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文档简介
关于小学生改转述句方法例一一个孩子说:“我认为太阳刚出来的时候离人近,中午的时候离人远。”改什么——改“标点”和“人称”。标点怎样改——把“:”改成“,”把“”去掉。人称怎样改?——“我”改为“他”。其他的照抄。例二温迪告诉我:“妈妈,我真为你为外公所做的一切感到骄傲。”温迪告诉我,她真为我为外公所做的一切感到骄傲。一个孩子说,他认为太阳刚出来的时候离人近,中午的时候离人远。第2页,共8页,2024年2月25日,星期天(当堂训练)例三例1:老班长对小梁说:“小梁,你不要太脆弱!”
老班长叫小梁不要太脆弱。例2:小丽说:“妈妈,别难过,我以后会听话的。”小丽叫妈妈别难过,她以后会听话的。例3:他对我说:“小丽,我拿了你的笔。”他对我说,他拿了我的笔。增删改换词语,使句子更通顺小丽对妈妈说:“别难过,我以后会听话的。”第3页,共8页,2024年2月25日,星期天(当堂训练)例四刘萍告诉老师:“这支笔是我的。”刘萍告诉老师,那支笔是她的。老师对我说:“我放学后去你家。”老师对我说,他放学后来我家。改动个别词如:“这”改“那”“去”改“来”抽取规律第4页,共8页,2024年2月25日,星期天(当堂训练)例五例1:小亮对我说:“这个公园真美啊!”
小亮对我说,那个公园很美。例2:姑娘对孩子们说:“我可以喝你们井里的水吗?”
姑娘问孩子们,她可不可以喝他们井里的水。例3:蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”蔺相如说,秦王他都不怕,不会怕廉将军。
改变语气抽取规律第5页,共8页,2024年2月25日,星期天直述句改转述句的方法:一、改变标点①“说”后的冒号→逗号。②删去双引号。二、改变人称①我、我们(咱们)→他(她)、他们↗我、我们②你、你们↘看前面具体指的谁就改谁的名字③他(她)→看前面具体指的谁就改谁的名字三、增删调换词语,使句子更通顺四、改变语气。第6页,共8页,2024年2月25日,星期天直述句改转述句1一个孩子说:“我认为太阳刚出来的时候离人近,中午的时候离人远。”2温迪告诉我:“妈妈,我真为你为外公所做的一切感到骄傲。”3老班长对小梁说:“小梁,你不要太脆弱!”4小丽说:“妈妈,别难过,我以后会听话的。”5他对我说:“小丽,我拿了你的笔。6刘萍告诉老师:“这支笔是我的。”7老师对我说:“我放学后去你家。”8小亮对我说:“这个公园真美啊!”9姑娘对孩子们说:“我可以喝你们井里的水吗?”10蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”第7页,共8页,2
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