1-关于征集重庆中职农林专业教学资源征集通知_第1页
1-关于征集重庆中职农林专业教学资源征集通知_第2页
1-关于征集重庆中职农林专业教学资源征集通知_第3页
1-关于征集重庆中职农林专业教学资源征集通知_第4页
1-关于征集重庆中职农林专业教学资源征集通知_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

关于征集重庆中职农林牧渔类专业教学资源的通知有关学校,农林牧渔类中心教研组成员:根据《教育部关于2020年春季学期延期开学的通知》和市委、市府统一部署和《重庆市教育委员会关于进一步做好延迟春季开学工作的通知》(渝教发〔2020〕5号)要求,实现延迟开学期间“停课不停学”,最大限度减少疫情对教育教学的影响,现征集农林牧渔类类畜牧兽医、宠物美容、园林专业的一年级下期、二年级下期开学第一周的相关课程资源。一、征集时间:2020年2月4日前。二、征集课程:畜牧兽医专业三门:《畜禽解剖生理》,《兽医基础》,《畜禽生产》;宠物专业三门:《宠物美容与护理专业》,《宠物疫病诊疗技术》,《宠物疫病防治》;园林专业四门:《园林植物》,《园林植物栽培养护》,《园林制图》,《插花艺术》;农业机械专业三门:《农机机械基础》、《农机监理》、《农机使用与维护》等课程资源。三、课程资源形式:微课、课件、影音视频等。四、资源使用用对象农林牧渔类专业学生,时间开周前一周。五、学习形式:学生在家手机网络学习,或电脑学习。各专业教师自己制作的已有资源,或已参评过的资源均可,资源发送至群共享或指定邮箱,联系人,曹礼静,附件:1.中职农林牧渔专业大类课程资源征集人员分工2.中职课堂教学资源征集要求重庆市中职农林牧渔专业大类中心教研组2020年2月2日附件1机械中心教研组机械加工专业大类课程资源征集人员分工曹礼静重庆市荣昌区职业教育中心《兽医基础》,《畜禽生产》,《宠物疫病诊疗技术》,《宠物疫病防治》课程资源。联系电

重庆市经贸中等专业学校,茶叶专业课程资源。联系电天容

重庆市北碚职业教育中心,园林《插花艺术》等课程资源。联系电小平

重庆市涪陵区第一职业中学,园林专业课程资源。联系电帆重庆市农业机械化学校,农业机械专业三门:《农机机械基础》、《农机监理》、《农机使用与维护》等课程资源.联系电华平

重庆市农业学校,畜牧兽医专业:《畜禽解剖生理》;宠物专业:《宠物美容与护理专业》;园林专业四门:《选做《园林植物》,《园林植物栽培养护》,《园林制图》,《插花艺术》课程资源及蔬菜嫁接课程资源;联系电昌武重庆市开州区职业教育中心《兽医基础》PPT.联系电

健重庆市酉阳职业教育中心畜牧兽医专业部分资源及园林专业资源。联系电话150257776482020年2月4日中午12点前,畜牧兽医、宠物专业的课程资源交曹礼静核实,园林专业的课程资源交李天容老师核实,农业机械专业交廖帆校长核实,蔬菜嫁接课程资源交王华平校长核实;各专业审查完后交胡所长审查,联系电附件22020年春季开学中职课堂教学资源征集要求时间质量要求1.时间安排:2月1日下午3:00开会布置工作;会议结束后各中心组组长副组长马上组织本组成员商量落实办法,明天10:00上报落实工作安排;教学资源1月5日前完成。2.数量要求:按国家教学标准、人才培养方案和教学计划和教学进度安排,首先准备开学第一周的中职学生学习资源。3.质量要求:确保政治方向正确、意识形态符合要求,知识点不出差错,视屏制作精良。二、课程课时要求(一)分学科分专业1.公共基础学科:思想政治、语文、历史、数学、英语、信息技术、体育与健康、艺术等8门公共基础必修课。2.专业大类:农林牧渔类、土木水利类、加工制造电子类、加工制造机械类、交通运输类、信息技术类、医药卫生类、财经商贸类、旅游服务类、文化艺术类、教育类11个专业大类。分年级课时1.高一年级2020年春季学期、高二年级2020年春季学期。先准备开学第一周的学科或专业课程资源。如人手足,可准备2-4周。一周的课时:思想政治2、语文、历史2、数学4、英语2、信息技术2.体育与健康2、艺术2。2.专业大类:农林牧渔类、土木水利类、加工制造电子类、加工制造机械类、交通运输类、信息技术类、医药卫生类、财经商贸类、旅游服务类、文化艺术类、教育类11个专业大类。由各中心组组长副组长负责牵头组中值,商量确定2-4核心专业课程、每门课程的课时,落实人员分头准备。三、资源类型本次资源类型暂定为微课(视频)5-10分钟,或完整的课堂视频实录课。资源来源:1.现有的学校、市里、全国的公开课、观摩课或比赛的教学微课、录像课资源;2.近几年风采大赛、技能大赛的一些数字资源加工制作;3.市中心组马上分任务发动全市学校老师布置准备,制作开学第一周的微课视频资源。4.其他网上职业教育教学资源。四、资源文件格式质量要求采用MP4视频格式,大小比超过100M满足学生电脑、手机学习。考虑时间短、资源来源紧张,超清、高清、标清三种均可。资源分类:按中职一年级、二年级,学科(专业)分类。资源名称:学科(专业)——年级—-课题——学校——教师姓名——联系电话五、资源接收审查由各中心组组长、副组长负责质量审查把关,上传资源时间要求2月5日下午5:00以前。六、资源发

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论