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文档简介
简论提高大学生廉洁教育实效性的方法和途径
论文摘要:开展大学生廉洁教育,已经成为加强和改进大学生思想政治教育的新课题。高校应从大学生主体的自我教育作用、教师的引导和示范作用、课堂教学的主渠道作用、校园文化活动的设计和开展、社会实践的投入和参与、多方协作形成合力等方面对大学生廉洁教育方法及途径进行探索和实践,进一步提高大学生廉洁教育的实效性及针对性。
论文关键词:大学生;廉洁教育;实效性;方法;途径
教育部发出的《关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》要求“从2007年起,在全国大中小学校开展廉洁教育。”在《建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划》中,中共中央明确“教育行政部门,学校和共青团组织要把廉洁教育作为青少年道德教育的重要内容,培养青少年正确的价值观念和高尚的道德情操。”这些足以表明高校加强大学生廉洁教育的重要性和迫切性。然而我国高校大学生廉洁教育还处于起步和探索阶段,无论从理论还是实践看都显得相当薄弱,大学生对于廉洁教育的重要性及意义认识不足,因此,更加迫切地需要对大学生廉洁教育实效性进行探索和研究。
一、“五个有利于”:高校开展大学生廉洁教育的重要意义
1.有利于弘扬中华民族的传统文化
廉洁是中华民族自古以来崇尚的传统美德。两千多年的中国封建社会都把“廉”作为传统道德的核心,无论是选拔人才还是任命官员都将“廉”作为根本,形成了一个完整的道德体系,涌现了许多恪尽职守、政绩卓著、清正廉明、严于执法的清官廉吏。而封建社会反腐与考察官员的特有文化和监督机制,如:科举制度、设置“御史”制度等,很多大学生特别是理工科的大学生并不了解多少。因此,在大学生中开展廉洁教育,将传统文化作为大学生廉洁教育丰富的理论和实践资源,一方面有利于调动大学生的自主性、自觉性,让大学生在感人的历史典故中加强廉洁意识,在浓厚的传统文化气息中树立廉洁观念,约束自己的行为;另一方面通过对传统文化的学习,有利于弘扬中华民族的优良传统。
2.有利于推进党和国家的事业发展
高校是培养人才的摇篮,不仅要培养学生的专业技能,更应该培养学生的思想道德,使之成为品德高尚、作风正派、知识渊博、技能精湛的国家栋梁之才。大学生是祖国的未来和接班人,其中有一部分人将来会走上领导干部的岗位,他们的廉洁素质和整体素质将很可能决定着我国社会主义建设的成败。在大学生中开展廉洁教育,有利于提高大学生的廉洁意识、奉献意识,使之在学好知识,掌握技能和锻炼本领的同时,进一步培养自己的品德修养,坚定社会主义信念,自觉抵制腐败贪污等歪风邪气,弘扬清正廉洁的优良传统,全心全意为人民服务。这对于实现党和国家的伟大事业,实现中华民族的伟大复兴和社会主义现代化有着重大的战略意义。
3.有利于建立反腐工作的防治体系
中央颁布的《实施纲要》的核心指导思想是坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系。由此看出,中央的反腐策略体现了对预防腐败的重视,而预防腐败的最有效的方式之一就是教育。同时,中央强调反腐倡廉要面向全社会开展,高校作为社会重要的一部分,自然应当加入到廉洁教育的行列中。而且青年学生正处在人生成长的关键阶段,对其进行全面系统的廉洁教育,使其弄清楚什么是腐败,怎样抵制和远离腐败,对于在全社会建立起反腐工作的防治体系来讲是一个基础性工程,有着不可替代的作用。
4.有利于加快社会和谐的前进步伐
和谐社会的主体是人,只有每个社会成员都不断的提高自己的思想品质,树立健康向上的理想信念和正确的价值观,与其他人和谐相处,友好共存,保证社会地位和权力的相对公平才能实现社会的和谐。而腐败是社会的毒瘤,是导致社会不公平、不稳定的重要因素,因此,全社会都要自觉抵制腐败贪污,坚持清正廉洁。在大学生中开展廉洁教育,引导青年学生树立爱国爱民的观念、公平正义的观念,正确处理好个人与他人、个人与集体的复杂关系,形成一个团结互助、公平友爱的社会风尚,这必将加快社会主义和谐社会的建设进程。
5.有利于促进高校学生的成长成才
大学生是一个特殊的群体,他们的特点是:有活力、有知识、有思想,同时由于涉世未深,经验不足,正处于世界观、人生观、价值观形成的关键阶段,容易受到不良思想的影响。市场经济的发展一方面促进了我国的各项事业的进步,另一方面也带来了负面影响,带来了唯利是图,损人利己等不良思潮,加之社会腐败和不正之风的曝光,使一些青年学生难辨是非,思想更加急功近利。目前,高校腐败案件层出不穷,高校中存在的一些不正之风,如:家长馈赠教师,招生中徇私舞弊,就业中的关系网等,也对学生的价值判断产生了误导。上述情况最终导致了大学生考试作弊、恶意欠款、弄虚作假、铺张浪费、损盗公物、违法乱纪、送礼拉票等现象的发生。高校要通过反腐倡廉的廉洁教育,帮助大学生认识腐败的危害性和本质,自觉抵制腐败文化的侵蚀。始终相信只有通过自己的不断努力,学习知识,掌握技能,修身养性,注重品德才能在日益激烈的竞争中站稳脚跟,才能成为祖国发展的有用之才。
二、高校开展大学生廉洁教育的主要内容
1.信念教育是核心
理想信念是指人们对未来的向往和追求,其决定着人的价值取向。当前,社会上的各种贪污腐败现象,高校里铺张浪费、弄虚作假、诚信缺失以及对社会腐败认同或漠视等思想行为,都是由理想信念动摇而造成的。因此,要对大学生进行廉洁教育必须以理想信念教育为核心,用马克思主义的理论来引导大学生牢固树立科学的世界观、人生观和价值观,弄清楚人为什么而活,人生的真正意义和价值是什么等问题;要用社会主义核心价值体系为主导,教育大学生们树立社会主义荣辱观,坚定共产主义的远大理想和为社会主义现代化建设而努力奋斗的伟大信念,引导他们自觉抵制各种诱惑,始终保持高尚的道德,正派的作风,廉洁的品行。
2.诚信教育是基础
自古以来,诚信被视为立身之本、立业之基,是做人的基本准则。诚信和廉洁是相互促进,和谐统一的关系。诚信是进德修业之本,脱离诚信谈廉洁教育只会流于形式,无法实现廉洁教育的最终目的。因此,大学生廉洁教育应以诚信教育为基础,将诚信教育作为学校德育的首要内容,并贯彻落实到德育的各个环节,无论是课堂、日常管理还是校园文化活动,都要把诚信教育的内容加进去。要联系实际,积极探索开展诚信教育的新方法、新途径,提高大学生诚实守信的自觉性,实现大学生廉洁教育的各项目标要求。3.规则教育是关键
《实施纲要》指出:反腐倡廉教育要将纪律教育与社会公德、职业道德、家庭美德教育和法制教育结合起来。其可以理解为开展大学生廉洁教育的过程中必须重视规则教育,即包括法律规则、各种道德规则、市场规则、交往规则、游戏规则等方面。规则是社会秩序的前提和保障,是个体安身立命的前提,是实现诚信、廉洁的保障。现代社会中并非无
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