2024届重庆市渝中学区重点名校中考冲刺卷生物试题含解析

2024届重庆市渝中学区重点名校中考冲刺卷生物试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。1、下列与遗传有关的说法中，正确的是A．生物的性状是由基因控制的，与环境没有关系B．基因位于DNA上，一个DNA分子上有一个基因C．体细胞中有决定人性别的染色体D．若夫妻双方都是有耳垂的，他们不可能生出一个无耳垂的子女2、为提高人口素质，国家对新生儿进行免费筛查。如果家属被告知新生儿先天性甲状腺功能低下（甲状腺激素分泌不足），应及早治疗，如果不治疗新生儿将罹患（）A．侏儒症 B．甲状腺功能亢进C．呆小症 D．巨人症3、小肠是人体消化食物和吸收营养的主要场所，下列哪一项与小肠的吸收功能无关？（）A．小肠最长，约4-6米B．小肠中消化液的数量与种类最多C．小肠内表面有大量的皱襞和小肠绒毛D．小肠绒毛壁和毛细血管壁均由一层上皮细胞构成4、如图所示的是进入和离开身体某器官的血液内四种物质的相对含量，该器官是（）A．脑 B．肾 C．小肠 D．肺5、科学探究的一般过程为（）①作出假设②表达与交流③制定计划④提出问题⑤得出结论⑥实施计划A．④①③⑥⑤② B．④③⑥①⑤② C．④③②①⑤⑥ D．①④③⑥⑤②6、下列有关生物的特征描述与生命现象搭配不恰当的是（）A．新陈代谢--人体排汗B．能适应环境--兔吃草、猫吃老鼠C．能影响环境--千里之堤溃于蚁穴D．能对外界刺激作出反应--飞蛾扑火7、下列对动物类群主要特征的描述，错误的是（）A．腔肠动物：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口有肛门B．鱼：生活在水中，体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳C．软体动物：柔软的身体表面有外套膜；大多具有贝壳；运动器官是足D．扁形动物：身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门8、下列各图表示人体某些生理过程的变化情况。下列有关叙述，错误的是（）A．如图是某人在饭前、饭后血糖含量的变化曲线，引起CD段快速下降的激素是胰岛素B．如图中的曲线若代表氧气含量的变化，则血管B可表示组织细胞周围的毛细血管C．如图是人在一次平静呼吸时肺内气压与外界气压差的变化曲线，BC段表示呼气过程D．如图表示3种营养物质在消化道各部位被消化的程度，Z曲线表示蛋白质的消化过程9、制作面包需要面粉和酵母菌等原料。下列说法不正确的是（）A．制作面包需要严格的无氧条件 B．无氧条件下，酵母菌把葡萄糖转变成酒精C．酵母菌发酵需要适宜的温度 D．酵母菌产生二氧化碳使面团膨大松软10、下列关于“OTC”的说法，不正确的是（）A．“OTC“指的是非处方药B．标有“OTC”的药物用量可以随意调整C．适用于可自我诊断、自我治疗的小伤小病D．使用前应该仔细阅读药品说明书11、我国是生物多样性最丰富的国家之一，下列不属于生物多样性的是（）A．生物数量的多样性 B．生物种类的多样性C．生态系统的多样性 D．基因的多样性12、结合眼球结构示意图．判断下列叙述中错误的是（）A.1病变或损伤可通过移植而使病人重见光明B.由明处到暗处．2由小变大C．若3过度变凸．则不易看清近处物体D．4是视觉感受器13、某同学对下列几种动物的主要特征进行比较，描述正确的是（）A．①②都有口无肛门 B．②④的身体外部都有外骨骼C．①②同属于蠕虫动物 D．以上四种动物中最高等的是③14、橘生淮南则为橘，生在淮北则为枳，影响橘子生长的主要非生物因素是（）A．阳光 B．温度 C．水 D．空气15、土壤中的水分被植物的根吸收后，要通过如图哪一种组织向上运输？（）A． B． C． D．16、某硫铁矿废水造成的重金属污染严重危害当地农田、作物和人类健康，当地政府对此展开了综合治理，措施之一是调整作物种植结构，不能将食用作物改种为（

