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文档简介

高校导向系统设计之亲和力语言研究的开题报告一、选题背景在目前高等教育竞争日趋激烈的情况下，大学的招生工作也面临着巨大的挑战，如何实现高校与学生、家长之间的互动和信息交流，构建更加高效、智能的导向系统成为了当前高校招生工作的重要问题。在这样的背景下，通过研究亲和力语言，探讨高校在招生过程中运用亲和力语言对学生和家长进行引导的作用，有助于引导学生和家长了解大学的专业、师资队伍等特点，从而更好地理解高校的发展方向，推动高校与学生和家长之间的互动。二、研究意义1.对于具有招生任务和招生计划的高校，掌握亲和力语言的引导原则和方法，加强对学生和家长的交流和引导，可以有效提升高校的招生工作效率，进而促进高校可持续发展。2.通过研究亲和力语言的运用规律，发掘和总结高校与学生、家长之间的互动模型和模式，有助于高校制定更加科学、合理的招生策略。3.在当前信息技术迅猛发展的背景下，构建更加高效智能的导向系统对于加强大学与学生家长之间的联系交流，有着积极的作用。三、研究内容和方法1.研究内容通过对高校招生过程中亲和力语言的运用进行深入剖析，探讨高校如何在向学生和家长推荐专业时，用自然贴近、感情真挚、词语舒适、态度融洽的亲和力语言，提高推荐专业的有效率。2.研究方法采用问卷调查和访谈等方式，收集数据和素材，分析和总结高校在招生过程中运用亲和力语言的典型案例，提取亲和力语言的运用规律和方法，为高校的招生过程提供可借鉴的经验和指导。四、预期成果和实施方案1.预期成果通过对高校招生过程中亲和力语言的研究，形成高校导向系统设计之亲和力语言研究的论文成果，进一步推动高校招生工作的效率和质量。2.实施方案（1）收集有关高校招生过程中亲和力语言的运用情况和案例（2）通过问卷调查和访谈等方式，分析和总结高校运用亲和力语言的原则和方法（3）进一步研究招生导向系统，结合大数据分析工具，设计更加高效、智能的导向系统。五、论文结构和时间进度1.论文结构第一章：绪论第二章：亲和力语言及其在高校招生工作的作用第三章：高校招生导向系统建设现状及存在问题第四章：高校导向系统设计之亲和力语言研究的方法第五章：案例分析第六章：结论与展望2.时间进度第一阶段：文献调研及相关理论学习，预计时间为1个月第二阶段：问卷调查和访谈等实证研究，预计时间

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