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文档简介
平面向量数乘运算的坐标表示教学目标:会用坐标表示平面向量的数乘运算.教学重难点:平面向量数乘运算的坐标表示;平面向量共线定理的坐标表示.
1、平面向量的坐标表示:2.两个向量和(差)的坐标分别等于这两个向量相应坐标的和(差).3.一个向量坐标等于该向量终点坐标减去起点坐标复习
思考
实数与向量的积的坐标等于用这个实数乘以原来向量的相应坐标.
思考1
如何用坐标表示两个向量共线的条件?思考2如何用坐标表示两个向量共线的条件?
思考2如果用坐标表示,可写为:(x1,y1)=λ(x2,y2)如何用坐标表示两个向量共线的条件?
思考2因此x1=λx2,
y1=λy2消去λ,得x1y2-x2y1=0如果用坐标表示,可写为:(x1,y1)=λ(x2,y2)如何用坐标表示两个向量共线的条件?
思考2因此x1=λx2,
y1=λy2消去λ,得x1y2-x2y1=0
例题分析:
=(6,3)+(-12,16)=(-6,19)例题分析:
=(6,3)+(-12,16)=(-6,19)
所以4y-2×6=0.解得y=3.例题分析:求例3已知A(-1,-1),B(1,3),C(2,5),判断A,B,C三点之间的位置关系.
例题分析:例3已知A(-1,-1),B(1,3),C(2,5),判断A,B,C三点之间的位置关系.
解:如右图,在平面直角坐标系中作出A,B,C三点.猜想A,B,C三点共线.理由如下:例题分析:
例3已知A(-1,-1),B(1,3),C(2,5),判断A,B,C三点之间的位置关系.
解:如右图,在平面直角坐标系中作出A,B,C三点.猜想A,B,C三点共线.理由如下:
所以A,B,C三点共线.又直线AB,AC有公共点A,例题分析:
巩固练习:
(-6,-8)x=-4(12,5)巩固练习:
例4设点P是线段P1P2上的一点,点P1,P2的坐标分别为(x1,y1),(x2,y2).(1)当点P是线段P1P2的中点时,求点P的坐标;(2)当点P是线段P1P2的一个三等分点时,求点P的坐标.xyOP1P2P例题分析:例4设点P是线段P1P2上的一点,点P1,P2的坐标分别为(x1,y1),(x2,y2).(1)当点P是线段P1P2的中点时,求点P的坐标;(2)当点P是线段P1P2的一个三等分点时,求点P的坐标.解(1):如右图,在直角坐标系中作三个向量,则
例题分析:
xyOP1P2P例4设点P是线段P1P2上的一点,点P1,P2的坐标分别为(x1,y1),(x2,y2).(1)当点P是线段P1P2的中点时,求点P的坐标;(2)当点P是线段P1P2的一个三等分点时,求点P的坐标.解:如右图,在直角坐标系中作三个向量,则
例题分析:
xyOP1P2P例4设点P是线段P1P2上的一点,点P1,P2的坐标分别为(x1,y1),(x2,y2).(1)当点P是线段P1P2的中点时,求点P的坐标;(2)当点P是线段P1P2的一个三等分点时,求点P的坐标.例题分析:
yP1P2Pl例4设点P是线段P1P2上的一点,点P1,P2的坐标分别为(x1,y1),(x2,y2).(1)当点P是线段P1P2的中点时,求点P的坐标;(2)当点P是线段P1P2的一个三等分点时,求点P的坐标.例题分析:
yP1P2Pl
例4设点P是线段P1P2上的一点,点P1,P2的坐标分别为(x1,y1),(x2,y2).(1)当点P是线段P1P2的中点时,求点P的坐标;(2)当点P是线段P1P2的一个三等分点时,求点P的坐标.例题分析:
xyOP1P2Pl
拓展探究:yP1P2Pl
拓展探究:
yP1P2Pl1.求线段AB的中点坐标:(1)A(2,1),B(4,3);(2)A(-1,2),B(3,6);(3)A(5,-4),B(3,-6).
巩固练习:1.求线段AB的中点坐标:(1)A(2,1),B(4,3);(2)A(-1,2),B(3,6);(3)A(5,-4),B(3,-
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