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文档简介

第页共页《不跪着教书》读后感受心得《不跪着教书》是一本由英国女教师乔·佩利创作的教育类励志作品。作者通过故事的方式,讲述了她在苦难中坚持教育事业的故事,以及她与学生们之间的真挚感情。读完这本书,我深受触动,感受到了教育事业的伟大和意义,同时也对自己的教育方式有了新的思考。这本书以作者的亲身经历为素材,让我深切地感受到了教师的辛苦和付出。作者在书中讲述了自己在非洲一个贫穷小国的乡村学校里任教的经历,那里缺乏基本的教育设施,学生们家庭条件困难,甚至无法负担基本的学习用品。然而,尽管环境十分艰苦,但作者从不放弃,用自己的方式激励和教育学生们。她用身体力行的方式告诉学生们,只要努力学习,就能够改变自己的命运,走出贫困。故事中的学生们也是书中的亮点之一。他们背负着家庭的压力和贫困的困境,但依然满怀热情和希望地面对生活与学习。作者与学生们建立了深厚的感情,她在书中描述了亲身经历过的一些故事。通过这些真实的故事,作者向我展示了教育的真谛——不只是传授知识,更重要的是引导与鼓励学生们去探索、思考和成长。读后我深深地被这些学生们的坚韧和勇气所打动,也更加珍惜自己身处的教育环境,意识到教育的重要性。同时,这本书也让我对自己的教育方式有了新的思考。在书中,作者通过自己的教育方式让学生们受益匪浅。她引导学生们发掘自己的潜能,鼓励他们勇敢地面对困难和挑战。她的教育方法不仅关注学生的智力发展,更注重培养学生的综合素质和人格品质。在我们现代社会中,教育已经不再只是灌输知识,更需要培养学生的创新思维、技能和素质。通过阅读这本书,我深切地感受到了这一点,并会在今后的教育工作中更加注重培养学生的综合素质。最后,这本书也给我带来了对教育事业的敬意和思考。作者身处贫困乡村,她没有选择逃避也没有抱怨,而是义无反顾地投入到教育事业中,为学生们带去希望。通过她的故事,我深深地认识到教育事业的伟大和意义。教育是一种奉献,是一种责任,更是一种乐趣。无论贫穷与困苦,无论环境有何困难,教育都会给学生带来改变,也会让教育者得到满足和成长。读完这本书,我更加坚定了自己在教育事业中的选择,也会更加努力地为学生们的成长付出。总之,《不跪着教书》给我留下了深刻的印象。通过作者的真实故事,我深入地了解了教育者的艰辛与付出,也受到了他们坚持不懈的努力的鼓舞。这本书让我明白了教育的真谛,同时也让我对自己的教育方式有了新的思考。我相信,只要我们用心去教育,就一定能够让学生们在艰苦的环境中有所成长,改变自己的命运。这本书不仅是一本教育类的读物,更是一本励志的书籍,值得每位教育工作者深入阅读和思考。《不跪着教书》读后感受心得(二)《不跪着教书》是一本由陆伯彤所著的畅销书籍,故事情节紧凑,描写了一个年轻教师在艰苦的环境下努力教书育人的故事。通过阅读这本书,我深受故事中的主人公的感染,也对教育和教师这一职业有了更深的理解和认识。故事的主人公是一个名叫陈老师的年轻教师。他毕业于一所知名的师范学院,对教育事业充满了无限的热情和憧憬。然而,教书育人的道路并不容易。陈老师被分派到了一个贫困山区的小学,教学条件极为艰苦,学生的家庭背景也非常贫困。面对这样的情况,许多老师选择了放弃,只有陈老师坚持了下来。陈老师面对的第一个挑战就是学生们的学习状态。由于生活环境的限制和缺乏学习资源,学生们对知识的渴望和学习的兴趣并不高。他们大多数时间都花在劳动上,几乎没有时间和精力去学习。面对这样的情况,陈老师决定改变传统的教学方式,采用更加生动有趣的方法吸引学生们的注意力。他通过组织各种课外活动,给学生们带去快乐和欢乐,使他们从中感受到学习的乐趣。陈老师还利用课余时间多方面关心学生们,帮助他们解决生活和学习中的问题。通过这一系列的努力,学生们逐渐对学习产生了兴趣,学习成绩也有了很大的提高。除了学生们的学习状态,陈老师还面临着其他的挑战。他所教学生的家庭条件非常困苦,很多学生都是贫困家庭的孩子。他们缺乏衣服和书包,有的甚至没有足够的食物。面对这样的情况,陈老师没有选择放弃,而是积极向学校和社会寻求帮助。他组织了一场募捐活动,筹集到了许多物资,为学生们提供了必要的帮助。通过这次活动,不仅解决了学生们的物质困难,更重要的是给了他们信心和希望。在《不跪着教书》这本书中,作者陆伯彤通过故事刻画了一个普通教师的形象,他不仅具备了深厚的学识和教学经验,更重要的是他充满了爱心和责任感。他用自己的实际行动影响和感染了学生们,让他们明白到知识的重要性和学习的价值。陈老师的故事给予了我很大的启发和感动,他不仅教育了学生们,也教育了我。通过阅读《不跪着教书》,我深刻认识到了教师这一职业的伟大和崇高。教师是社会的灵魂,他们肩负着培养人才、传播知识和塑造未来的重任。在这个信息爆炸的时代,教师的教育方式和方法也在不断创新和改变,但教育的核心价值依然不变,那就是培养学生的品德和才能。教师需要具备广博的学识、丰富的教育经验和高尚的师德。他们需要不断努力学习,提升自身的素质和能力,才能更好地完成自己的教育使命。同时,教育也是一个团队合作的过程。除了教师个体的努力,学校和社会都需要发挥重要作用。学校要提供良好的教学环境和设施,给予教师充分的支持和帮助。社会则要关注教育事业,为教育提供必要的资源和支持。只有大家齐心协力,共同努力,才能推动教育的发展和进步。阅读《不跪着教书》使我深受启发,也让我对教育这一领域产生了更多的思考。作为一个未来的职业人士,我感到自豪和自责。自豪的是我将来有机会成为教师,担负起培养下一代的责任。自责的是我要不断学习和提升自己的能力,为教育事业做出更大的贡献。希望自己能够以陈老师为榜样,用自己的实际行动影响和改变学生们的一生。总之,阅读

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