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文档简介
13画杨桃朗读课文，思考：课文主要讲了一件什么事？画出生字词，读准字音，注意字形，画出不理解的地方。初读课文生字认读晌日+向=晌扌+仓=抢抢左右结构晌午猜谜语识记两个王分了家太阳的方向每日必说话班晌诲教室靠边而是
班里哈哈大笑倒不如审
视那页
严肃半晌抢着
嘻嘻和颜悦色教诲教室靠边而是班里哈哈大笑倒不如审
视
那页严肃半晌
抢着嘻嘻和颜悦色教诲kàoérbānhādàoshěnshìyèsùshǎnɡqiǎnɡxīyuèhuì字词识记shì多音字——倒给句中的加点字选择正确的读音。dào
dǎo
倒不如不倒翁倒背如流排山倒海•这场倒（）春寒给菜农造成了不小损失。•再好吃的东西，吃多了也倒（）胃口。倒dào
dǎo
摆哈交页座图室课抢独体结构包围结构上下结构左右结构感知课文（1）认认真真、老老实实。（）（2）哈哈大笑、嘻嘻笑。（）（3）审视、严肃、和颜悦色。（）读读下面的词语，你知道每组分别写的是谁吗？“我”同学老师说说课文写了一件什么事?图画课上，老师让“我们”画杨桃。我（）地看，（）地画，同学们见了“我”的画后（）起来。老师坐在“我”的位置上（）认认真真老老实实哈哈大笑审视了一下杨桃，神情变得（）了。通过老师的讲解，同学们明白了看的角度不同，杨桃的样子也就不一样的道理。严肃
老师看了看这幅画，到我的座位上坐下来，审视了一下讲桌上的杨桃。记一记图片识字仔细地看仰视视而不见记一记图片识字换一换晌半晌响（好一会儿）.口日日字旁的字大多和什么有关？
老师的神情变得严肃了。半晌，他又问道：“画杨桃画成了五角星，好笑吗？”时间
老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“大家发现了吗？看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。”老师的教诲让我终生难忘。
靠近靠我的爸爸是个非常可靠的男人。
我的座位在教室前排靠边的地方，讲桌上那两个
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