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文档简介
河北省唐山市路北区西山路小学2022-2023学年六年级数学第二学期期末达标检测试
题
一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)
1.一个圆形花坛的周长是12.56米,则它的面积是()平方米。(7取3.14)
A.12.56B.6.28C.50.24
2.如图,边长相等的两个正方形中,画了甲、乙两个三角形(用阴影表示),它们的面积相比()
B.乙的面积大C.相等
3.下列数中,()既是2的倍数,又是5的倍数.
A.12B.15C.20D.37
4.三根同样长的铁丝,围成的图形中,面积最大的是()»
A.长方形B.正方形C.圆D.无法确定
5.王师傅每天能加工84个零件,比徒弟每天加工零件数的2倍少8个.徒弟每天能加工零件多少个?列出方程错误
的是()
解:设徒弟每天加工零件x个.
A.2x=84+8B.2x+8=84C.2x-8=84D.2x-84=8
6.下面六位数中,H表示比10小的自然数,S表示0,其中一定是2,3的倍数、又有因数5的数是()。
A.HHHSHHB.HSHSSHC.HSSHSSD.HHSSHS
7.有一个五位数3A408,这个数一定是(),
A.2的倍数B.3的倍数C.5的倍数D.7的倍数
8.一根2米长的绳子,连续对折三次,每段是全长的().
11
A.-B.-
84
9.有10盒饼干,其中9盒质量相同,另有1盒少了几块.如果能用天平称,至少称()次可以保证找出这盒饼
干.
A.2B.3C.4
二、填空题。
10.一个用小正方体搭成的几何体,从正面看、左面看、上面看如下图,搭成这个几何体需要用(一)个完全相同的小
正方体。
rrfhBJtrffi
从正面着从左面看从上面看
1177
11.把0.25、一、一、0.43、一按从小到大的顺序排列起来:(___).
452510
12.如下图,白圆是黑圆的();白圆占全部圆的();黑圆是白圆的();黑圆占全部圆的().
o00o0e9e9e9e9e
13.在4、1、70、2、27这些数中,()是质数,()是合数.
14.一个长方体长9分米,宽和高都是3分米,把它截成3个完全一样的正方体,每个正方体的表面积是分米2,
体积是分米3。
15.有9箱苹果,其中8箱质量相同,一箱轻一些。如果用天平称,至少称()次保证可以找出这箱苹果。
16.用边长()分米的正方形都能正好铺满长16分米、宽12分米的长方形。
17.一根2米长的铁丝,剪成长度相等的5段,每段长是这根铁丝的,每段长是米.
18.325cm3=()mL=()L
3L70ml=()L(填带分数形式)
28000cm3=()dm3
19.把U的分子乘3,要想使分数的大小不变,分母应该()»
6
20.在3、5、6、8、11、14、16、18、20各数中,3的倍数有(),既是2的倍数又是5的倍数的数有(
21.数据1,3,5,7,a的平均数是5,则a=()。在15,18,8,6,13这五个数中,比平均数大的是(),
比平均数小的是()«
22.45的因数有(),把45分解质因数是45=()»
23.在0里填上
三、计算题。
24.直接写得数。
1--=-
25.解下列方程
33
(1)
87
57
(2)3x=
12n
26.用简便方法计算.
552343
—十—十—2——一—一
767477
四、按要求画图。
27.按要求画图:把梯形ABCD绕点C按顺时针方向旋转90。,得到梯形AITC'D、(请用虚线画图)
29.6月5日是世界环保日,这一天,五(1)班同学参加环保宣传活动.该班的学生人数比30人多,比60人少.可
以分成6个小组,也可以分成8个小组,都正好分完.五(1)班有多少人?
30.有一块青铜,是由铜、锡和锌三种金属熔合而成的,其中铜占总重量的21,锡占总重量的,,锌占总重量的几
2520
分之几?
31.一次性口罩(医用外科口罩)对新型冠状病毒(2019—nCoV)有很好的预防作用,许多卫材企业为这次重大疫情
做出很大的贡献。某卫材厂预计5天加工完一批口罩,因为疫情严峻,工人们放弃休息,加班加点,每天比原计划多
生产600万个,2天就保质保量地完成的任务。你能算一算这批口罩一共加工多少万个吗?