）A．饲料作物

B．观赏作物

C．能源植物

D．纤维植物17、既能分泌激素，又能分泌消化液的结构是（）A．甲状腺 B．胰腺C．垂体 D．肾上腺18、合格的药用胶囊的主要成分是淀粉，不经咀嚼直接吞服，这主要是保护哪个器官免受药物的刺激？（）A．口腔 B．胃 C．小肠 D．大肠19、验证叶是植物蒸腾作用的主要器官，应采用的实验装置是（）A．①和② B．①和④ C．②和④ D．③和④20、下列实例与采用的生物技术搭配错误的是A．“工程菌”――转基因技术B．制酸奶――乳酸发酵C．“多莉”羊的诞生――克隆技术D．快速培育无病毒植株――无土栽培21、生物进化的内在因素是()A．产生了可遗传的变异B．产生了有利变异C．产生了不利变异D．产生了不可遗传的变异22、甲血管与心室相连，流静脉血；乙血管与心房相连，流动脉血，这两条血管依次()A．主动脉和肺动脉 B．肺静脉和肺动脉 C．上腔静脉和下腔静脉 D．肺动脉和肺静脉23、根据生物进化的历程，说出下列植物中最高等的是A． B． C． D．24、下列选项中，不属于相对性状的是（）A．兔的白毛和黑毛 B．水稻的早熟和晚熟 C．绵羊的长毛和细毛 D．人的A型血和B型血25、下列选项中，可以看作是一个生态系统的是（）A．一片森林中的所有树木B．一片草地上的阳光、土壤和空气等无机环境C．一块农田中所有的生物和它们的生活环境D．一个池塘中的所有动物、植物和微生物26、下列属于相对性状的一组是（）A．人的身高与体重B．玉米的白粒与黄粒C．兔的长毛与黑毛D．家兔的白毛与北极狐的白毛27、人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统完成的，下列有关叙述正确的是（）A．女性的子宫是受精和胚胎发育的场所B．男性的睾丸能产生精子和分泌雄性激素C．胚胎发育过程中所需营养全部来自卵黄D．胎儿直接从母体血液中获得氧气和养料28、担负着人体排泄废物功能的主要是（）A．呼吸系统B．循环系统C．消化系统D．泌尿系统29、下列关于几种动物特征的叙述，错误的是A．鲤鱼用鳍游泳，用鳃呼吸 B．蟾蜍幼体生活在水中，用肺呼吸C．家燕体表被覆羽毛，前肢变成翼 D．猎豹体表被毛，体内有膈30、“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”《苔》是诗人袁枚对苔藓植物（如地钱）的生动写照。下面解释你不认同的是（）A．“白日不到处”——地钱生活在阴湿的环境B．“青春恰自来”——正好到了地钱的繁殖季节C．“苔花如米小”——地钱长出的孢蒴很小D．“也学牡丹开”——“苔花”和牡丹花具有相同的结构31、如图示显微镜的操作步骤，相关叙述正确的是（）A．①载玻片中的“上”字，显微镜下看到的是“下”字B．②镜筒下降时，眼睛注视物镜以防压碎玻片和损伤镜头C．③如果外界的光线较弱，可选用大光圈和平面镜D．④上升镜简时，可转动细准焦螺旋寻找物像32、下列关于人体运动系统的叙述中，正确的是（）A．运动系统由骨骼、关节和骨骼肌组成B．骨骼肌是由肌腱和肌腹两部分构成C．关节由关节囊、关节腔和滑液构成D．人体的运动只由运动系统完成33、如图是反射与反射弧的图解，正确的是（）A．①是反射弧，②是反射 B．①是反射弧，③是反射C．②是反射弧，③是反射 D．①是反射，②是反射弧34、生物的多样性不包括（）A．基因的多样性 B．物种的多样性C．数量的多样性 D．