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文档简介
湖北大悟书生学校2023-2024学年数学七上期末经典模拟试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)
填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处”。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦
干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先
划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
4
1.某工厂第一车间人数比第二车间人数的不少30人,如果从第二车间抽调10人到第一车间,那么第一车间人数是第
二车间人数的工求这两个车间原来的人数.若设第一车间原来有x人,第二车间原来有)'人根据题意,可得下列方程
4
组()
x=:(y-30)4
工=^(丁一30)
3
。=-
x+10=1(y-10)%+1y—10
x=[y_30x=-y-30
x=~(y-10)+10x+lO=2(y-io)
2.下列图形中可以作为一个正方体的展开图的是().
厶.井.匚耳
ab
3.已知一二一(aM,b*0),下列变形错误的是()
23
a2b3
A.—=—B.2a=3bC.—=—D.3a=2b
b3a2
4.若Na与Np互余,且Na:Zp=3:2,那么Na与N0的度数分别是()
A.54°,36°B.36°,54°C.72°,108°D.60°,40°
5.在2,-3,3,一1这四个数中,最小的数是()
A.2B.-3C.3D.-1
6.。、〃在数轴上的位置如图所示,则下列式子正确的是()
b0a,
A.a+b>0B.ab>0C.\a\>\b\D.a+b<a-b
7.截止到2017年底,某市人口约为2720000人,将2720000用科学计数法表示为(
A.2.72x10sB.2.72X106C.2.72X107D.2.72X108
8.已知A、B两点的坐标分别是(—2,3)和(2,3),则下面四个结论:①A、B关于x轴对称;②A、B关于丁轴对
称;③A、3关于原点对称;④A、3之间的距离为4,其中正确的有()
A.1个B.2个C.3个D.4个
9.-3的相反数的倒数是
A.—3B.----C.3D.—
33
10.如图,直线AB、CD交于点O,OE平分NBOC,若Nl=36。,则NDOE等于()
A.73°B.90°C.107°D.108°
11.下列说法正确的是()
A.-箜的系数是T.
7
B.用四舍五入法取得近似数1.12万,它是精确到百分位.
C.手电筒发射出去的光可看作是一条直线.
D.经过两点有一条直线,并且只有一条直线.
12.如图,小明将一个正方形纸剪出一个宽为4cm的长条后,再从剩下的长方形纸片上剪去一个宽为5cm的长条,如
果两次剪下的长条面积正好相等,那么每一个长条面积为()
C.80cm2D.160cm2
二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
13.某校女生占全体学生的52%,比男生多80人,这个学校有多少学生?若这个学校的学生数为,列方程为
14.若x=2l0丝19三,贝!||x|+|x-l|+|x-2|+|x-3|=_______.
2020
15.若|x-2|+(y+3)2=0,则y*=_.
16.已知1是关于x的方程2x—7加=一12的解,贝.
17.如图,一副直角三角板摆放在一起,射线OM平分N80C、ON平分NAOC,NMON的度数为.
三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
18.(5分)已知甲、乙两地相距160km,A、3两车分别从甲、乙两地同时出发,A车速度为85km/h,3车速度为
65km/h.
(1)A、8两车同时同向而行,A车在后,经过几小时A车追上8车?
(2)A、B两车同时相向而行,经过几小时两车相距20km?
19.(5分)南江县某乡A8两村盛产凤柑,A村有凤柑200吨,B村有凤柑300吨.现将这些凤柑运到C、。两个冷
藏仓库,已知。仓库可储存240吨,。仓库可储存260吨;从A村运往C、。两处的费用分别为每吨20元和25元,
从3村运往C、。两处的费用分别为每吨15元和18元.设从A村运往。仓库的凤柑重量为x吨.
(1)请填写表格(单位:吨)
(2)请分别求出两村运往两仓库的凤柑的运输费用(用含、的代数式表示);
(3)当x=100时,试求A8两村运往两仓库的凤柑的运输费用.
CD总计
AX200
B300
总计240260500
20.(8分)甲、乙两人从A,B两地同时出发,沿同一条路线相向匀速行驶,已知出发后经3小时两人相遇,相遇时
乙比甲多行驶了60千米,相遇后再经1小时乙到达A地.
