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文档简介

黑龙江省哈尔滨市德强中学2024年八年级下册数学期末学业质量监测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,在方格纸中,以AB为一边作△ABP,使之与△ABC全等,从P1,P2,P3,P4四个点中找出符合条件的点P,则点P有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2.下列各表达式不是表示与x的函数的是()A.y=3x2 B.y=123.下列事件中,属于随机事件的是()A.没有水分,种子发芽; B.小张买了一张彩票中500万大奖;C.抛一枚骰子,正面向上的点数是7; D.367人中至少有2人的生日相同.4.如果a>b,下列各式中不正确的是(

)A.a-3>b-3

B. C.2a>2b D.-2a+5<-2b+55.如图所示,在△ABC中,其中BC⊥AC,∠A=30°,AB=8m,点D是AB的中点,点E是AC的中点,则DE的长为()A.5 B.4 C.3 D.26.如图,在▱ABCD中,∠A+∠C=140°,则∠B的度数为(A.140° B.120° C.1107.将一副直角三角板如图放置,点C在FD的延长上,AB∥CF,∠F=∠ACB=90°,∠E=30°,∠A=45°,AC=12,则CD的长为()A.4 B.12﹣4 C.12﹣6 D.68.如图,一次函数y1=x+b与一次函数y2=kx+4的图象交于点P(1,3),则关于x的不等式x+b>kx+4的解集是()A.x>﹣2 B.x>0 C.x>1 D.x<19.如图,在周长为20cm的平行四边形ABCD中,AB≠AD,AC和BD相交于点O,OE⊥BD交AD于E,则ΔABE的周长为()A.4cm B.6cm C.8cm D.10cm10.如图,有一块菱形纸片ABCD,沿高DE剪下后拼成一个矩形,矩形的相邻两边DC和DE的长分别是5,1.则EB的长是()A.0.5 B.1 C.1.5 D.211.如图,点,,在同一条直线上,正方形,正方形的边长分别为3,4,为线段的中点,则的长为()A. B. C.或 D.12.下列不能反映一组数据集中趋势的是()A.众数 B.中位数 C.方差 D.平均数二、填空题(每题4分,共24分)13.小明统计了家里3月份的电话通话清单,按通话时间画出频数分布直方图(如图所示),则通话时间不足10分钟的通话次数的频率是_____.14.直线y=﹣3x+5与x轴交点的坐标是_____.15.若关于x的一元一次不等式组无解,则a的取值范围是_____.16.如果从初三(1)、(2)、(3)班中随机抽取一个班与初三(4)班进行一场拔河比赛,那么恰好抽到初三(1)班的概率是_____.17.已知直线y=kx+b与y=2x+1平行,且经过点(﹣3,4),则函数y=kx+b的图象可以看作由函数y=2x+1的图象向上平移_____个单位长度得到的.18.如图,将一宽为1dm的矩形纸条沿BC折叠,若,则折叠后重叠部分的面积为________dm2.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,在中,于点E点,延长BC至F点使,连接AF,DE,DF.(1)求证:四边形AEFD是矩形;(2)若,,,求AE的长.20.(8分)如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=5cm,BC=7cm,点P从点A开始沿AB边向点B以1cm/s的速度移动,同时点Q从点B开始沿BC向点C以2cm/s的速度移动.当一个点到达终点时另一点也随之停止运动,运动时间为x秒(x>0).(1)求几秒后,PQ的长度等于5cm.(2)运动过程中,△PQB的面积能否等于8cm2?并说明理由.21.(8分)往一个长25m,宽11m的长方体游泳池注水,水位每小时上升0.32m,(1)写出游泳池水深d(m)与注水时间x(h)的函数表达式;(2)如果x(h)共注水y(m3),求y与x的函数表达式;(3)如果水深1.6m时即可开放使用,那么需往游泳池注水几小时?注水多少(单位:m3)?22.(10分)若关于x的分式方程=﹣2的解是非负数,求a的取值范围.23.(10分)如图,在中,点、分别是、上的点,且.求证:四边形是平行四边形.24.(10分)(1)计算:(2)化简25.(12分)阅读下列材料:在学习“可化为一元一次方程的分式方程及其解法”的过程中,老师提出一个问题:若关于x的分式方程ax-a=1的解为正数,求a经过独立思考与分析后,小杰和小哲开始交流解题思路如下:小杰说:解这个关于x的分式方程,得x=a+1.由题意可得a+1>0,所以a>﹣1,问题解决.小哲说:你考虑的不全面,还必须保证x≠1,即a+1≠1才行.(1)请回答:的说法是正确的,并简述正确的理由是;(2)参考对上述问题的讨论,解决下面的问题:若关于x的方程mx-3-x26.如图,已知边长为6的菱形ABCD中,∠ABC=60°,点E,F分别为AB,AD边上的动点,满足,连接EF交AC于点G,CE、CF分别交BD于点M,N,给出下列结论:①△CEF是等边三角形;②∠DFC=∠EGC;③若BE=3,则BM=MN=DN;④;⑤△ECF面积的最小值为.其中所有正确结论的序号是______