生态系统的多样性35、血浓于水，情深于海。在玉树地震中，林晓同学不幸被建筑物压伤，失血过多，急需输血。经化验，她的血型是A型。很多富有爱心的人主动要求为林晓献血。下面最适合输给林晓的血型是（）A．A型 B．B型C．A型或O型 D．AB型36、请阅读下列资料，回答有关问题。三角梅花朵很小，没有香味，但紧贴花辩的苞片增大，并“染”上红、黄、白等多种颜色，使之酷似美的花瓣。这样，蜜蜂或蝴蝶成了它的座上常客，从而解决了传宗接代的难题。将多个品种的三角梅经过人工处理，还可形成五彩缤纷的一树多种“花”现象，极富观赏性。资料中，“解决了传宗接代的难题”的含义是完成了过程，一树多种“花”的现象是通过____技术实现的。组成蝴蝶的结构层次比三角梅多了，从行为的获得途径来看，蜜蜂采蜜属于行为。37、阅读材料，回答问题材料一：2019年1月1日，农业农村部接到中国动物疫病预防控制中心报告，经黑龙江省动物疫病预防控制中心确诊，黑龙江省绥化市明水县一养殖场发生非洲猪瘟疫情，疫情发生后，当地按照要求启动应急响应机制，采取封锁、扑杀、无害化处理、消毒等处置措施。同时，禁止所有生猪及其产品调出封锁区，禁止生猪运入封锁区。材料二：“非洲猪瘟是迄今唯一的虫媒DNA病毒，基因组十分庞大，超过一半的功能目前未知。”中国工程院院士、华中农业大学教授陈焕春介绍说，非洲猪瘟由来已久，尚未研发出有效疫苗，该病毒还具有怕热、怕强酸等特点。他呼吁，防疫非洲猪瘟，需要生猪养殖户主动担责，一起行动起来阻断病毒传播。非洲猪瘟病毒是引起非洲猪瘟的病原体，是一种由_____外壳和内部遗传物质构成的微生物。对病死猪进行无害化处理在传染病预防措施中属于_____。预防传染病最经济、最有效的方法是_____，但目前尚未研发出预防非洲猪瘟的有效疫苗。疫苗从免疫角度看属于_____。非洲猪瘟不是人畜共患病，但食品安全问题不可忽视。下列做法不可取的是_____。A．不吃生肉B．买肉时一定要看是否检疫合格C．只要是新鲜肉就可以购买D．剩菜一定要经过高温加热才能食用38、如图是人能否卷舌的遗传示意图，人能卷舌是由显性基因(B)控制，不能卷舌由隐性基因(b)控制。请回答问题：请推测父亲的基因组成是______，儿子的基因组成是______。根据“二孩”政策，如果这对夫妻再生一个小孩，能卷舌的概率是__________。人体细胞中染色体和基因是____存在的，亲代的基因经_________传递给子代。有耳毛这种性状，总是由父亲传给儿子，儿子传给孙子，不可能传给女儿或孙女，据此推测，这个基因最有可能在_________(填“X染色体”或“Y染色体”)上。39、请根据以下显微镜实验回答甲同学在显微镜的视野中看到一个“b”字，则载物台上所放的透明纸上写的字是____。乙同学在观察人口腔上皮细胞实验中，制作临时装片时，应在载玻片中央滴一滴____（填“清水”或“生理盐水”），以保持人体细胞的生活状态。丙同学观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，显微镜目镜为5×，物镜有10×和40×两种，要使视野中观察到的细胞体积最大，应选用的物镜是____。40、如图所示是蝗虫的发育过程，请据图回答：图中A、B、C各代表蝗虫发育的哪一阶段：A：_____，B：_____，C：_____。蝗虫的发育是从[]_____开始的，其发育过程称为_____。图中能称为幼虫的有_____（用序号表示）。

