中学年度考核评选细则模版（二篇）

第页共页中学年度考核评选细则模版第一章总则第一条为了激励学生积极向上，全面发展，提高综合素质，推动学校的全面发展，特制定本评选细则。第二条年度考核评选是学校根据学生在学习、品德、文体、实践等方面的表现，对中学生进行的一次全面综合评价和奖励。第三条年度考核评选的目的是：（一）激励学生努力学习，全面发展；（二）培养学生良好的品质和道德修养；（三）提升学生文化素质和专业能力；（四）鼓励学生积极参与学校实践活动。第四条年度考核评选的原则是公平、公正、公开。第五条年度考核评选的对象为全体中学生。第六条学校设立年度考核评选委员会，负责组织、协调和实施年度考核评选工作。第二章考核内容第七条年度考核评选的内容包括学习成绩、品德修养、文体活动和实践能力。第八条学习成绩是年度考核评选的主要内容，根据学生的成绩排名确定奖项。（一）学习成绩奖项分为一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。（二）奖励对象为每个年级学习成绩的前10%。（三）考核方式为学期考试成绩和平时成绩的综合评定。第九条品德修养是年度考核评选的重要内容，根据学生的品德表现确定奖项。（一）品德奖项分为模范奖、优秀奖和进步奖。（二）奖励对象为每个年级的个别学生。（三）考核指标包括严守纪律、遵守校规、乐于助人、帮助他人等。第十条文体活动是年度考核评选的重要内容，根据学生的在文体活动中的表现确定奖项。（一）文体活动奖项分为文艺奖、体育奖和综合奖。（二）奖励对象为在文体活动中有突出表现的个别学生。（三）考核指标包括参与活动的积极性、表现的专业水平和团队精神等。第十一条实践能力是年度考核评选的重要内容，根据学生在实践活动中的表现确定奖项。（一）实践能力奖项分为科技创新奖、社会服务奖和综合实践奖。（二）奖励对象为在实践活动中有突出表现的个别学生。（三）考核指标包括项目的独立完成能力、创新能力和实践成果等。第三章评选程序第十二条年度考核评选的程序包括申报、初审、评选和公示四个环节。第十三条学生在评选前需按规定填写申报表，并附上相关证明材料。第十四条初审由年度考核评选委员会进行，并根据材料审核进行初次筛选。第十五条评选由年度考核评选委员会组织专家对学生进行面试及观察，并根据学生平时的表现进行评定。第十六条评选结果在评选完成后公示，公示期为7日，接受学生和家长的监督和意见。第十七条评选结果由学校领导批准后，由学校颁发奖状、证书和奖金。第四章奖励措施第十八条年度考核评选的奖励措施包括奖状、证书和奖金。第十九条奖状由学校颁发，奖状分为一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖、模范奖、优秀奖和进步奖。第二十条证书由学校颁发，证书包括学习成绩证书、品德修养证书、文体活动证书和实践能力证书。第二十一条奖金由学校根据评选结果进行发放。第五章其他规定第二十二条学校在评选过程中，要保护学生的隐私，确保评选结果的真实和公正。第二十三条学校要加强对评选工作的监督，确保评选工作的有效进行。第二十四条本细则由学校年度考核评选委员会负责解释和修订。第二十五条本细则自发布之日起实施。中学年度考核评选细则模版（二）是对中学学生进行年度考核评选的具体规定和细则。下面是一份可能的中学年度考核评选细则的示例：1.评选对象：全体中学学生；2.评选内容：综合素质评选，包括学业成绩、品德表现、学术竞赛成绩、社会实践活动参与情况等；3.评选方法：-学业成绩：根据学期成绩和期末考试成绩进行综合评定，按照学科权重计算得出综合学业成绩；-品德表现：评选委员会会议讨论决定，根据学生的课堂纪律、卫生习惯、团队合作能力、公益活动参与等多方面进行综合评判；-学术竞赛成绩：根据学生在学校内部和外部学术竞赛中的表现进行评定，考虑比赛级别、获奖情况等因素；-社会实践活动参与情况：考虑学生参与社会实践活动的次数、参与度、表现等因素；4.评选标准：综合权衡各项评选内容的优秀学生，按照得分排名确定获奖名额；5.评选奖项：根据评选结果，设立优秀学生奖、进步学生奖等奖项，并颁发奖励证书和奖品；6.评选流程：-评选前期准备：确定评选时间、组建评选委员会、制定评选细则；-材料收集：组织学生提交参评材料，包括学业成绩单、奖状证书、参与社会实践活动等相关证明材料；-评选初审：评选委员会对提交的材料进行初步筛选和评定；-评选终审：评选委员会根据初审结果，进行评选终审并确定获奖名单；-颁奖仪式：组织年度评选颁奖仪式，表彰获奖学生，宣传榜样；7.宣传推广：通过学校网站、校报、班级通知等途径宣传评选工作，鼓励更多学生参与；8.定期评估：