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【解析】

要使△ABP与△ABC全等,必须使点P到AB的距离等于点C到AB的距离,即3个单位长度,所以点P的位置可以是P1,P2,P4三个,故选C.2、C【解析】

根据函数的概念进行判断。满足对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之对应关系,据此即可得出答案.【详解】解:A、y=3x2对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值,所以y是x的函数,不符合题意;

B、y=12对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值是12,所以y是x的函数,不符合题意;

C、y=±xx>0对于x的每一个取值,y都有两个值,所以y不是x的函数,符合题意;

D、y=3x+1对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值,所以y是x【点睛】主要考查了函数的概念.函数的概念:在一个变化过程中,有两个变量x,y,对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之对应,则y是x的函数,x叫自变量.3、B【解析】A选项中,因为“没有水分,种子发芽”是“确定事件中的不可能事件”,所以不能选A;B选项中,因为“小张买了一张彩票中500万大奖”是“随机事件”,所以可以选B;C选项中,因为“抛一枚骰子,正面向上的点数是7”是“确定事件中的不可能事件”,所以不能选C;D选项中,因为“367人中至少有2人的生日相同”是“确定事件中的必然事件”,所以不能选D.故选B.4、B【解析】

根据不等式两边加上(或减去)同一个数,不等号方向不变对A进行判断;根据不等式两边乘以(或除以)同一个负数,不等号方向改变可对B、D进行判断.根据不等式两边乘以(或除以)同一个正数,不等号方向不变可对C进行判断.【详解】A选项:a>b,则a-3>b-3,所以A选项的结论正确;

B选项:a>b,则-a<-b,所以B选项的结论错误;

C选项:a>b,则2a>2b,所以C选项的结论正确;

D选项:a>b,则-2a<-2b,所以D选项的结论正确.

故选:B.【点睛】考查了不等式的性质:不等式两边加上(或减去)同一个数,不等号方向不变;不等式两边乘以(或除以)同一个正数,不等号方向不变;不等式两边乘以(或除以)同一个负数,不等号方向改变.5、D【解析】

根据D为AB的中点可求出AD的长,再根据在直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半即可求出DE的长度.【详解】解:∵D为AB的中点,AB=8,∴AD=4,∵DE⊥AC于点E,∠A=30°,∴DE=AD=2,故选D.【点睛】本题考查了直角三角形的性质:直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半.6、C【解析】

根据平行四边形的性质,对角相等以及邻角互补,即可得出答案.【详解】∵平行四边形ABCD,∴∠A+∠B=180°,∠A=∠C,∵∠A+∠C=140°,∴∠A=∠C=70°,∴∠B=110°,故选:C.【点睛】此题主要考查了平行四边形的性质,灵活的应用平行四边形的性质是解决问题的关键.7、B【解析】

过点B作BM⊥FD于点M,根据题意可求出BC的长度,然后在△EFD中可求出∠EDF=60°,进而可得出答案.【详解】解:过点B作BM⊥FD于点M,在△ACB中,∠ACB=90°,∠A=45°,AC=12,∴BC=AC=12.∵AB∥CF,∴BM=BC×sin45°=CM=BM=12,在△EFD中,∠F=90°,∠E=30°,∴∠EDF=60°,∴MD=BM÷tan60°=,∴CD=CM﹣MD=12﹣.故选B.【点睛】本题考查了解直角三角形,难度较大,解答此类题目的关键根据题意建立直角三角形利用所学的三角函数的关系进行解答.8、C【解析】试题分析:当x>1时,x+b>kx+4,即不等式x+b>kx+4的解集为x>1.故选C.考点:一次函数与一元一次不等式.9、D【解析】分析:利用平行四边形、等腰三角形的性质,将△ABE的周长转化为平行四边形的边长之间的和差关系.详解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AC、BD互相平分,∴O是BD的中点.又∵OE⊥BD,∴OE为线段BD的中垂线,∴BE=DE.又∵△ABE的周长=AB+AE+BE,∴△ABE的周长=AB+AE+DE=AB+AD.又∵□ABCD