(1)甲,乙两人的速度分别是多少?
(2)两人从A,B两地同时出发后,经过多少时间后两人相距20千米?
21.(10分)某商场把一个双肩背的书包按进价提高60%标价,然后再按8折(标价的80%)出售,这样商场每卖出
一个书包就可赢利14元.这种书包的进价是多।少元?
22.(10分)观察下列等式:
=-x(l-l)
第1个等式:a,=s
1x323
11J
第2个等式:a,二=----二—x(一
3x5235
11A
第3个等式:a,=-----------=—X(一
5x7257
11A
=---------=—X(
第4个等式:a4=一
7x9279
请解答下列问题:
(1)按以上规律列出第5个等式:a5=—=一;
(2)用含有n的代数式表示第n个等式:a“=—=一(n为正整数);
(3)求ai+a2+a3+a4+…+aioo的值.
23.(12分)学校购买一批教学仪器,由某班学生搬进实验室,若每人搬8箱,还余16箱,若每人搬9箱,还缺少32
箱,这个班有多少名学生?这批教学仪器共有多少箱?
参考答案
一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1、D
43
【分析】根据题意可知,第一车间人数=第二车间人数X--30,(第二车间人数TO)x:=第一车间人数+10,根据这
54
两个等量关系可列方程组.
【详解】解:设第一车间原来有x人,第二车间原来有y人,根据题意可得:
x=y-30
*3,
x+10=;(y-10)
故选:D.
【点睛】
本题考査了由实际问题抽象出二元一次方程组,解答本题的关键是读懂题意,找出等量关系,列出方程组.
2、B
【分析】利用不能出现同一行有多于4个正方形的情况,不能出现田字形、凹字形、7字形的情况进行判断也可.
【详解】解:A.含“凹”字,不可以作为一个正方体的展开图;
B.可以一个正方体的展开图;
C.含“7”字,不可以作为一个正方体的展开图;
D.含“田”字,不可以作为一个正方体的展开图.
故选:B.
【点睛】
本题考查了正方体的展开图,熟记展开图的11种形式是解题的关键,利用不是正方体展开图的“一线不过四、田凹应
弃之”(即不能出现同一行有多于4个正方形的情况,不能出现田字形、凹字形的情况)判断也可.
3、B
(分析】根据两内项之积等于两外项之积对各选项分析判断即可得解.
【详解】解:由二=2得,3a=2b,
A、由等式性质可得:3a=2b,正确;
B、由等式性质可得2a=3b,错误;
C、由等式性质可得:3a=2b,正确;
D、由等式性质可得:3a=2b,正确;
故选B.
【点睛】
本题考查了比例的性质,主要利用了两内项之积等于两外项之积.
4、A
【分析】设a,B的度数分别为3x,2x,再根据余角的性质即可求得两角的度数.
【详解】解:设a,P的度数分别为3x,2x,贝(J:
3x+2x=90°,
.♦.x=18°,
AZa=3x=54°,N0=2x=36°,
故选A.
【点睛】
此题主要考查学生对余角的性质的理解及运用.
5、B
【解析】①负数小于正数;②负数的绝对值越大,则本身越小;据此进一步比较即可.
【详解】•••负数小于正数,
...该4个数中,一3、-1较小,
又•.1—3]=3,卜1|=1,而3>1,
一3<—1,
二最小的数为-3,
故选:B.
【点睛】
本题主要考查了有理数的大小比较,熟练掌握相关方法是解题关键.
6、D
【解析】先观察数轴得出a>0,b<(),|a|<|b|,然后再根据有理数加法法则、乘法法则、有理数的大小比较及相反数的
定义对四个答案依次分析即可.
【详解】由数轴可知:a>0,b<0,|a|<|b|,
...a+b<0,ab<0,|a|<|b|,故A、B、C选项错误,
Vb<0,
-b>0,
b<-b,
a+b<a-b,故D选项正确,
故选:D.
【点睛】
本题考査了数轴的知识,根据a、b在数轴上的位置,找出它们的大小关系,熟练掌握有理数加法和乘法的运算法则是
解题关键.
7、B
【分析】根据科学记数法的表示形式(axl()n其中长闻<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点
移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.
【详解】解:2720000=2.72x1.
