宾语从句语法

关于宾语从句语法1.“Theclassbeginsateight”.Tinasays.2.“Doestheclassbeginateight?”Tinaasks.3.“Whendoestheclassbegin?”Tinaasks.Tinasaysthattheclassbeginsateight.Tinaasksiftheclassbegins

ateight.Tinaaskswhentheclassbegins.第2页,共14页，2024年2月25日，星期天Tomwonderswhattheweatherisliketoday?Tomwonderswhattheweatherwaslikeyesterday?Tomwonderswhattheweatherwillbeliketomorrow?主句为一般现在时，从句可以根据表达需要用任意的时态。第3页,共14页，2024年2月25日，星期天3.Hewondersif/whetherTomwillgotoBeijingtomorrow.Hewonderedif/whetherTomgotoBeijingtomorrow.would2.Arethechildrenplayinggames?Iwantedtoknow.Iwantedtoknowif/whetherthechildrenwereplayinggames.1.Iwantedtoknow.Whereisthenearestpostoffice.Iwantedtoknowwherethenearestpostofficewas.主句为一般过去时，从句要用过去的某种时态。第4页,共14页，2024年2月25日，星期天Hesaidthatlightfasterthansound.

travels当主句的谓语是过去时，但从句如果是客观真理或客观事实时，用一般现在时不变。常用的几个真理：Theearthtravelsaroundthesun.地球绕着太阳转。Thesunrisesintheeast.太阳从东边升起。Lighttravelsfasterthansound.光的速度比声音的快。第5页,共14页，2024年2月25日，星期天宾语从句总结

含义：一个句子充当宾语

that:无实意(原句是陈述句)

if/whether:是否(原句是一般疑问句)特殊疑问词(原句是特殊疑问句)

语序：陈述句语序

1.主句一般现在时从句任意时态

2.主句一般过去时从句过去时态

3.宾语从句表示客观事实用一般过去时，不受主句时态影响。宾语从句引导词时态第6页,共14页，2024年2月25日，星期天1.Iwanttoknow

.A.whenweshouldarrivethereB.whenshouldwearrivethereC.whenwillwearrivethereD.whendidwearrive2.Ourteachersaidtheearth

(go)aroundthesun.3.Shetoldusshe

(notwatch)TVonweekends.4.Weallknewthey

(can)playthepianowell.5.Shesaidshe

(watch)TVat5o’clockyesterday.第7页,共14页，2024年2月25日，星期天1.Theydidn’tthinkthere

asnakeintheroom.A.beB.wasC.hasD.had2.–Excuseme,couldyoutellme

forTaiwan?Thedayaftertomorrow.A.whendidyouleaveB.whenyouareleavingC.whenareyouleaving3.Iaskedyouwhere___go.A.wewillB.willweC.wewouldD.wouldwe4.Ourphysicsteacherasked

.A.ifiseveryonehereB.ifeveryoneishereC.ifeveryonewashereD.ifwaseveryonehere第8页,共14页，2024年2月25日，星期天5.–Doyouknowthemanunderthetree?–Idon’tknow

.A.howisheB.whatisheC.whoheis6.Theteachersaidshe

(take)ustotheparkthenextday.7.Tom’sfathersaidthey

(go)onavacationnextweek.第9页,共14页，2024年2月25日，星期天一．把原来的两个简单句合并为一个包含宾语从句的复合句时要注意：当原句句是陈述句时，引导词是that,可省略无意义；当原句是一般疑问句时,引导词为if或whether，不可省，是“是否”的意思；当原句是特殊疑问句时，引导词是特殊疑问词，不可省，意思即疑问词本身的意思。二．if有两个意思，一个是“是否”，一个是“如果”。当if在want,know,wonder,tell,ask等实意动词后面时意思是“是否”，这时if是一个宾语从句的引导词，if后面的宾语从句要根据时间状语或语境选择时态；当if放在句首时，意思是“如果”，这时if引导的是条件状语从句，后面的从句用一般现在时。三.含有宾从的符合句转换成简单句，使用“动词+疑问词+todo”结构。例如：Shewantedtoknowhowtheywouldgothere.Shewantedtoknow

there.第10页,共14页，2024年2月25日，星期天四.宾语从句的引导词if和whether通常可以互换，但以下情况只能用whether,不能用if:1.在介词后面。如：I'mthinkingofwhetherweshouldgotoseethefilm.2.与ornot连用时。Ican'tsaywhetherornottheycancomeontime.3.和动词不定式连用时。Idon'tknowwhehtertoseemydoctortoday.五.陈述语序：当从句是陈述句时，语序不变；当从句是一般疑问句或特殊疑问句时，要把原来的疑问语序变为陈述语序（do类助动词的先去掉，然后将动词变为跟助动词一致的形式；其他类助动词跟主语交换位置。）第11页,共14页，2024年2月25日，星期天六.宾语从句的时态（1）主句的谓语动词为一般现在时时，从句的谓语动词根据时间状语或实际语境选择任意时态；如：Iknowthathelivedheretendaysago.Iknowthathewillliveheretomorrow.IknowhehasbeentoBeijingbefore.（

2）当主句的谓语时态是过去时时，从句谓语要变为相应的过去时.如：Theteachertoldustheywouldgotothemoviesthisevening.

(3)从句时态不受主句的限制：当主句的谓语是过去时，但从句如果是客观真理或客观事实时，用一般现在时不变。常用的几个真理：Theearthtravelsaroundthesun.地球绕着太阳转。Thesunrisesintheeast.太阳从东边升起。Lighttravelsfasterthansound.光的速度比声音的快。第12页,共14页，2024年2月25日，星期天七.感叹句是表示惊奇,惊讶等强烈情感的句子，句末用感叹号，引导词有what，how.What的三种句式：1.What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语！如：Whatanint