的周长为20cm,∴AB+AD=10cm∴△ABE的周长=10cm.故选D.点睛:本题考查了平行四边形的性质.平行四边形的对角线互相平分.请在此填写本题解析!10、B【解析】

直接利用菱形的性质得出AD的长,再利用勾股定理得出AE的长,进而利用平移的性质得出答案.【详解】解:∵有一块菱形纸片ABCD,DC=5,∴AD=BC=5,∵DE=2,∠DEA=90°,∴AE=4,则BE=5﹣4=2.故选:B.【点睛】此题主要考查了图形的剪拼以及菱形的性质,正确得出AE的长是解题关键.11、D【解析】

连接BD、BF,由正方形的性质可得:∠CBD=∠FBG=45°,∠DBF=90°,再应用勾股定理求BD、BF和DF,最后应用“直角三角形斜边上中线等于斜边一半”可求得BH.【详解】如图,连接BD、BF,∵四边形ABCD和四边形BEFG都是正方形,∴AB=AD=3,BE=EF=4,∠A=∠E=90°,∠ABD=∠CBD=∠EBF=∠FBG=45°,∴∠DBF=90°,BD=3,BF=4,∴在Rt△BDF中,DF==,∵H为线段DF的中点,∴BH=DF=.故选:D.【点睛】本题考查了正方形的性质、等腰直角三角形边的关系、勾股定理、直角三角形性质等,解题关键添加辅助线构造直角三角形.12、C【解析】试题分析:平均数、众数、中位数是描述一组数据集中趋势的特征量,极差、方差是衡量一组数据偏离其平均数的大小(即波动大小)的特征数.故答案选C.考点:统计量的选择.二、填空题(每题4分,共24分)13、0.7【解析】

用通话时间不足10分钟的通话次数除以通话的总次数即可得.【详解】由图可知:小明家3月份通话总次数为20+15+10+5=50(次);其中通话不足10分钟的次数为20+15=35(次),∴通话时间不足10分钟的通话次数的频率是35÷50=0.7.故答案为0.7.14、(,)【解析】试题分析:本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点,熟知x轴上点的纵坐标为0是解答此题的关键.∵令y=0,则﹣3x+5=0,解得x=,∴直线y=﹣3x+5与x轴交点的坐标是(,0).考点:一次函数图象与x轴的交点15、【解析】解不等式组可得,因不等式组无解,所以a≥1.16、【解析】

由从九年级(1)、(2)、(3)班中随机抽取一个班与九年级(4)班进行一场拔河比赛,有三种取法,其中抽到九年级(1)班的有一种,所以恰好抽到九年级(1)班的概率是:.故答案为17、1【解析】

依据直线y=kx+b与y=2x+1平行,且经过点(-3,4),即可得到直线解析式为y=2x+10,进而得到该直线可以看作由函数y=2x+1的图象向上平移1个单位长度得到的.【详解】∵直线y=kx+b与y=2x+1平行,∴k=2,又∵直线经过点(-3,4),∴4=-3×2+b,解得b=10,∴该直线解析式为y=2x+10,∴可以看作由函数y=2x+1的图象向上平移1个单位长度得到的.故答案为:1.【点睛】本题主要考查了一次函数图象与几何变换,解决问题的关键是利用待定系数法求得直线解析式.18、1【解析】

作出AB边上的高,求出AC的长;根据翻折不变性及平行线的性质,求出AC=AB,再利用三角形的面积公式解答即可【详解】作CD⊥AB,∵CG∥AB,∴∠1=∠2,根据翻折不变性,∠1=∠BCA,故∠2=∠BCA.∴AB=AC.又∵∠CAB=30∘,∴在Rt△ADC中,AC=2CD=2dm,∴AB=2dm,S△ABC=AB×CD=1dm2.故答案为:1.【点睛】本题考查翻折变换,熟练掌握翻折不变性及平行线的性质是解题关键.三、解答题(共78分)19、(1)见解析;(2)【解析】试题分析:(1)先证明四边形AEFD是平行四边形,再证明∠AEF=90°即可.(2)证明△ABF是直角三角形,由三角形的面积即可得出AE的长.试题解析:(1)证明:∵CF=BE,∴CF+EC=BE+EC.即

