命，对牛顿的力学体系和绝对时空观进行了根本性的变，为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础，由此打开了原子时代的大门．故选C．20．著名绘画作品《向日葵》将形式美和意境美的自然结合推到了难以企及的高度，它是近代著名画家谁的作品？（）A．达•芬奇 B．凡高 C．贝多芬 D．莎士比亚【考点】近代艺术．【分析】本题主要考查绘画作品《向日葵》的作者．【解答】《向日葵》是法国近代著名画家凡高的代表作，达•芬奇是意大利文艺复兴时期的艺术大师，代表作主要有绘画作品《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》等，而贝多芬和莎士比亚分别是德国音乐家和英国文艺复兴时期的文学巨匠，可以直接排除．故选B．二、非选择题（共30分）21．读图，回答问题（1）图一中①处所示古文明发祥于哪条重要大河？（2）图一中②处出现的文明古国有一部重要的法律文件是什么？（3）图二文明古迹出现在图一①②③④所示的哪一地方？曾经形成了等级森严的种姓制度的文明古国又地处①②③④中的哪个地方？（只许写出序号，否则不给分）（4）综合四大文明古国形成的自然条件，其中哪一点是它们的共同点？【考点】金字塔和埃及文明；《汉谟拉比法典》和古巴比伦文明；古代大河文明与西方文明的差异．【分析】（1）本题以图片为切入点，考查古代埃及．（2）本题以图片为切入点，考查《汉谟拉比法典》．（3）本题以图片为切入点，考查金字塔和种姓制度．（4）本题考查四大文明古国形成的共同点．【解答】（1）图一中①处是古代埃及．古代埃及的文明成就有金字塔和象形文字，金字塔是非洲尼罗河流域古埃及文明的代表作，是古代埃及国王的陵墓，是权力的象征，也是埃及人民的骄傲．（2）图一中②处是两河流域，公元前18世纪古巴比伦王国国王汉谟拉比制定了一部法典，史称《汉谟拉比法典》，是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典．（3）图二文明古迹出现在古代埃及，出现于图一中的①处，古代埃及的文明成就有金字塔和象形文字，金字塔是非洲尼罗河流域古埃及文明的代表作，是古代埃及国王的陵墓，是权力的象征，也是埃及人民的骄傲．形成了等级森严的种姓制度的文明古国地处③，图中③地区是古印度，雅利安人进入古印度地区后逐渐形成严格的等级制度，分为婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗四个等级，（4）由于生产力低下，四大文明古国都发源于大河流域，世界四大文明古国明的主流都是农耕文明．故答案为：（1）尼罗河．（2）《汉谟拉比法典》．（3）①；③．（4）都发祥于大河流域．22．17﹣﹣18世纪，英、法、美掀起了资产阶级革命浪潮，推动了欧美向近代社会转型，促进了资本主义的发展。阅读下列材料，回答问题。材料一“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力；凡未经过议会准许皆为非法。”﹣﹣《世界通史资料选辑•近代部分》材料二：“在美洲大陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家。这个国家的出现，演绎了大国兴起的罕见奇迹。”﹣﹣摘自纪录片《大国崛起》解说词材料三：“在权利方面，宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的。这些权利就是自由，财产，安全和反抗压迫。”﹣﹣北师大版初中历史教材。（1）材料一的内容出自英国哪一部法律文件？此文件奠定了英国什么政治体制的基础？（2）结合所学知识，指出材料二中“飘扬着星条旗的国家”是指何国？这一大国的出现开始于哪一场摆脱英国殖民统治的战争？请写出这是一场什么性质的战争？（3）材料三的内容源于法国的什么文献？它所提出的政治主张与当时欧洲哪一思想解放运动有关？（4）依据材料并结合所学知识，请你指出英美法资产阶级革命的根本目的。【考点】英法美资产阶级革命的比较；《权利法案》；英国君主立宪制的确立；美国独立战争；《人权宣言》；启蒙运动．【分析】（1）本题考查《权利法案》，《权利法案》以法律的形式对国王的权利进行了明确的制约，君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来．（2）本题考查美国独立战争；知道美国独立战争既是民族解放战争，又是资产阶级革命．（3）本题考查《人权宣言》．