XX大学班主任年度考核方案_第1页
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文档简介

班主任培训、年度流失率、责任事故、学院考核项、带班工作量(系数)等。年度绩效考核最终评定为五级。其中,年度绩效考核分在90分以上为“优”;80-89分为“良”;70-79分为“中”;60-69分为“可”;年度绩效考核分=(月度绩效考核基础分+班主任培训加分-流失率×100-责任事故分士学院考核分)×带班系数1、月度绩效考核(基础分)考核内容:“月度绩效考核”为班主任年度绩效考核的基础项。月度绩效考核基础分=全年绩效考核总分/考核月数2、班主任培训(加分项)评分方法:每次积极参加并取得培训合格证书的,加5分;参加但未取得培训合格证书的,加2分;没有参加培训的,不得分。3、年度流失率(扣分项)考核内容:年度内班主任带班之日起至12月31日的学生流失率。流失率=(带班之日的学生人数-校内转出专业人数-12月31日学生人数-新报到或校内转入人数)/带班之日的学生人数其中,新接班和中途接班的班主任自过渡期完成之日起。4、责任事故(扣分项)评分办法:班级发生较大责任事故,扣20分;班级发生一般责任事故的,扣15分;班级发生轻微责任事故的,扣10分。5、学院考核项(自主项)学院根据班主任队伍建设的总体要求,自行确定考核内容和评分6、带班工作量(系数)月均带班增加或减少1-10人增加或减少11-20人增加或减少增加或减少31人以上带班系数1“月均带班人数”为年度内月度平均带班人数,即:月均带班人数=各月带班人数/带班月数八、考核兑现(一)年度绩效考核为班主任聘期考核和职务聘任的主要依据。(二)有下列情形的,班主任予以解聘:1、班级发生重特大责任事故的。2、班级年度(或学年度)流失率超过学院流失率综合考核指标(经学校认定)8%的;或班级流失率在全校名列前段的(降序排列)。4、累计旷工3天及以上的。(三)有下列情形的,年度绩效考核评级不高于四级:1、班级发生较大以上责任事故的。2、年度(或学年度)班级流失率高于学院自定的各专业和各年级流失率控制指标的。3、有旷工行为的。(四)年度绩效考核为年终奖的评定依据。年终奖的评定等级主要依据班主任年度考核结果确定。其中,考虑到流失率的因素,学院根据班主任实际工作,在同等情况下,计划外专业的班主任年终奖可高靠一级;同是计划外的班主任,流失率低

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