湖南省娄底市2024届八年级数学第二学期期末综合测试试题含解析_第1页
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文档简介

湖南省娄底市2024届八年级数学第二学期期末综合测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.若以二元一次方程x+2y﹣b=0的解为坐标的点(x,y)都在直线y=﹣x+b﹣l上,则常数b=()A. B.2 C.﹣1 D.12.已知,如图一次函数y1=ax+b与反比例函数y2=的图象如图示,当y1<y2时,x的取值范围是(

)A.x<2

B.x>5

C.2<x<5

D.0<x<2或x>53.如图,点B、F、C、E在一条直线上,AB∥ED,AC∥FD,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC≌△DEF的是()A.AB=DE B.AC=DF C.∠A=∠D D.BF=EC4.如图所示,在四边形中,,要使四边形成为平行四边形还需要条件()A. B. C. D.5.如图,正方形ABCD和正方形CEFG中,点D在CG上,BC=2,CE=6,H是AF的中点,那么CH的长是()A.2.5 B.2 C. D.46.下列方程中是关于的一元二次方程的是()A. B. C. D.7.下列四组线段中,可以构成直角三角形的是()A.4,5,6 B.2,3,4 C.3,4,5 D.1,,8.某单位组织职工开展植树活动,植树量与人数之间的关系如下表,下列说法不正确的是()植树量(棵)34567人数410861A.参加本次植树活动共有29人 B.每人植树量的众数是4C.每人植树量的中位数是5 D.每人植树量的平均数是59.下列曲线中,不能表示y是x的函数的是()A. B. C. D.10.关于x的一元二次方程x2+4x+k=0有两个实数根,则k的取值范围是()A.k≤﹣4 B.k<﹣4 C.k≤4 D.k<411.对于任意不相等的两个实数,,定义运算如下:.如果,那么的值为()A. B. C. D.12.在平行四边形ABCD中,∠B=60°,那么下列各式中,不能成立的是()A.∠D=60° B.∠A=120° C.∠C+∠D=180° D.∠C+∠A=180°二、填空题(每题4分,共24分)13.已知一次函数y=bx+5和y=﹣x+a的图象交于点P(1,2),直接写出方程的解_____.14.如图,已知在中,,点是延长线上的一点,,点是上一点,,连接,、分别是、的中点,则__________.15.正方形,,,...按如图的方式放置,点,,...和点,,...分别在直线和轴上,则点的坐标为_______.16.如图,反比例函数y=(x>0)的图象经过矩形OABC对角线的交点M,分别交AB、BC于点D、E,连结DE.若四边形ODBE的面积为9,则△ODE的面积是________.17.已知关于x的方程的解是负数,则n的取值范围为.18.如图,平行四边形ABCD在平面直角坐标系中,已知∠DAB=60°,A(﹣2,0),点P在AD上,连接PO,当OP⊥AD时,点P到y轴的距离为_____.三、解答题(共78分)19.(8分)已知直线y=﹣3x+6与x轴交于A点,与y轴交于B点.(1)求A,B两点的坐标;(2)求直线y=﹣3x+6与坐标轴围成的三角形的面积.20.