故选B
8、B
【分析】关于横轴的对称点,横坐标相同,纵坐标变成相反数;关于纵轴的对称点,纵坐标相同,横坐标变成相反数
A,B两点的坐标分别是(-2,3)和(2,3),纵坐标相同,因而AB平行于x轴,A,B之间的距离为1.
【详解】正确的是:②A,B关于y轴对称;④若A,B之间的距离为1.
故选:B.
【点睛】
本题考査的是如何利用点的坐标判断两点关于x轴,y轴是否对称,解题的关键是熟知坐标与图形的关系.
9、D
【解析】先求出-3的相反数是3,再去求3的倒数.
【详解】-3的相反数是3,则3的倒数是;.
故选D.
【点睛】
本题考查了倒数,相反数的定义.正确理解定义是解题的关键.
10、D
【解析】分析:根据对顶角相等,邻补角互补可得NCOE=144。,ZBOD=36°,再根据角平分线定义可得NEOB的
度数,进而可得答案
详解:•••Nl=36°,
/.ZCOE=144°,ZBOD=36°,
VOE平分NBOC,
1
:.ZEOB=-ZCOB=72°,
2
:.ZEOD=72°+36°=108°,
故选D.
点睛:本题考查了对顶角、邻补角和角平分线的性质,解题的关键是掌握对顶角相等,邻补角互补.
11、D
【分析】直接利用单项式以及近似数和直线的定义分别分析得出答案.
【详解】A、-一4ci^b的系数是-一4,故此选项错误;
77
B、用四舍五入法取的近似数1.12万,它是精确到百位,故此选项错误;
C、手电筒发射出去的光可看作是一条射线,故此选项错误;
D、经过两点有一条直线,并且只有一条直线,正确.
故选:D.
【点睛】
此题主要考查了直线的性质以及近似数,正确把握相关定义是解题关键.
12、C
【分析】首先根据题意,设原来正方形纸的边长是xcm,则第一次剪下的长条的长是xcm,宽是4cm,第二次剪下的
长条的长是x-4cm,宽是5cm;然后根据第一次剪下的长条的面积=第二次剪下的长条的面积,列出方程,求出x的值
是多少,即可求出每一个长条面积为多少.
【详解】设原来正方形纸的边长是xcm,则第一次剪下的长条的长是xcm,宽是4cm,第二次剪下的长条的长是x-4cm,
宽是5cm,
则4x=5(x-4),
去括号,可得:4x=5x-10,
移项,可得:5x-4x=10,
解得x=10
10x4=80(cm1)
答:每一个长条面积为80cmi.
故选C.
【点睛】
此题主要考查了一元一次方程的应用,要熟练掌握,首先审题找出题中的未知量和所有的已知量,直接设要求的未知
量或间接设一关键的未知量为X,然后用含x的式子表示相关的量,找出之间的相等关系列方程、求解、作答,即设、
列、解、答.
二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
13、52%x-(1-52%)x=80.
【解析】由题意知女生人数为52%x,则男生人数为(1-52%)x,再根据女生比男生多80人即可列出方程.
【详解】设这个学校的学生数为丁女生人数为52%x,则男生人数为(1-52%)x,
依题意可列方程:52%x-(1-52%)x=80.
【点睛】
此题主要考察一元一次方程的应用,正确理解题意是关键.
14、4
【分析】根据题意将x=l二201二9代入式子,对式子进行绝对值的化简进行计算即可.
2020
2019
【详解】解:."]爾,
201920192019
|%|+|x-l|+|x-2|+|x-3|Hl±^-H+I1-21+11
202020202020
1型更+1型电-1-1型更+2-1垩+3=-1+2+3=4.
2020202020202020
故答案为:4.
【点睛】
本题考查绝对值的化简,熟练掌握根据绝对值的性质进行化简运算是解题的关键.
15、9
【解析】V|x-2|+(^+3)2=0,|x-2|>0,?y+(2>3),
x-2=0x=2
解得:
y+3=0y=-3
y*=(—3)2=9.
点睛:(1)一个代数式的绝对值和平方都是非负数;(2)两个非负数的和为0,则这两个数非负数都为0.
16、1
【分析】根据方程的解定义,把1代入方程,解关于m的一元一次方程即可.