参考答案1、C【解析】【分析】染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位叫基因。基因决定生物的性状。一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因。【详解】生物的性状是由基因控制的，也受环境影响，如长期在野外工作的人肤色较深，A错误；基因位于DNA上，一个DNA分子上有许多个基因，B错误；体细胞中有决定人性别的染色体，C正确；有耳垂为显性基因控制，无耳垂为隐形基因控制，若有耳垂为显性基因A控制，无耳垂为隐形基因a控制，因此有耳垂的基因组成可能是纯显性基因AA，也可能是杂合的Aa，而无耳垂一定是纯隐性基因aa，因此，若夫妻双方都是有耳垂的，他们也可能生出一个无耳垂的子女，D错误。【点睛】解答此类题目要理解染色体、DNA、基因的关系。关键是牢固掌握基础知识不能灵活运用所学知识解释实际问题。2、C【解析】

碘是合成甲状腺激素的重要物质，如果人体缺碘，可能会影响甲状腺激素的分过多导致甲状腺功能进。

【详解】幼年时生长激素分泌不足时会患侏儒症，A不符合题意；碘是合成甲状腺激素的重要物质，成年甲状腺激素分泌过多导致甲状腺功能亢进，B不符合题意；呆小症是由于幼年时期甲状腺激素分泌不足而导致的，患者身材矮小，智力低下，生殖器官发育不全。因此，新生儿先天性甲状腺功能低下（甲状腺激素分泌不足），应及早治疗，如果不治疗新生儿将罹患呆小症，C符合题意；幼年时生长激素分泌过多时会患巨人症，D不符合题意。3、B【解析】

小肠是消化道中最长的一段，是消化和吸收的主要器官。与其相适应的特点是：小肠很长，约5-6米，小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛，使小肠的消化吸收面积大大增加，小肠绒毛壁很薄，只有一层上皮细胞构成，而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，毛细血管和毛细淋巴管也很薄也只有一层上皮细胞组成。这些结构特点有利于小肠吸收营养物质。而内表面有肠腺、有多种消化液送入小肠，含有许多消化酶，能对多种物质起消化作用，与小肠的消化功能相适应，不是与吸收功能相适应。【详解】小肠长约4-6米，使小肠的消化吸收面积大大增加，A不符合题意；小肠中消化液的数量与种类最多，有利于营养物质的消化，与吸收无关，B符合题意；小肠内表面有大量的皱襞和小肠绒毛，扩大了小肠的消化吸收面积大大增加，C不符合题意；小肠绒毛壁和毛细血管壁均由一层上皮细胞构成，有利于营养物质的吸收，D不符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握小肠与其消化和吸收功能相适应的特点。4、A【解析】

本题考查的知识点是组织里的气体交换。分析图形解答。【详解】由图可知该组织处的物质交换的特点是进入该器官的氧气多，离开时少，进入的二氧化碳少，离开时多，进入的葡萄糖多，离开时少；进入的尿素比离开的少一点点，差不多持平。A．脑消耗氧，产生二氧化碳，因此进入脑的氧气多，离开时少，进入的葡萄糖多，离开时少；尿素差不多持平。符合上述的物质交换特点，符合题意。B．在肾脏，由于肾小球和肾小囊内壁的滤过作用以及肾小管的重吸收作用形成了尿液。尿素进入时的多离开时应减少，不符合上述的物质交换特点，不符合题意。C．在小肠，由于小肠的消化和吸收功能，葡萄糖进入时少离开时增多，不符合上述的物质交换特点，不符合题意。D．在肺部，血液中二氧化碳进入时的多离开时的少，氧进入时少，离开时多，不符合上述的物质交换特点，不符合题意。故选：A。【点睛】本题考查的知识点是组织里的气体交换。考查学生分析问题和解决问题的能力，有一定的难度，属中档题。5、A【解析】

探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。【详解】探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论。因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思。所以科学探究的一般过程为④提出问题、①作出假设、③制定计划、⑥实施计划、⑤得出结论、②表达和交流。故选：A。【点睛】本题主要考查科学探究的过程。6、B【解析】

生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。【详解】人体排汗，说明生物能排出身体内产生的废物，A正确；兔吃草、猫吃老鼠，说明生物的生活需要营养，B错误；“千里之堤，溃于蚁穴”指的是一个小小的蚂蚁洞，可以使千里长堤溃决，体现了生物对环境的影响，C正确；飞蛾扑火，说明生物能对外界刺激作出反应，D正确。【点睛】解此题的关键是理解生物的特征。7、A【解析】腔肠动物身体呈辐射对称，体内有消化腔，有口无肛门，A错误；鱼类大都生活在水中，体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，B正确；软体动物身体柔软，有外套膜，分泌物形成贝壳，C正确；扁形动物的身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有口无肛门，D正确。8、D【解析】