(8分)我市一水果销售公司,需将一批鲜桃运往某地,有汽车、火车、运输工具可供选择,两种运输工具的主要参考数据如下:运输工具途中平均速度(单位:千米/时)途中平均费用(单位:元/千米)装卸时间(单位:小时)装卸费用(单位:元)汽车75821000火车100642000若这批水果在运输过程中(含装卸时间)的损耗为150元/时,设运输路程为x()千米,用汽车运输所需总费用为y1元,用火车运输所需总费用为y2元.(1)分别求出y1、y2与x的关系式;(2)那么你认为采用哪种运输工具比较好?21.(8分)如图,平面直角坐标系内,小正方形网格的边长为1个单位长度,的三个顶点的坐标分别为.(1)画出关于轴的对称图形,并写出其顶点坐标;(2)画出将先向下平移4个单位,再向右平移3单位得到的,并写出其顶点坐标.22.(10分)甲、乙两家草莓采摘园的草莓品质相同,销售价格也相同.“五一期间”,两家均推出了优惠方案,甲采摘园的优惠方案是:游客进园需购买50元的门票,采摘的草莓六折优惠;乙采摘园的优惠方案是:游客进园不需购买门票,采摘园的草莓超过一定数量后,超过部分打折优惠.优惠期间,设某游客的草莓采摘量为x(千克),在甲采摘园所需总费用为(元),在乙采摘园所需总费用为(元),图中折线OAB表示与x之间的函数关系.(1)甲、乙两采摘园优惠前的草莓销售价格是每千克元;(2)求、与x的函数表达式;(3)在图中画出与x的函数图象,并写出选择甲采摘园所需总费用较少时,草莓采摘量x的范围.23.(10分)如图,△ABC是以BC为底的等腰三角形,AD是边BC上的高,点E、F分别是AB、AC的中点.(1)求证:四边形AEDF是菱形;(2)如果四边形AEDF的周长为12,两条对角线的和等于7,求四边形AEDF的面积S.24.(10分)在平面直角坐标系中,对于点P(x,y),若点Q的坐标为(ax+y,x+ay),其中a为常数,则称点Q是点P的“a级关联点”.例如,点P(1,4)的“3级关联点”为Q(3×1+4,1+3×4),即Q(7,13).(1)已知点A(-2,6)的“级关联点”是点A1,点B的“2级关联点”是B1(3,3),求点A1和点B的坐标;(2)已知点M(m-1,2m)的“-3级关联点”M′位于y轴上,求M′的坐标;(3)已知点C(-1,3),D(4,3),点N(x,y)和它的“n级关联点”N′都位于线段CD上,请直接写出n的取值范围.25.(12分)为迎接4月23日的世界读书日,某书店制定了活动计划,如表是活动计划的部分信息:(1)杨经理查看计划时发现:A类图书的标价是B类图书标价的1.5倍.若顾客用540元购买图书,能单独购买A类图书的数量恰好比单独购买B类图书的数量少10本.请求出A、B两类图书的标价.(2)经市场调查后,杨经理发现他们高估了“读书日”对图书销售的影响,便调整了销售方案:A类图书每本按标价降低a元()销售,B类图书价格不变.那么书店应如何进货才能获得最大利润.26.如图,已知平行四边形ABCD的对角线AC和BD交于点O,且AC+BD=28,BC=12,求△AOD的周长.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【解析】【分析】直线解析式乘以2后和方程联立解答即可.【详解】因为以二元一次方程x+2y﹣b=0的解为坐标的点(x,y)都在直线y=﹣x+b﹣l上,直线解析式乘以2得2y=﹣x+2b﹣2,变形为:x+2y﹣2b+2=0,所以﹣b=﹣2b+2,解得:b=2,故选B.【点睛】本题考查一次函数与二元一次方程问题,关键是直线解析式乘以2后和方程联立解答.2、D【解析】