EF=BC.∵在▱ABCD中,AD∥BC且AD=BC,∴AD∥EF且AD=EF.∴四边形AEFD是平行四边形.∵AE⊥BC,∴∠AEF=90°.∴四边形AEFD是矩形;(2)∵四边形AEFD是矩形,DE=1,∴AF=DE=1.∵AB=6,BF=10,∴AB2+AF2=62+12=100=BF2.∴∠BAF=90°.∵AE⊥BF,∴△ABF的面积=AB•AF=BF•AE.∴AE=.20、(1)1秒后PQ的长度等于5cm;(1)△PQB的面积不能等于8cm1.【解析】

(1)根据PQ=5,利用勾股定理BP1+BQ1=PQ1,求出即可;(1)通过判定得到的方程的根的判别式即可判定能否达到8cm1.【详解】解:(1)根据题意,得BP=(5-x),BQ=1x.当PQ=5时,在Rt△PBQ中,BP1+BQ1=PQ1,∴(5-x)1+(1x)1=51,5x1-10x=0,5x(x-1)=0,x1=0(舍去),x1=1,答:1秒后PQ的长度等于5cm.(1)设经过x秒以后,△PBQ面积为8,×(5-x)×1x=8.整理得x1-5x+8=0,Δ=15-31=-7<0,∴△PQB的面积不能等于8cm1.【点睛】此题主要考查了一元二次方程的应用,解题的关键是找到等量关系,列出方程并解答.21、(1)d=0.32x;(2)y=0.88x;(3)需往游泳池注水5小时;注水440m3【解析】试题分析:(1)根据题意知:利用水位每小时上升0.32m,得出水深d(m)与注水时间x(h)之间的函数关系式;(2)首先求出游泳池每小时进水的体积,再求y与x的函数表达式即可;

(3)利用(1)中所求,结合水深不低于1.6m得出不等式求出即可.【解答】解:(1)d=0.32x;

(2)15×11×0.32∴y=88x(3)设向游泳池注水x小时,由题意得:

0.32x≥1.6,

解得:x≥5,∴y=88x=88×x=440m3.答:向游泳池至少注水4小时后才可以使用.注水440m3【点评】此题主要考查了一次函数的应用以及不等式的应用,根据题意得出游泳池水深d(m与注水时间x(h)之间的函数关系式是解题关键.22、a≥﹣,且a≠.【解析】分析:分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解表示出x,根据x为非负数求出a的范围即可.本题解析:分式方程去分母得:2x=3a﹣4x+4,解得:x=,根据题意得:≥0,且≠1,解得:a≥﹣,且a≠.23、见解析.【解析】

在▱ABCD中,根据平行四边形的性质可得AB=CD,AB∥CD,又由于BE=CF,则AE=CF,根据平行四边形的判定可证四边形AECF是平行四边形.【详解】∵四边形是平行四边形,∴且∵∴∴∴四边形是平行四边形【点睛】本题考查了平行四边形的判定与性质,熟练掌握性质定理和判定定理是解题的关键.24、(1)-9;(2)【解析】

(1)根据二次根式的乘法法则运算;(2)先二次根式的除法法则计算,然后把二次根式化为最简二次根式后合并即可。【详解】解:(1)原式=2×(﹣3)×=﹣9;(2)原式===.【点睛】本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可。在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.25、(1)小哲;分式的分母不为0;(2)m≥﹣6且m≠﹣2.【解析】

(1)根据分式方程解为正数,且分母不为0判断即可;

(2)分式方程去分母转化为整式方程,由分式方程的解为非负数确定出m的范围即可.【详解】解:(1)小哲的说法是正确的,正确的理由是分式的分母不为0;故答案为:小哲;分式的分母不为0;(2)去分母得:m+x=2x﹣6,解得:x=m+6,由分式方程的解为非负数,得到m+6≥0,且m+6≠2,解得:m≥﹣6且m≠﹣2.【点睛】本题考查的知识点是解一元一次不等式及解分式方程,解题的关键是熟练的掌握解一元一次不等式及解分式方程.26、①②③⑤【解析】

由“SAS”可证△BE

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