（1）胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血液合成糖元，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度。（2）肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房．血液流经肺泡时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液，因此血液由含氧少的静脉血变为含氧丰富的动脉血。（3）呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动，包括吸气过程和呼气过程，呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关。（4）图为淀粉、蛋白质和脂肪在消化道各部位被消化营养物质的百分比程度图，横坐标表示各段消化道：A是口腔，B是咽和食道，C是胃，D是小肠，E是大肠。【详解】A.。图中是人在饭后，刚获得了糖类等营养物质，因此血糖含量升高（CD），这时人体内的胰岛素分泌增加，来调节糖的代谢，促进血糖合成糖元，从而降低血糖的浓度，使血糖维持在正常水平。A正确；B．若曲线代表氧气的变化，图中显示血液流经血管B时氧气减少，因此则血管B可表示组织细胞周围的毛细血管。B正确；C.图示中表示的是一次呼吸过程，AB段肺内气压低于大气压，肋间肌和膈肌收缩；BC段肺内气压高于大气压则表示呼气，肋间肌和膈肌舒张，胸腔体积缩小。C正确；D．从图中可以看出：在人体消化道中，数量首先变少的是食物X，然后是食物Y，最后是食物Y,。由此可以判断X是淀粉，Y是蛋白质，Z是脂肪。三种营养物质都能在D内被消化，说明D代表小肠；X淀粉在A内也能被消化，说明A是口腔；Y开始消化的部位C是胃；B没有消化功能，且位于口腔中间，可以判断B是咽和食道。C胃中的消化液是胃液，D小肠中有胰液、肠液和胆汁三种消化液。D错误。故选D。【点睛】解题的关键是知道胰岛素的作用，血液循环的途径，呼吸的过程，淀粉、蛋白质和脂肪的消化过程，结合图形，即可解答。9、A【解析】试题分析：在无氧的条件下，酵母菌发酵能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳，在有氧时会产生水和二氧化碳，二氧化碳遇热膨胀使面团变得膨大松软。酵母菌的发酵作用需要适宜的温度。故选A考点：本题考查的是酵母菌的无氧呼吸。10、B【解析】

非处方药是指为方便公众用药，在保证用药安全的前提下，经国家卫生行政部门规定或审定后，不需要医师或其它医疗专业人员开写处方即可购买的药品，一般公众凭自我判断，按照药品标签及使用说明就可自行使用。【详解】A．非处方药在美国又称为柜台发售药品（overthecounterdrug），“OTC”是非处方药的简称，故A正确。B．非处方药不需要凭医师处方即可购买，按所附说明服用的药物。也就是要遵循说明书里的用法与用量，不可以随意调整药物用量，故B错误。C．非处方药适用于消费者容易自我诊断、自我治疗的小伤小病，故C正确。D．无论是处方药还是非处方药，在使用之前，都应该仔细阅读药品说明书，故D正确。故选：B。【点睛】掌握非处方药的简称，使用要求等是解题关键。11、A【解析】

生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。【详解】生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，如我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种；基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统；生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。故A不属于生物多样性。故选A。【点睛】解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵。12、C【解析】3是晶状体，晶状体的凸度过大时，结果使物体形成的物像落在视网膜的前方,造成视网膜上的物像比较模糊,人就看不清远处的物体,形成近视。13、C【解析】

根据动物体内有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。无脊椎动物包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物和节肢动物等。【详解】①绦虫属于扁形动物，有口无肛门，②蛔虫属于线形动物，有口有肛门，A错误；①②身体外部都没有外骨骼，③身体外面包着外套膜，④身体身体外部有外骨骼，B错误；①绦虫属于扁形动物，②蛔虫属于线形动物，同属于蠕虫动物，C正确；无脊椎动物的进化：腔肠动物→扁形动物→线形动物→软体动物→环节动物→节肢动物。①绦虫属于扁形动物，②蛔虫属于线形动物，③乌贼属于软体动物，④蜘蛛属于节肢动物，因此四种动物中最高等的是④，D错误。【点睛】了解各类群的主要特征，分析题中几种动物的特点，概括总结它们所属的类群，即可答题。14、B【解析】

环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物．非生物因素温度对植物的分布有着重要影响，据此解答。【详解】解：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。温度影响生物的分布、生长和发育。橘喜欢生长在温度较高的南方如淮南，若在温度较低的北方种植橘的品质不好，主要是因为北方温度较低，因此温度是影响橘分布的主要非生物因素。故选：B。【点睛】注意区分生物因素和非生物因素。15、B【解析】

植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织等，它们各有不同的特点和功能。如表：【详解】A.图中细胞的细胞壁薄，液泡大，含有叶绿体能进行光合作用合成有机物，有储存营养物质的功能，属于营养组织.A错误；B.B是输导组织,有运输营养物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织.B正确；C.C是保护组织，细胞排列紧密，一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能.C错误；D.图中的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织，属于分生组织.D错误。故选B。16、A【解析】由于重金属沿食物链具有生物富集作用，故不宜将污染植物作为饲料作物，最终通过食物链会危害人类。而观赏植物、能源植物、纤维植物（用于纺织）都是人类和牲畜非食用作物。17、B【解析】