根据图象得出两交点的横坐标,找出一次函数图象在反比例图象下方时x的范围即可.【详解】根据题意得:当y1<y2时,x的取值范围是0<x<2或x>1.故选D.【点睛】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,利用了数形结合的思想,灵活运用数形结合思想是解答本题的关键.3、C【解析】试题分析:解:选项A、添加AB=DE可用AAS进行判定,故本选项错误;选项B、添加AC=DF可用AAS进行判定,故本选项错误;选项C、添加∠A=∠D不能判定△ABC≌△DEF,故本选项正确;选项D、添加BF=EC可得出BC=EF,然后可用ASA进行判定,故本选项错误.故选C.考点:全等三角形的判定.4、B【解析】

根据等腰梯形的定义可判断A;根据平行线的性质和三角形的内角和定理求出∠BAC=∠DCA,推出AB∥CD可以判断B;根据平行四边形的判定可判断C;根据平行线的性质可以判断D.【详解】解:A、符合条件AD∥BC,AB=DC,可能是等腰梯形,故A选项错误;B、∵AD∥BC,

∴∠1=∠2,

∵∠B=∠D,

∴∠BAC=∠DCA,

∴AB∥CD,

∴四边形ABCD是平行四边形,故B选项正确.C、根据AB=AD和AD∥BC不能推出平行四边形,故C选项错误;D、根据∠1=∠2,推出AD∥BC,不能推出平行四边形,故D选项错误;故选:B【点睛】本题主要考查对平行四边形的判定,等腰梯形的性质,三角形的内角和定理,平行线的性质和判定等知识点的理解和掌握,能综合运用性质进行推理是解此题的关键.5、B【解析】

连接AC、CF,根据正方形的性质求出AC、CF,并判断出△ACF是直角三角形,再利用勾股定理列式求出AF,然后根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可求解.【详解】如图,连接AC、CF,在正方形ABCD和正方形CEFG中,AC=BC=2,CF=CE=6,∠ACD=∠GCF=45°,所以,∠ACF=45°+45°=90°,所以,△ACF是直角三角形,由勾股定理得,AF==4,∵H是AF的中点,∴CH=AF=×4=2.故选:B.【点睛】本题考查了直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质,正方形的性质,勾股定理,难点在于作辅助线构造出直角三角形.6、D【解析】

只含有一个未知数,并且未知数的项的最高次数是2,且等号两边都是整式的方程是一元二次方程,根据定义依次判断即可得到答案.【详解】A、等式左边不是整式,故不是一元二次方程;B、中a=0时不是一元二次方程,故不符合题意;C、整理后的方程是2x+5=0,不符合定义故不是一元二次方程;D、整理后的方程是,符合定义是一元二次方程,故选:D.【点睛】此题考查一元二次方程的定义,正确理解此类方程的特点是解题的关键.7、C【解析】

由勾股定理的逆定理,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可.【详解】A.4+5≠6,不能构成直角三角形,故不符合题意;B.2+3≠4,不能构成直角三角形,故不符合题意;C.3+4=5,能构成直角三角形,故符合题意;D.1+()≠(),不能构成直角三角形,故不符合题意。故选C.【点睛】此题考查勾股定理的逆定理,解题关键在于利用勾股定理进行计算8、D【解析】分析:A.将人数进行相加,即可得出结论A正确;B、由种植4棵的人数最多,可得出结论B正确;C、由4+10=14,可得出每人植树量数列中第15个数为5,即结论C正确;D、利用加权平均数的计算公式,即可求出每人植树量的平均数约是4.7棵,结论D错误.此题得解.详解:A.∵4+10+8+6+1=29(人),∴参加本次植树活动共有29人,结论A正确;B.∵10>8>6>4>1,∴每人植树量的众数是4棵,结论B正确;C.∵共有29个数,第15个数为5,∴每人植树量的中位数是5棵,结论C正确;D.∵(3×4+4×10+5×8+6×6+7×1)÷29≈4.7(棵),∴每人植树量的平均数约是4.7棵,结论D不正确.故选D.点睛:本题考查了条形统计图、中位数、众数以及加权平均数,逐一分析四个选项的正误是解题的关键.9、D【解析】

在函数图像中,对于x的取值范围内的任意一点,通过这点作x轴的垂线,则垂线与图像只有一个交点,据此判断即可.【详解】解:显然A、B、C中,对于自变量x的任何值,y都有唯一的值与之相对应,y是x的函数;D中存在x的值,使y有二个值与之相对应,则y不是x的函数;故选:D.【点睛】本题主要考查了函数的定义,在定义中特别要注意,对于x的每一个值,y都有唯一的值与其对应.10、C【解析】

根据判别式的意义得△=12﹣1k≥0,然后解不等式即可.【详解】根据题意得△=12﹣1k≥0,解得k≤1.故选C.【点睛】本题考查了根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2﹣1ac有如下关系:当△>0时,方程有两个不相等的实数根;当△=0时,方程有两个相等的实数根;当△<0时,方程无实数根.11、B【解析】