32.一张长30厘米,宽18厘米的长方形硬纸板,在它的四个角各剪去边长6cm的正方形,折成一个无盖的纸盒.这
个纸盒用了多少铁皮?容积有多少?
33.观察算式,在下面的图中继续分一分、填一填,并写出算式结果。
34.东东收集“神舟九号和“天宫一号”图片共54张,其中“神舟九号''图片张数是“天宫一号''图片张数的5倍,两种图
片各收集了多少张?(用方程解答)
参考答案
一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)
1、A
【分析】根据圆形花坛的周长可以求出花坛的直径,再把直径除以2就可以求出半径,然后代入圆的面积公式,求出
答案即可。
【详解】圆的半径:12.56+3.14+2=2(米);
圆的面积:3.14x2』12.56(平方米);
故答案为:A
【点睛】
此题考查了已知圆的周长求半径和面积的方法,求出圆的半径是本题关键。
2、C
【详解】三角形的面积=三角形的底x三角形的高+2,而甲和乙在两个边长相等的正方形中,可以观察到,两个三角形
是等底等高的,所以面积相等.
3、C
【详解】根据能被2、5整除的数的特征,可知满足题意是数的个位是1.
故选C.
4、C
【分析】我们假设三根同样长的铁丝的长度都是16厘米,分别求出它们的面积再进行比较,即可得出答案。
【详解】A、164-2=8(厘米),假设长是5厘米,宽是3厘米,长方形的面积:5x3=15(平方厘米);
B、正方形的边长:164-4=4(厘米),4x4=16(平方厘米);
C、圆的面积:3.14x(16+3.14+2)2
-3.14x6.49
=20.38(平方厘米)
20.38>16>15
故选C。
【点睛】
本题考查了圆的面积公式,长方形的面积公式及正方形的面积公式的掌握与运用情况,同时考查了学生的计算能力。
5、B
【分析】等量关系:徒弟每天加工数x2-8=师傅每天加工数,据此列出方程。
【详解】A.2x=84+8,徒弟每天加工数、2=师傅每天加工数+8,正确
B.2x+8=84,徒弟每天加工数x2+8=师傅每天加工数,与分析不符,错误
C.2x—8=84,徒弟每天加工数x2-8=师傅每天加工数,正确
D.2x—84=8,徒弟每天加工数x2-师傅每天加工数=8,正确
故答案为:B
【点睛】
本题考察了列方程解决问题,找到等量关系,可利用算式各部分之间的关系灵活变化。
6、D
【解析】略
7、A
【分析】2的倍数特征:个位上是0,2,4,6,8的数。3的倍数特征:各位上的数的和是3的倍数。5的倍数特征:
个位上是0或5的数。五位数3A408的个位上是8,符合2的倍数特征,但是不符合5的倍数特征,因为A的值不确
定,所以各个数字的和不一定是3的倍数。这个数也就不一定是3的倍数。据此选择。
【详解】由分析可知,有一个五位数3A408,这个数一定是2的倍数。
故选择:Ao
【点睛】
此题考查2、3、5的倍数特点,要牢记并能灵活运用。
8、A
【解析】第一次对折后,变成2份,第二次对折后,变成4份,第三次对折后,变成8份,其中每一份占全长的:1+8=:.
O
答:每一折的长度相当于全长的:.
O
9、B
【详解】称第一次:把10盒分成(5,5)两组,天平每边各放一组,少几块的那盒有轻的一边;
称第二次:把有少几块盒的那组5盒分成(2,2,1)三组,天平每边放2盒.平衡:少几块的盒就是未称的一盒;不
平衡,少几块的盒在轻的一边;
称第三次:把有少几块盒的一组2盒分成(1,1),天平每边各放1盒,少几块的盒在轻的一边.
因此,即至少称3次可以保证找出这盒饼干.
故选B.