【详解】根据题意,把1代入方程得,
2xl-7m=-12
.".—7m=—14
m-2
故答案为:L
【点睛】
本题考查方程的解,是基础考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.
17、45°
【分析】根据三角板的度数求出NBOC的度数,再根据角平分线的定义求出NCOM与NCON的度数,然后根据
ZMON=ZCOM-ZCON,代入数据进行计算即可得解.
【详解】VZBOC=ZAOB+ZAOC=900+30°=120°,射线平分N50C,
11
:.ZCOM=-ZBOC=-xl20°=60°,
22
,.•。代平分/4。。,
ANCON=-ZAOC=-x30°=15°,
22
:.NMON=/COM-NCON=60°-15°=45°.
故答案为:45°.
【点睛】
本题考查了角平分线及角的计算,认准图形,准确表示出NCOM与NCON的度数是解题的关键.
三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
14
18、(1)经过8小时A车追上B车;(2)经过百或1.2小时两车相距20千米
【分析】(1)设经过x小时A车追上B车,根据A行驶的路程比B多16()千米列出方程并解答;
(2)设经过a小时两车相距20千米.分两种情况进行讨论:①相遇前两车相距20千米;②遇后两车相距20千米.
【详解】解:(1)设经过x小时A车追上B车,根据题意得:
85x—65x=160,
解之得x=8,
答:经过8小时A车追上B车;
(2)设经过a小时两车相距20千米,分两种情况:
①相遇前两车相距20千米,列方程为:
85a+65a+20=160,
14
解之得a=不;
②相遇后两车相距20千米,列方程为:
85a+65a-20=160,
解之得a=1.2,
14
答:经过百或1.2小时两车相距20千米.
【点睛】
本题考査了一元一次方程的应用.解题的关键是找到题中的等量关系.注意分类讨论思想的运用.
19、(1)详见解析;(2)A村:(―5X+5OOO)元,B村:(3X+4680)元;(2)9480元
【分析】(D根据题意将代数式逐一列出即可;
(2)根据(1)中的代数式结合题意分别将A8两村的费用列出加以计算即可;
(3)将x=100代入(2)中的代数式进一步加以计算即可.
【详解】(1)如图所示:
cD总计
AX200-x200
B240-x60+x300
总计240260500
(2)由题意得:
A村运往两仓库的凤柑的运输费用为:20x+25(200-x)=(-5x+5000)元;
B村运往两仓库的凤柑的运输费用为:15(240-x)+18(60+x)=(3x+4680)元;
(3)当x=100时,
A村运往两仓库的凤柑的运输费用为:-5x+5000=4500(元);
B村运往两仓库的凤柑的运输费用为:3%+4680=4980(元);
.-.4500+4980=9480(元),
答:当x=100时,AB两村运往两仓库的凤柑的运输费用为9480元.
【点睛】
本题主要考查了代数式的实际应用,熟练掌握相关概念是解题关键.
20、(1)甲的速度为10千米/时,乙的速度为30千米/时(2)经过2.5小时或3.5小时后两人相距20千米
【分析】(1)根据题意可知乙比甲每小时多行驶2()千米,从而可以列出相应的方程,求出甲、乙的速度;
(2)根据(1)中的答案可以求得总的路程,由题意分为相遇前和相遇后相离20千米两种情况,从而可以解答本题.
【详解】(1)设甲的速度为x千米/时,
••・相遇时乙比甲多行驶了60千米,
二乙比甲每小时多行驶20千米,即乙的速度为(x+20)千米/时,
根据题意可得:4(x+20)=3(x+x+20),
解得,x=10,
・・・x+20=30,
即甲的速度为10千米/时,乙的速度为30千米/时;
(2)设经过y小时后两人相距20千米,
当两人没有相遇相距20千米时,
4x30-20=y(104-30),
解得,y=2.5,
当两人相遇后相距20千米时,
4x30+20=y(10+30),
解得,y=3.5,
即经过2.5小时或3.5小时后两人相距20千米.
【点睛】
本题考查一元一次方程的应用,解题关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,列出相应的方程,利用分类讨论的
数学思想解答.
21、50元
【解析】设这种书包的进价是x元,其标价是(1+
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