根据列式计算即可.【详解】∵,∴=.故选B.【点睛】本题考查了新定义运算及二次根式的性质,理解是解答本题的关键.12、D【解析】

解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠D=∠B=60°.故A正确;∵AD∥BC,∴∠A+∠B=180°,∴∠A=180°-∠B=120°,故B正确;∵AD∥BC,∴∠C+∠D=180°,故C正确;∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠C=∠A=120°,故D不正确,故选D.二、填空题(每题4分,共24分)13、.【解析】根据方程组的解即为函数图象的交点坐标解答即可.解:∵一次函数y=bx+5和y=﹣x+a的图象交于点P(1,2),∴方程组的解为.故答案为为.14、13【解析】

根据题意连接,取的中点,连接,,利用三角形中位线定理得到,,再根据勾股定理即可解答.【详解】连接,取的中点,连接,,∵、分别是、的中点,∴OM=BE,ON=AD,∴,,∵、分别是、的中点,的中点,∴OM∥EB,ON∥AD,且,∴∠MON=90°,由勾股定理,.故答案为:13.【点睛】此题考查三角形中位线定理,勾股定理,解题关键在于作辅助线.15、【解析】

按照由特殊到一般的思路,先求出点A1、B1;A2、B2;A3、B3;A4、B4的坐标,得出一般规律,进而得出点An、Bn的坐标,代入即得答案.【详解】解:∵直线,x=0时,y=1,∴OA1=1,∴点A1的坐标为(0,1),点B1的坐标为(1,1),∵对直线,当x=1时,y=2,∴A2C1=2,∴点A2的坐标为(1,2),点B2的坐标为(3,2),∵对直线,当x=3时,y=4,∴A3C2=4,∴点A3的坐标为(3,4),点B3的坐标为(7,4),∵对直线,当x=7时,y=8,∴A4C3=8,∴点A4的坐标为(7,8),点B4的坐标为(15,8),……∴点An的坐标为(2n﹣1﹣1,2n﹣1),点Bn的坐标为(2n﹣1,2n﹣1)∴点的坐标为(22019﹣1,22018)【点睛】本题主要考查一次函数图象上点的坐标特征、正方形的性质和规律的探求,解决这类问题一般从特殊情况入手,找出数量上的变化规律,从而推出一般性的结论.16、【解析】

设B的坐标为(2a,2b),E点坐标为(x,2b),D点坐标为(2a,y),因为D、E、M在反比例函数图象上,则ab=k,2bx=k,2ay=k,根据四边形ODBE的面积列式,求得k值,再由2bx×2ay=4abxy=k2=9,求得xy的值,然后根据所求的结果求出△BED的面积,则△ODE的面积就是四边形ODBE的面积和△BED的面积之差.【详解】解:设B的坐标为(2a,2b),则M点坐标为(a,b),

∵M在AC上,∴ab=k(k>0),设E点坐标为(x,2b),D点坐标为(2a,y),则2bx=k,2ay=k,∴S四边形ODBE=2a×2b-×(2bx+2ay)=9,即4k-(k+k)=9,解得k=3,∵2bx×2ay=4abxy=k2=9,∴4abxy=9,解得:xy=,则S△BED=BE×BD=,∴

