《宝贵的生物资源导学案-2023-2024学年科学冀人版2001》

《珍贵的生物资源》导学案第一课时一、导入引言生物资源是指自然界中供人们利用的由生物体提供的各种资源，包括动植物、微生物等。这些资源为人类提供了食物、药物、原材料等重要物质，对人类生活和经济进步起着至关重要的作用。本次课程将深度探讨生物资源的重要性，以及如何合理开发利用这些珍贵资源。二、目标设定1.了解生物资源的定义及分类；2.精通生物资源的重要性和价值；3.探讨生物资源的合理开发利用方式；4.提高保卫生物资源的认识。三、知识讲解1.什么是生物资源？生物资源是指自然界中供人们利用的由生物体提供的各种资源，包括动植物、微生物等。生物资源不仅可以提供食物、药物，还能为人们提供原材料、能源等重要物质。2.生物资源的分类生物资源可以分为植物资源、动物资源和微生物资源。植物资源包括各种植物，如谷物、果树、草药等；动物资源包括各种动物，如家畜、野生动物等；微生物资源包括各种微生物，如细菌、真菌等。3.生物资源的重要性和价值生物资源对人类有着重要的意义，它们不仅可以提供人类所需的各种物质，还具有生态、经济和文化等价值。合理开发利用生物资源对于人类生活和经济进步具有重要意义。四、拓展谈论1.生物资源的合理开发利用方式为了保卫生物资源并实现可持续进步，我们应该实行多种方式进行合理开发利用生物资源。例如，建立保卫区、推广生态农业、加强野生动植物的保卫等。2.如何保卫生物资源？保卫生物资源是我们每个人的责任。我们可以从平时生活做起，缩减浪费，保卫野生动植物栖息地，不买和应用非法动植物制品等。只有共同尽力，才能实现生物资源的可持续利用。五、总结反思通过本课程的进修，我们对生物资源有了更深度的了解，知道了生物资源的重要性和价值，以及保卫和合理利用生物资源的重要性。期望大家能够珍惜生物资源，乐观参与保卫和合理利用生物资源的工作，为秀丽的地球贡献自己的力气。六、课后作业1.沉思：你认为生物资源的合理开发利用方式有哪些？请写出你的观点。2.行动：制定一份保卫生物资源的规划，记录你的每一次行动，分享给同砚和家人。3.阅读：阅读一篇关于生物资源的文章，写出你的感想和体会。七、延伸阅读1.《生态学与环境科学》2.《生物资源学导论》3.《环境保卫与生物多样性》期望同砚们通过进修，能够更加深度地了解生物资源的重要性和价值，关注保卫生物资源的工作，为建设美妙的故里贡献自己的一份力气。愿我们共同尽力，共同守护这片珍贵的生物资源！第二课时导学案《珍贵的生物资源》导学目标：1.了解生物资源的定义和分类；2.了解生物资源在人类生活中的重要性；3.精通生物资源的保卫和合理利用方法。导学内容：一、生物资源的定义和分类1.什么是生物资源？生物资源是指自然界中存在的各种生物（包括动植物、微生物等）及其构成的自然生态系统，是人类生存和进步的重要基础。2.生物资源的分类（1）依据来源分：陆生生物资源、海洋生物资源、淡水生物资源等；（2）依据利用方式分：直接利用资源、间接利用资源等；（3）依据性质分：野生生物资源、驯化生物资源等。二、生物资源在人类生活中的重要性1.食物资源生物资源为人类提供了丰富的食物，不仅满足了人们的基本生存需求，也丰富了人们的饮食文化。2.药物资源许多药物都是从动植物中提取得来的，生物资源对医药行业的进步具有重要意义。3.工业资源生物资源还被广泛用于制作纺织品、建筑材料、燃料等工业产品，对人类经济社会的进步起到了乐观作用。三、生物资源的保卫和合理利用方法1.加强生物资源的监测和调查工作，了解资源的现状和分布状况，为资源的合理利用提供依据。2.设立自然保卫区和野生动植物保卫区，保卫生物多样性，防止生物资源的过度开发和破坏。3.提出生态文明观念，加壮大众环保认识，推动全社会参与生物资源的保卫和合理利用工作。导学任务：1.阅读教材相关内容，了解生物资源的定义和分类；2.查找资料，收集生物资源在人类生活中的重要性的相关信息；3.沉思并总结生物资源的保卫和合理利用方法，筹办参与班级谈论。拓展延伸：1.选择一个你所熟识的动植物，了解它在