（1）人体内有许多腺体，其中有些腺体没有导管，它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫做内分泌腺。如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺（睾丸和卵巢）等。

（2）有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等，它们的分泌物可以通过导管排出去，这类腺体叫做外分泌腺。内分泌腺和外分泌腺的区别是分泌物是否由导管排出体外。【详解】胰脏包括内分泌部和外分泌部。外分泌部能分泌胰液，可以消化食物，分泌物属于消化液；内分泌部是指散布在胰腺内的许多腺细胞团，叫做胰岛，能分泌胰岛素。所以既分泌激素又能分泌消化液的是胰腺。【点睛】解题关键是掌握胰脏包括内分泌部和外分泌部。18、B【解析】试题分析：食物中含有的淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖；可见胃对淀粉没有消化作用，人们利用这个特性，把对胃有刺激作用的药物放在由淀粉制成的胶囊里直接吞服，这样就可以避免药物对胃的刺激。考点：安全用药的常识。19、C【解析】

本题考查植物体的蒸腾作用，可以结合蒸腾作用的概念和有关实验进行答题。知道对照实验的变量只有一个。【详解】蒸腾作用是水分以气体状态从活的植物体内通过植物体表面（主要是叶子）散失到植物体外的大气中的过程。而我们要验证植物进行蒸腾作用的主要器官是叶，所以探究实验我们设计对照时应有唯一变量﹣﹣有无叶。同时我们要排除其他因素的干扰，图中①、③两盆用塑料袋将植物连同盆土一同罩住，这样塑料袋内壁的水蒸气有可能来自土壤中，而不是全部来自于叶。只有②和④可以进行比较最好，故选C。【点睛】知道叶是蒸腾作用的主要器官，对照实验变量唯一。20、D【解析】

（1）转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术。

（2）发酵技术在食品的制作中具有重要的意义，发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技术。

（3）克隆技术本身的含义是无性繁殖，即由同一个祖先的细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同。

（4）无土栽培是指根据植物生长所需要的无机盐的种类和数量，按照一定的比例配制成营养液来栽培植物的方法。组织培养指从植物体分离出符合需要的组织、器官、原生质体等，通过无菌操作，在人工控制条件下进行培养以获得再生的完整植株或生产具有经济价值的其他产品的技术。因是无菌操作，可以培养无病毒植株。【详解】A、“工程菌”培育是利用转基因技术获得的。B、酸奶是利用乳酸菌发酵获得的，因此采用的是发酵技术。C、“多莉”羊的诞生是利用的克隆技术。D、快速培养无病毒植株利用的是组织培养技术，不是无土栽培技术。故选D21、A【解析】生物在繁衍的过程中，会不断地产生变异，其中的许多变异是能够遗传的，是适应环境的有利变异，这些不断发生的变异是生物进化的基础。然后过度繁殖为自然选择提供了动力，以生存斗争为手段，达到适者（有利变异）生存与不适者（不利变异）被淘汰的结果。自然选择使不断变化的生物适应于不断变化的环境。因此遗传和变异为生物进化提供原始的材料，是自然选择的基础，是生物进化的内因，生存环境的变化是生物进化的外因。所以生物进化的内部因素是产生了可遗传的有利变异。22、D【解析】

心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室。左心房连通肺静脉，右心房连通上下腔静脉，左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉。即心室与动脉相连，心房与静脉相连，据此解答。【详解】体循环是指血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上下腔静脉，流回到右心房的循环，在体循环中，从左心室射出的动脉血流经身体各部分的组织细胞周围的毛细血管时，与组织细胞进行物质交换：将运来的营养物质和氧气供给细胞利用，将细胞产生的二氧化碳等废物带走；这样，血液经过体循环，就由动脉血变成了静脉血；肺循环是指血液由右心室流入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环；在肺循环中，从右心室射入肺动脉的静脉血，流经肺部毛细血管时，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，这样，经过肺循环，血液由静脉血变成了动脉血，由肺静脉流回心脏的左心房。可见，“甲血管与心室相连，流静脉血”，该血管是肺动脉；“乙血管与心房相连，流动脉血”，该血管是肺静脉，D正确。【点睛】心脏各结构所连接的血管和血液循环中各结构所流动的血液的判断可以归纳为：房连静，室连动（血管）；左动右静（血液）；肺反体同（两循环中血液与血管的关系）。23、A【解析】