S△ODE=

S四边形ODBE-S△BED=9-【点睛】本题主要考查反比函数与几何综合,解题关键在于利用面积建立等式求出k.17、n<1且【解析】

分析:解方程得:x=n﹣1,∵关于x的方程的解是负数,∴n﹣1<0,解得:n<1.又∵原方程有意义的条件为:,∴,即.∴n的取值范围为n<1且.18、【解析】

首先根据点A的坐标求得OA的长,然后求得PO的长,从而求得点P到y轴的距离即可.【详解】解:∵A(﹣2,0),∴OA=2,∵∠DAB=60°,OP⊥AD,∴∠AOP=30°,∴AP=1,∴OP=,作PE⊥y轴,∵∠POA=30°,∴∠OPE=30°,∴OE=∴PE=,∴点P到y轴的距离为,故答案为:.【点睛】考查了平行四边形的性质,能够将点的坐标转化为线段的长是解答本题的关键,难度不大.三、解答题(共78分)19、(1)A(2,0),B(0,1);(2)1.【解析】试题分析:(1)分别令x=0、y=0求解即可得到与坐标轴的交点;(2)根据三角形的面积公式列式计算即可得解.解:(1)当x=0时,y=﹣3x+1=1,当y=0时,0=﹣3x+1,x=2.所以A(2,0),B(0,1);(2)直线与坐标轴围成的三角形的面积=S△ABO=×2×1=1.考点:一次函数图象上点的坐标特征.20、(1),;(2)当两地路程大于520千米时,采用火车运输较好;当两地路程等于520千米时,两种运输工具一样;当两地路程小于520千米时,采用汽车运输较好.【解析】

(1)根据表格的信息结合等量关系即可写出关系式;(2)根据题意列出不等式或等式进行求解,根据x的取值判断费用最少的情况.【详解】解:(1)设运输路程为x()千米,用汽车运输所需总费用为y1元,用火车运输所需总费用为y2元.根据题意得,∴,,∴;(2)当时,即,∴;当时,即,∴;当时,即,∴.∴当两地路程大于520千米时,采用火车运输较好;当两地路程等于520千米时,两种运输工具一样;当两地路程小于520千米时,采用汽车运输较好.【点睛】此题主要考查一次函数的应用,解题的关键是根据题意找到等量关系列出关系式.21、(1)图详见解析,;(2)图详见解析,【解析】

(1)分别作出,,的对应点,,即可.(2)分别作出,,的对应点,,即可.【详解】解:(1)△如图所示.,,;(2)△如图所示.,,.【点睛】本题考查轴对称变换,平移变换等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.22、(1)1;(2),;(3)<x<.【解析】试题分析:(1)根据单价=总价÷数量,即可解决问题.(2)y1函数表达式=50+单价×数量,y2与x的函数表达式结合图象利用待定系数法即可解决.(3)画出函数图象后y1在y2下面即可解决问题.试题解析:(1)甲、乙两采摘园优惠前的草莓销售价格是每千克10÷10=1元.故答案为1.(2)由题意,;(3)函数y1的图象如图所示,由解得:,所以点F坐标(,125),由,解得:,所以点E坐标(,650).由图象可知甲采摘园所需总费用较少时<x<.考点:分段函数;函数最值问题.23、(1)证明见解析;(2).【解析】试题分析:(1)利用直角三角形斜边中线是斜边一半,求得DE=AE=AF=DF,所以AEDF是菱形.(2)由(1)得,AEDF是菱形,求得菱形对角线乘积的一半,求面积.试题解析:(1)∵AD⊥BC,点E、F分别是AB、AC的中点,∴Rt△ABD中,DE=AB=AE,Rt△ACD中,DF=AC=AF,又∵AB=AC,点E、F分别是AB、AC的中点,∴AE=AF,∴AE=AF=DE=DF,∴四边形AEDF是菱形.(2)如图,∵菱形AEDF的周长为12,∴AE=3,设EF=x,AD=y,则x+y=7,∴x2+2xy+y2=49,①∵AD⊥EF于O,∴Rt△AOE中,AO2+EO2=AE2,∴(y)2+(x)2=32,即x2+y2=36,②把②代入①,可得2xy=13,∴xy=,∴菱形AEDF的面积S=xy=.24、(1)(1,1)(2)(0,﹣16)(3)【解析】

(1)根据关联点的定义,结合点的坐标即可得出结论;(2)根据关联点的定义和点M(m﹣1,2m)的“﹣3级关联点”M′位于y轴上,即可求出M′的坐标;(3)因为点C(﹣1,3),D(4,3),得到y=3,由点N(x,y)和它的“n级关联点”N′都位于线段CD上,可得到方程组,解答即可.【详解】(1)∵点A(﹣2,6)的“级关联点”是点A1,∴A1(﹣2×+6,﹣2+×6),即A1(5,1).设点B(x,y),∵点B的“2级关联点”是B1(3,3),∴解得∴B(1,1).(2)∵点M(m﹣1,2m)的

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