二、填空题。
10、7
【解析】略
1177
11、一<0.25<—V0.43V—
452510
【详解】略
59
1'914514
【解析】略
13、24、70、27
【解析】略
14、5427
【分析】由题意可知:把这个长方体截成三个完全一样的正方体,正方体的棱长是3分米,根据正方体的表面积公式:
s=6a2,体积公式:v=a3,把数据分别代入公式解答即可。
【详解】表面积:3x3x6=54(平方分米);
体积:3x3x3=27(立方分米);
答:每个正方体的表面积是54平方分米,体积是27立方分米。
故答案为54,27。
【点睛】
此题主要考查正方体的表面积公式、体积公式的灵活运用。
15、2次
【分析】找次品时尽量把总数平均分成3份,如果不能平均分,也要使多或少的那份比其它的少1或多1;这样称1
次就能把次品所在的范围缩小到最少。找出次品称的次数也会最少。
【详解】第一次:将9箱苹果平均分成3份,每份3箱,任意取2份放入天平。
第二次:①天平平衡,则剩下的1份有较轻的,将剩下的1份的3箱平均分成3份,每份1箱,任意取2箱放入天平,
1次就可以找出较轻的。
②天平不平衡,天平较高的那端有一箱轻的,则取出较轻的1份的3箱平均分成3份,每份1箱,任意取2箱放入天
平,1次就可以找出较轻的。
所以:至少称2次保证可以找出这箱苹果。
【点睛】
当物品的数量在4~9个时,即31c物品的数量与2,至少称2次能保证找出次品。
16、1,2,4
【解析】略
IK!
【解析】一根2米长的铁丝,剪成长度相等的5段,每段长是这根铁丝的;,每段长是一米;进而解答即可.
【详解】(1)1+5二
(2)2+5=:(米)
答:每段长是这根铁丝的工,每段长是三米。
故答案为:,去
7
18、3250.3253——28
100
【解析】根据lcm3=lmL,ldm3=lL=1000cm3,lL=1000mL解答。
19、也乘3
【解析】略
20、3、6、1820
【解析】略
21、913、15、186、8
【分析】根据平均数x份数=总数量,求出总数量,再减去1,3,5,7即可;求出平均数再进行比较即可。
【详解】5x5-l-3-5-7
=25-1-3-5-7
=9
所以a=9;
(15+18+8+6+13)+5
=60+5
=12
6<8<12<13<15<18
所以平均数大的是:13、15、18,比平均数小的是:6、8
【点睛】
平均数问题的解题关键:确定总数量及其对应的份数。
22>1、3、5、9、15、453x3x5
【分析】根据找一个数因数的方法,进行列举即可;根据分解质因数的意义和方法,把一个合数写成几个质数连乘积
的形式,叫做把合数分解质因数;据此解答。
【详解】由分析可得:
45的因数有:1、3、5、9、15、45;
45=3x3x5
【点睛】
考查了因数的求法以及合数分解质因数,基础题,要熟练掌握。
23、>,<,<,>
【解析】略
三、计算题。
71
24、-;—;
830
J_107
;;
TT17208
【分析】根据分数加减法的计算方法,同分母分数相加减,分母不变只把分子相加减;异分母分数相加减,先通分再
计算,进行口算即可。
_7_111513414312
【详解】—H--=一_)——।>一=—H---F—=
5-6-
O~8303265455544
54_182_1093_96_3512521_7
---1---—1——=——1——
11111117171720102020207877788
【点睛】
本题考查了分数口算,计算时要认真。
31
25、(1)x=——s(2)x=—
563
【分析】(1)移项使未知数x在等式左侧,常数项在右侧,按照异分母分数减法的运算计算即可.
(2)先移项使3x在等式左侧,常数项在右侧,在系数化为1,解得x的值即可.
33
【详解】(1)一+x=一
87
33
解:x=—
78
3
x=—
56
(2)3%--=—
1212
解:3x—----1------
1212
3x=1
1
X——
3
53
26-11-
64
【详解】略
四、按要求画图。
【分析】作旋转一定角度后的图形步骤:
(1)根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;
(2)分析所作图形,找出构成图形的关键点;
(3)找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;
(4)作出新图形,顺次连接作出的各点即可。
【详解】作图如下:
【点睛】
本题考查了作旋转后的图形,决定旋转后图形的位置的要素:
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