高职院校思想政治教育方法创新研究的开题报告_第1页
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文档简介

高职院校思想政治教育方法创新研究的开题报告一、选题的背景与意义高职院校是培养技术技能型人才的重要场所,作为新时代高等教育的重要组成部分,其目标是培养适应现代化生产和社会发展要求的复合型技术人才。而高职院校的学生群体多数是从普通中等职业学校、中等技术学校等地区性院校或社会青年等群体中招生,他们的年龄较年轻,思想观念相对单一,容易受到各种威胁引导,容易走向极端。因此,高职院校思想政治教育具有极大的重要性和现实意义。但是,随着社会进步的步伐不断加快,传统的思想政治教育方法已经无法满足高职院校学生的需求,需要进行方法创新。二、研究目的和研究内容本研究旨在探究高职院校思想政治教育的现状及方法创新,包括以下内容:1.对全国高职院校进行问卷调查,探究学生的思想状态以及思想政治教育的接受程度;2.通过对高职院校思想政治教育的分析,提出现阶段高职院校思想政治教育存在的问题所在;3.基于问题分析,探究高职院校思想政治教育方法的创新;4.通过实地调研,把高职院校思想政治教育方法的创新付诸实践,收集调查数据,进行数据分析、研究运用效果。三、研究方法和研究步骤1.资料调研法:搜集相关文献、信息资料,了解高职院校思想政治教育的现状及问题所在。2.问卷调查法:对全国高职院校进行问卷调查,了解学生的思想状态以及思想政治教育的接受程度。3.专家访谈法:通过对高职院校思想政治教育专家的访谈,获取专业性的意见和建议。4.实地调研法:通过对高职院校的实地调研,探究高职院校思想政治教育方法的创新。研究步骤:1.设计调研问卷,并通过网络平台等途径向全国高职院校学生发放调研问卷。2.分析问卷调研结果,归纳高职院校思想政治教育存在的问题。3.通过专家访谈,获取专业意见,进一步明确高职院校思想政治教育存在的问题。4.基于问题分析,提出高职院校思想政治教育方法的创新,进行实地调研。5.收集实地调研数据,进行数据分析,评估创新方法的效果。四、预期研究结果和创新点1.全面掌握高职院校思想政治教育的现状及问题所在,为高职院校提供相关反馈信息。2.基于分析结果,提出方法创新,突破传统的思想政治教育方法,增强高职院校学生的综合素质。3.突出研究创新点,聚焦高职院校思想政治教育新增方法在实际教学中的应用,探究高职院校思想政治教育工作的有效性。五、论文结构1.绪论:研究背景、目的、意义及研究方法、步骤、论文结构。2.高职院校思想政治教育现状分析:对高职院校思想政治教育作为的概述和现状分析。3.现阶段高职院校思想政治教育存在的问题:对高职院校思想政治教育存在的问题,包括师资力量、教材使用等进行深度分析。4.高职院校思想政治教育方法创新:基于问题分析,提出方法创新的具体措施,并进行实践研究。5.高职院校思想政治教育创新方法的调查:收集实地调研数据,进行数据分析,评估创新方法的有效性。6.结论与展

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