2023-2024学年语文统编版九年级上册 课时基础练 17 孤独之旅 (含答案)

孤独之旅【课时衔接】1.下列句子中运用了比喻的修辞手法的一项是()A.当杜小康一眼望去,看到芦苇如绿色的浪潮直涌到天边时,他害怕了——这是他出门以来第一回真正感到害怕。B.雨后天晴,天空比任何一个夜晚都要明亮。C.它们把嘴插在翅膀里,一副睡觉绝不让主人操心的样子。D.暴风雨就歇斯底里地开始了,顿时,天昏地暗,仿佛世界已到了末日。【基础通关】2.《孤独之旅》的语用价值和人文价值很丰富。请同学们围绕“欣赏文字、感悟精神、表达自己”,完成下面的探究作业。(1)《孤独之旅》中,有“叠加修饰”和“补充修饰”两种典型的修饰句式,请结合例句,简要赏析。叠加修饰:船首是一片均匀的、永恒的水声。补充修饰:杜雍和现在只是要求它们向前游去,不停顿地游去,不肯给它们一点儿觅食或嬉闹的可能。(2)文中为何反复提到“扇面形”,请简要赏析。(3)环境描写,是小说的三要素之一。曹文轩的“纯美”描写贯穿着小说的始末,找出来,读一读,背一背,如果可以,试着仿写,尽可能地在习作中运用。【素养提升】阅读下面的文章,回答问题。月亮是夜晚的伤口李良旭①今天的晚饭,李子涵一点食欲也没有,吃着吃着还流下了眼泪,眼泪吧嗒吧嗒掉进了碗里,李子涵哽咽着将饭和着眼泪一起咽进了肚里。这一切,都没有逃过爸爸的眼睛。爸爸心想,子涵在学习上一定遇到了什么困难,平时吃饭可不是这样的,平时他都有说有笑,还把学校每天的见闻说给自己听,父子俩说说笑笑,一餐晚饭就吃完了,然后各干各的事。可是今天的情况就不一样,空气中似乎有一股沉闷的气息。爸爸仿佛什么也没有看见,不动声色地吃着饭。子涵饭没有吃完就离开了饭桌,进了自己的书房。②子涵坐在书桌前,从书包里拿出了数学考试试卷,他面色沉重地将试卷铺展开来,看着上面的考试分数,他的眼泪忍不住又掉了下来,心里又是一阵疼痛。突然,他听到了敲门声,赶紧将试卷藏起来,然后打开了房门。③爸爸站在门口,笑着说,走,出去散一会儿步,回来再看书。子涵站起身,一动没动,他似乎不想去散步。爸爸拉起他的手,有些执拗地说,犹豫什么呢?散一会儿步,耽误不了你多少时间!④子涵见状,迟疑了一会儿,仿佛下了很大的决心,终于迈开了步子。爸爸的脸上露出了一丝不易察觉的微笑。⑤天已经黑了下来,远处家家户户窗口透露出来的光亮,让夜色多了一丝温暖。爸爸伸出手,搂住了子涵的肩膀,说:“你小时候,我每天晚上都带你出来散步,这条小路留下了你童年的足迹,你是踏着你童年的足迹长大的。现在你上学了,学习任务重了,散步的时间少了,可是无论多么忙,散一会儿步应该还是有时间的,饭后散一会儿步,对身体也有好处。”⑥子涵沉默不语,他的心思还停留在试卷上,他沮丧地想,自己为什么没有考好?⑦爸爸看出了子涵的心思,他指着天上的月亮说:“子涵,你看天上那轮弯弯的月亮,在漆黑的夜空中,它就像天上的一道伤口,这道伤口,在夜色中不仅不丑陋,反而是一种美丽,它使人们看清了脚下的路,从而走得更加踏实稳健,如果没有夜晚的月亮,我们出行是多么的不方便,所以说,这夜晚的月亮伤口,是一种美!”⑧爸爸充满诗意的一番话,在子涵的心里掀起一丝微澜,他情不自禁地抬起头看着天上那轮弯弯的月亮,那弯弯的月亮,真的像爸爸说的那样像一道弯弯的伤口,但这道伤口,在夜色中显得格外美丽、娇艳。