生物进化的历程是结构由简单到复杂，由水生到陆生，由低等到高等。【详解】植物的进化历程：原始藻类植物→（原始苔藓植物和原始蕨类植物）→原始的种子植物（包括原始裸子植物和原始被子植物），被子植物与裸子植物相比出现了花与果实，使其繁殖能力更强、后代的成活率更高，适应能力更强，也就更高等。A向日葵属于被子植物，B葫芦藓属于苔藓植物，C肾蕨属于蕨类植物，D衣藻属于藻类植物，因此这几种植物中最高等的是A向日葵。可见A符合题意。24、C【解析】

同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，根据相对性状的概念分析解答。【详解】兔的白毛和黑毛是同种生物同一性状的不同表现形式，是相对性状，A正确；水稻的早熟和晚熟，是同种生物同一性状的不同表现形式，是相对性状，B正确；绵羊的长毛和细毛，是同种生物的两种不同性状，而长毛与短毛、或粗毛与细毛是相对性状，C错误；人的A型血和B型血，是同种生物同种性状的不同表现形式，是相对性状，D正确。【点睛】解答此类题目的关键是熟记相对性状的概念。25、C【解析】

生态系统是在一定的空间范围内，生物与环境形成的一个统一整体。由生物部分和非生物部分组成。前者包括生产者--植物、消费者--动物、分解者--细菌和真菌。后者包括阳光、空气、水等。【详解】A、一片森林中的树木，只是生产者，没有动物、细菌真菌等其它生物，也没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，A不正确；B、一片草地上的阳光、土壤和空气等无机环境，缺少生物部分，不能构成一个完整的生态系统，B不正确；C、一块农田上的所有生物和阳光、空气和水等，即包括了池塘所在的环境，又包括了此环境中所有的生物，是一个完整的生态系统，C正确；D、一个池塘中的所有动物、植物和微生物，缺少非生物部分，不能构成一个完整的生态系统，D不正确。故选：C。【点睛】解此题的关键是理解掌握生态系统的概念及组成。26、B【解析】

同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。【详解】A.人的身高与体重，不是同一性状，身高中的高与矮，体重中的胖与瘦这样的才能构成相对性状，错误。B.玉米的白粒与黄粒是同种生物同一性状的不同表现形式，是相对性状，正确。C.兔的长毛应对应短毛，黑毛应对应白毛，长毛与黑毛不是同一性状，所以不能构成相对性状,错误。D.家兔和北极狐，不是同种生物，所以也构不成相对性状,错误。故答案为B。【点睛】解答此题的关键是知道相对性状的概念。27、B【解析】子宫是胚胎和胎儿发育的场所；输卵管是受精的场所，A错误；睾丸是男性主要的性器官，能产生精子和分泌雄性激素，B正确；卵黄为胚胎发育初期提供营养，C错误；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换，D错误。28、D【解析】人体在代谢过程中产生的废物必须及时排出体外，否则，体内废物积聚过多，会影响生命活动的正常进行，甚至危及生命，人体内废物的排出主要依靠泌尿系统。泌尿系统由肾、输尿管、膀胱、尿道组成，当血液流经肾时，尿素、尿酸等代谢废物及多余的水和无机盐汇集到肾盂，然后通过输尿管运输到膀胱，经尿道排出体外。故排出人体内废物的是泌尿系统的功能。点睛：排泄是指人体内细胞代谢的终产物如水、无机盐、尿素、二氧化碳等排出体外的过程。29、B【解析】

鱼类的特征是：终生生活在水中，体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，体温不恒定。两栖动物的特征是：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。鸟类的特征：有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四腔，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生。哺乳动物的特征：体表被毛覆盖有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定、胎生哺乳等特征。【详解】A、鲤鱼终生生活在水中，用鳍游泳，用鳃呼吸，A叙述正确。B、蟾蜍属于两栖动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸，B叙述错误。C、家燕属于鸟类，体表被覆羽毛，前肢变成翼鲤鱼飞行，C叙述正确。D、猎豹属于哺乳动物，体表有毛，保温；体腔内有膈，D叙述正确。故选B。30、D【解析】

