《让更多的灯泡亮起来导学案-2023-2024学年科学青岛版五四学制》

《让更多的灯泡亮起来》导学案第一课时一、导学目标1.了解“让更多的灯泡亮起来”背后的寓意和故事。2.沉思如何在生活中去点亮更多的“灯泡”。3.提升社会责任感和心灵力气。二、导学内容1.灯泡的寓意和故事介绍“让更多的灯泡亮起来”这句话常用来形容一个人的思想和创意。它来源于爱迪生创造电灯的故事。爱迪生曾经做了千百次试验，才创造出了可以灯泡。而每一个没成功的试验，都被人称为“没亮起来的灯泡”。最后最终通过试验，成功点亮了一盏灯泡。这个故事告知我们，成功是需要坚持和不放弃的精神。2.沉思问题-你在生活中遇到过什么“灯泡”？是什么启发了你？-你认为怎样能让更多的“灯泡”亮起来？-你有没有遇到过困难，怎么克服的？三、导学活动1.谈论分享让同砚盘绕沉思问题展开谈论，分享各自的见解和经历。2.小组合作让同砚进一步深度谈论，小组合作探讨如何在自己的生活中去点亮更多的“灯泡”。3.个人反思让同砚写一篇文章，反思自己遇到过的“灯泡”、如何发现和点亮更多的“灯泡”的心得体会。四、延伸阅读1.《托马斯.爱迪生的自述》2.《点燃心里的星火》五、作业要求1.完成个人反思并写成文章。2.自行选择一本延伸阅读，并做读书笔记。六、总结反思通过本节课的进修，期望同砚们能够深刻理解“让更多的灯泡亮起来”的含义，并能够在自己的生活中去点亮更多的“灯泡”，不息提升自己的思想和创意，成为社会中的闪光点。第二课时一、导学目标：1.理解文章《让更多的灯泡亮起来》的主旨和中心思想。2.分析文章中的重要观点和论据。3.精通文章中的重要词汇和句型结构。4.提高阅读理解能力，培育批判性思维。二、文章导读：本文是一篇关于节能环保的文章，叙述了如何通过替换传统的白炽灯泡为LED灯泡来勤俭能源、缩减碳排放。作者提到LED灯泡的优点，以及如何促使更多人选择LED灯泡的方法。通过本文的阅读，我们可以了解到LED灯泡的优势和重要性，以及为什么应该选择LED灯泡。三、文章阅读：请阅读以下文章，并回答下列问题：《让更多的灯泡亮起来》近些年来，LED灯泡作为一种新型的照明产品，受到越来越多人的青睐。相比传统的白炽灯泡，LED灯泡具有更高的能效比和更长的应用寿命。据统计，若果悉数家庭都应用LED灯泡，举世每年可勤俭大量的电能，缩减数亿吨的二氧化碳排放。LED灯泡具有多种优势：起首，LED灯泡的能效比遥高于传统白炽灯泡，应用LED灯泡可以缩减能源浪费。其次，LED灯泡的寿命遥遥超过白炽灯泡，应用LED灯泡可以缩减更换灯泡的频率，降低维护成本。第三，LED灯泡不含汞等有害物质，符合环保标准。因此，推广LED灯泡对于环保和节能具有重要意义。为了让更多的人了解LED灯泡的优势，我们可以通过以下几种方式来促使更多的灯泡亮起来：1.加强LED灯泡的宣扬推广，提高人们的认知度。2.政府出台相关政策，推动LED灯泡市场化。3.生产商通过研发新技术，降低LED灯泡的价格。期望通过以上措施，能够让更多的人选择LED灯泡，为环保节能贡献自己的一份力气。问题：1.LED灯泡相比白炽灯泡有哪些优势？2.若果悉数家庭都应用LED灯泡，会带来什么好处？3.为什么推广LED灯泡对环保和节能具有重要意义？4.如何促使更多的灯泡亮起来？四、词汇理解：请依据文章中的语境，理解并翻译以下词汇：1.efficiency2.emission3.maintenance4.promote五、写作拓展：请以“为环保节能，我选择LED灯泡”为题，写一篇短文，介绍LED灯泡的优势和重