自己不知道看过多少次月亮,月亮的故事,爸爸也不知讲过多少种版本了。可今晚被爸爸这么一说,好像第一次看到月亮,看出了新意,看出了美。⑨爸爸又说:“这夜晚的伤口啊,只是暂时的,等天亮了,这伤口就痊愈了,再也看不到了。有时学习成绩出现波折,其实就像这夜晚的月亮伤口,只是暂时的,不必有太多的纠结和沮丧,找出存在问题的原因,攻坚克难,就一定会迎来明媚的一天!”⑩爸爸说完,把子涵的肩膀又搂紧了一些,子涵忽然感到身上充满了一种力量,他觉得这力量能把自己的伤口慢慢治愈。想到这里,子涵一扫刚才的沉默,说:“爸爸,您说得真好,让我豁然开朗,我找到治愈自己伤口的良方了……”爸爸笑了。子涵发现,爸爸咧开嘴的笑容,就像天上那轮弯弯的月亮,很好看……子涵在学习上重新变得乐观开朗起来,学习上偶尔遇到一些挫折,也不再惊慌和沮丧,他会找出自己存在的问题和不足,然后积极解决。他觉得那些挫折,就像夜晚天上的月亮伤口,一点也不丑陋,反而有一种美和艳,它照亮了自己脚下的路,让自己走得更加踏实和稳健……晚饭后,子涵又走在那条散步的小路上,月光很好,他情不自禁地抬起头,看着天上那轮弯弯的月亮。望着望着,他情不自禁地咧开嘴笑了,他觉得自己咧开嘴的笑容,就像天上那轮弯弯的月亮……(选自《思维与智慧·上半月》,有删改)3.本文标题想要表达的言外之意是什么?请简要概括。4.梳理本文故事情节,完成填空。子涵吃饭流泪→①→爸爸叙说月亮作为夜晚的“伤口”之美→②5.说说你对下面的句子含义的理解。①爸爸咧开嘴的笑容,就像天上那轮弯弯的月亮……②自己咧开嘴的笑容,就像天上那轮弯弯的月亮……6.第段在全文中起到了怎样的作用?请从内容与结构两方面加以概括。参考答案1.A2.(1)叠加和补充,都是通过反复描写,起到强调的作用。通过强调,形成画面,营造氛围感,吸引读者沉浸其中,进而增强文章的表现力,为后面情节的发展蓄势。(2)扇面形,既是对鸭子和鸭群在水里游行队伍形状和形成水纹样态的形象描述,又营造了氛围。扇面形有弧度,有方向,很柔和,有美感,还有淡淡的中国风,体现了情境美。在文中,杜小康与父亲刚离开家,去芦苇荡放鸭的路上,带着期待与梦想告别了家乡,还没有遇见孤独和风雨的挑战,表现出来的是一种平静与和缓的心境状态。(3)示例:①黄昏,船舱里的小泥炉飘起第一缕炊烟,它是这里的唯一的炊烟。它们在晚风中向水面飘去,然后又贴着水面,慢慢飘去。当锅中的饭已经煮熟时,河水因晒了一天太阳而开始飘起炊烟一样的热气。此时,热气与炊烟,就再也无法分得清楚了。②这里的气味,倒是很好闻的。万顷芦苇,且又是在夏季青森森一片时,空气里满是清香。芦苇丛中还有一种不知名的香草,一缕一缕地掺杂在芦叶的清香里,使杜小康不时地去用劲儿嗅着。③雨后天晴,天空比任何一个夜晚都要明亮。杜小康长这么大,还从未见过蓝成这样的天空,而月亮又是那么的明亮。④它们的羽毛开始变得鲜亮,并且变得稠密,一滴水也不能泼进了。公鸭们变得更加漂亮,深浅不一样的蓝羽、紫羽,在阳光下犹如软缎一样闪闪发光。3.示例:在前进的道路上,每个人都难免会遇到挫折,但挫折并不可怕,只要找出自己人问题和不足,积极去应对,就是进步。成长道路上的波折,不是人生的污点,而是另一种成长之美。4.①爸爸邀请子涵晚上散步②子涵受到感染,恢复前行的力量5.第①句话,说明子涵明白了