苔藓植物是多细胞生物，生活在阴湿的环境中，没有真正的根，因此无法支持很高的地上部分，虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，所以苔藓植物比较矮小。

被子植物又叫绿色开花植物。它是植物界进化程度最高等的植物类群，它的胚珠外面有子房壁包被，种子外有果皮包被形成果实。

苔花属于苔藓植物，牡丹属于被子植物。【详解】苔藓植物的生殖离不开水，生活在阴湿的环境中，A正确；“青春恰自来”是地钱的繁殖季节，B正确；地钱属于苔藓植物，依靠孢子繁殖后代，“苔花如米小”形容地钱长出的孢子很小，C正确；苔花是属于苔藓植物，没有真正的根，只有茎和叶；牡丹属于被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子等六大器官，D错误。【点睛】熟记苔藓植物、被子植物的主要特征。31、B【解析】

显微镜的正确使用顺序是：取镜和安放、对光、观察、整理四个步骤。【详解】A、①显微镜成倒立的像。“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像。即上下相反、左右相反，用显微镜观察英文字母“上”时，看到的物像是“”，故A错误；②当转动粗细准焦螺旋，使镜筒下降的时候，应注视物镜，防止物镜压碎了玻片标本和损伤镜头，故B正确；③在显微镜的结构中，调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜，如果外界的光线较弱，可选用大光圈和凹面镜，如果外界的光线较强，可选用小光圈和平面镜故C错误；转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦，使镜筒缓缓上升，直到找到物象，物象不清晰，再调节细准焦螺旋，使物象更加清晰，故D错误。故选B。【点睛】理解显微镜的成像特点是显微镜倒立放大的像，显微镜的操作步骤。32、B【解析】

人的运动系统由骨、骨连接和骨骼肌三部分构成，骨在运动中起到杠杆的作用；关节是骨连结的主要形式，关节起到支点的作用；骨骼肌起到动力的作用。【详解】人的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分构成，关节是骨连结的主要形式，A错误；骨骼肌是由肌腱和肌腹两部分构成，B正确；关节由关节面、关节腔和关节囊组成，C错误；人体的支持和运功是在神经系统的支配下，依靠运动系统来完成的，还需要其它系统的配合，D错误。【点睛】人体各个系统的结构和功能各不相同，但是它们在进行各种生命活动的时候，并不是孤立的，而是互相密切配合的。33、B【解析】

神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧。【详解】反射弧包括感受器、传入神经纤维、神经中枢、传出神经纤维、效应器。因此①是反射弧，②是神经中枢，③是反射，B正确。【点睛】考查反射与反射弧。34、C【解析】

生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。【详解】生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，如我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种；不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统。通常生物的多样性不包括群落的多样性。故C符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵。35、A【解析】

如果异血型者之间输血输得太多，输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应。输血时应该以输入同型血为原则。异血型者之间的输血，只有在紧急情况下，不得已时才采用，据此解答。【详解】安全输血应以输同型血为原则。在没有同型血可输而且情况紧急时，任何血型的人都可以缓慢地输入少量的O型血；AB型血的人，除可输入少量O型血外，也可缓慢地输入少量的A型或B型血。但是，大量输血时，仍需实行同型输血，不然红细胞会发生凝集反应。最适合输给林晓的血型是A型。故选A。【点睛】解此题的关键是掌握安全输血应以输同型血为原则。36、(1)传粉嫁接(2)系统先天性【解析】试题分析：（1）开花后结出果实和种子要经过传粉和受精两个重要的生理过程。嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。资料中，“解决了传宗接代的难题”的含义是完成了传粉过程；一树多种“花”的现象是通过嫁接技术实现的，只要把开不同颜色花的枝条嫁接到一株植株上即可。（2）绿色开花植物的结构层次：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体，植物体无系统。动物体有系统，植物无系统，组成蝴蝶的结构层次比三角梅多了系统；从行为的获得途径来看，蜜蜂采蜜是生来就有的行为，属于先天性行为。考点：本题考查的知识点是绿色开花植物生殖发育过程；植物的嫁接；绿色开花植物体的结构层次；动物体人体的结构层次；动物的先天性行为和学习行为的区别。37、蛋白质控制传染源预防接种抗原CD【解析】

（1）传染病要想流行起来，必须具备三个环节：传染源、传播途径和易感人群。这三个环节必须同时具备，缺一不可。据此可知，