启蒙运动为法国大革命提供了理论基础．（4）本题考查英美法资产阶级革命的根本目的．英美法资产阶级革命促进资本主义发展；确立资产阶级统治地位等．【解答】（1）据材料一“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力；凡未经过议会准许皆为非法”可知，材料出自英国《权利法案》．1689年英国议会通过了《权利法案》，以法律的形式对国王的权利进行了明确的制约，国王只是国家的象征，权力实际掌握在议会手中，君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来．（2）结合所学知识可知，材料二中“飘扬着星条旗的国家”是指美国．这一大国的出现开始于美国独立战争．1775年至1783年的美国独立战争中，1776年，《独立宣言》发表，宣告北美13个殖民地脱离英国独立，美利坚合众国﹣﹣美国诞生了．美国独立战争推翻了英国殖民统治，获得了国家独立，扫除了美国资本主义发展的外部障碍，走上了资本主义道路．美国独立战争一场具有双重性质的革命．美国独立战争使美国摆脱了英国的殖民统治，获得国家独立，因此是一场民族解放运动．美国独立战争使美国走上了发展资本主义的道路，因此又是一场资产阶级革命．美国独立战争既是一场资产阶级革命，又是一次民族解放战争．（3）据材料三“在权利方面，宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的．这些权利就是自由，财产，安全和反抗压迫”可知，材料的内容源于法国的《人权宣言》．它所提出的政治主张与当时启蒙运动有关．启蒙运动为美国独立战争和法国大革命提供了理论基础，《人权宣言》以它为蓝本，宣称人生来自由，权利平等．他们都体现了资产阶级提出的“自由”“平等”的思想理念．（4）依据材料并结合所学知识可知，英美法资产阶级革命都是资产阶级领导的，其根本目的都是为了促进资本主义发展，确立资产阶级统治地位等．故答案为：（1）《权利法案》，君主立宪制．（2）美国，美国独立战争；既是民族解放战争，又是资产阶级革命．（3）《人权宣言》；启蒙运动．（4）促进资本主义发展；确立资产阶级统治地位等．23．近代以来，俄、日等国都曾面临不同的社会问题。通过改革，这些国家的社会问题都不同程度上得到解决。阅读下列材料。材料一：兹依照本法令……所指示的办法，将用以束缚定居在地主领地上的农民和家务农奴制度永远废除。﹣﹣《废除农奴法令摘录》材料二：1869年，（日本）第一次使用电报连通了横滨和东京。1872年，连接这两座城市的第一条铁路竣工。1870年，这个国家有了第一台纺纱机。﹣﹣RR帕尔默《现代世界史》请回答（1）材料一中的“法令”是由哪位沙皇颁布的？依据材料概括该法令的核心内容。（2）材料二反映了日本哪一次改革的成果？这些成果与改革的哪一项内容有关？这次改革后，日本社会性质发生了怎样的变化？【考点】1861年俄国农奴制改革；日本明治维新．【分析】本题近代俄、日两国的社会变革为背景，考查俄国1861年改革和日本明治维新的相关知识．【解答】（1）由材料一“兹依照本法令…所指示的办法，将用以束缚定居在地主领地上的农民和家务农奴制度永远废除”可知，这反映的是俄国1861年改革，“法令”是由亚历山大二世颁布的，该法令的核心内容是废除农奴制．（2）由材料二“1869年，（日本）第一次使用电报连通了横滨和东京．1872年，连接这两座城市的第一条铁路竣工．1870年，这个国家有了第一台纺纱机”可知，这反映的是明治维新的成果．这些成果与改革中在经济方面的引进西方技术，鼓励发展近代工业有关，这次改革使日本走上了资本主义发展道路，是日本历史的转折点．故答案为：（1）亚历山大二世；废除农奴制．（2）明治维新；引进西方技术，鼓励发展近代工业；日本走上了资本主义发展道路．24．阅读下列材料材料一如图一材料二如图二请回答：（1）请分别找出与材料一、二图示所反映的变化对应的相关因素．（将字母填写到答题卡对应空白横线处）材料一：B、C材料二：A、DA．内燃机B．蒸汽机C．第一次工业革命D．第二次工业革命（2）结合所学知识字分析材料一、二反映的现象对人类生活、经济和生态环境的影响．（3）面对日益加剧的能源危机，你认为当前我国应大力开发哪些新能源？（至少写出两项）【考点】材料解析题；第一次工业革命的影响；第二次工业革命的主要成就；历史开放性问题．【分析】（1）本题考查两次工业革命．（2）本题考查两次工业革命的影响．（3）本题考查新能源的开发．【解答】（1）根据材料一中的时间与