湖北大悟书生学校2023-2024学年数学七年级上册期末经典模拟试题含解析_第1页
湖北大悟书生学校2023-2024学年数学七年级上册期末经典模拟试题含解析_第2页
湖北大悟书生学校2023-2024学年数学七年级上册期末经典模拟试题含解析_第3页
湖北大悟书生学校2023-2024学年数学七年级上册期末经典模拟试题含解析_第4页
湖北大悟书生学校2023-2024学年数学七年级上册期末经典模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

湖北大悟书生学校2023-2024学年数学七上期末经典模拟试题

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)

填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处”。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦

干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先

划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

4

1.某工厂第一车间人数比第二车间人数的不少30人,如果从第二车间抽调10人到第一车间,那么第一车间人数是第

二车间人数的工求这两个车间原来的人数.若设第一车间原来有x人,第二车间原来有)'人根据题意,可得下列方程

4

组()

x=:(y-30)4

工=^(丁一30)

3

。=-

x+10=1(y-10)%+1y—10

x=[y_30x=-y-30

x=~(y-10)+10x+lO=2(y-io)

2.下列图形中可以作为一个正方体的展开图的是().

厶.井.匚耳

ab

3.已知一二一(aM,b*0),下列变形错误的是()

23

a2b3

A.—=—B.2a=3bC.—=—D.3a=2b

b3a2

4.若Na与Np互余,且Na:Zp=3:2,那么Na与N0的度数分别是()

A.54°,36°B.36°,54°C.72°,108°D.60°,40°

5.在2,-3,3,一1这四个数中,最小的数是()

A.2B.-3C.3D.-1

6.。、〃在数轴上的位置如图所示,则下列式子正确的是()

b0a,

A.a+b>0B.ab>0C.\a\>\b\D.a+b<a-b

7.截止到2017年底,某市人口约为2720000人,将2720000用科学计数法表示为(

A.2.72x10sB.2.72X106C.2.72X107D.2.72X108

8.已知A、B两点的坐标分别是(—2,3)和(2,3),则下面四个结论:①A、B关于x轴对称;②A、B关于丁轴对

称;③A、3关于原点对称;④A、3之间的距离为4,其中正确的有()

A.1个B.2个C.3个D.4个

9.-3的相反数的倒数是

A.—3B.----C.3D.—

33

10.如图,直线AB、CD交于点O,OE平分NBOC,若Nl=36。,则NDOE等于()

A.73°B.90°C.107°D.108°

11.下列说法正确的是()

A.-箜的系数是T.

7

B.用四舍五入法取得近似数1.12万,它是精确到百分位.

C.手电筒发射出去的光可看作是一条直线.

D.经过两点有一条直线,并且只有一条直线.

12.如图,小明将一个正方形纸剪出一个宽为4cm的长条后,再从剩下的长方形纸片上剪去一个宽为5cm的长条,如

果两次剪下的长条面积正好相等,那么每一个长条面积为()

C.80cm2D.160cm2

二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)

13.某校女生占全体学生的52%,比男生多80人,这个学校有多少学生?若这个学校的学生数为,列方程为

14.若x=2l0丝19三,贝!||x|+|x-l|+|x-2|+|x-3|=_______.

2020

15.若|x-2|+(y+3)2=0,则y*=_.

16.已知1是关于x的方程2x—7加=一12的解,贝.

17.如图,一副直角三角板摆放在一起,射线OM平分N80C、ON平分NAOC,NMON的度数为.

三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)

18.(5分)已知甲、乙两地相距160km,A、3两车分别从甲、乙两地同时出发,A车速度为85km/h,3车速度为

65km/h.

(1)A、8两车同时同向而行,A车在后,经过几小时A车追上8车?

(2)A、B两车同时相向而行,经过几小时两车相距20km?

19.(5分)南江县某乡A8两村盛产凤柑,A村有凤柑200吨,B村有凤柑300吨.现将这些凤柑运到C、。两个冷

藏仓库,已知。仓库可储存240吨,。仓库可储存260吨;从A村运往C、。两处的费用分别为每吨20元和25元,

从3村运往C、。两处的费用分别为每吨15元和18元.设从A村运往。仓库的凤柑重量为x吨.

(1)请填写表格(单位:吨)

(2)请分别求出两村运往两仓库的凤柑的运输费用(用含、的代数式表示);

(3)当x=100时,试求A8两村运往两仓库的凤柑的运输费用.

CD总计

AX200

B300

总计240260500

20.(8分)甲、乙两人从A,B两地同时出发,沿同一条路线相向匀速行驶,已知出发后经3小时两人相遇,相遇时

乙比甲多行驶了60千米,相遇后再经1小时乙到达A地.

(1)甲,乙两人的速度分别是多少?

(2)两人从A,B两地同时出发后,经过多少时间后两人相距20千米?

21.(10分)某商场把一个双肩背的书包按进价提高60%标价,然后再按8折(标价的80%)出售,这样商场每卖出

一个书包就可赢利14元.这种书包的进价是多।少元?

22.(10分)观察下列等式:

=-x(l-l)

第1个等式:a,=s

1x323

11J

第2个等式:a,二=----二—x(一

3x5235

11A

第3个等式:a,=-----------=—X(一

5x7257

11A

=---------=—X(

第4个等式:a4=一

7x9279

请解答下列问题:

(1)按以上规律列出第5个等式:a5=—=一;

(2)用含有n的代数式表示第n个等式:a“=—=一(n为正整数);

(3)求ai+a2+a3+a4+…+aioo的值.

23.(12分)学校购买一批教学仪器,由某班学生搬进实验室,若每人搬8箱,还余16箱,若每人搬9箱,还缺少32

箱,这个班有多少名学生?这批教学仪器共有多少箱?

参考答案

一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1、D

43

【分析】根据题意可知,第一车间人数=第二车间人数X--30,(第二车间人数TO)x:=第一车间人数+10,根据这

54

两个等量关系可列方程组.

【详解】解:设第一车间原来有x人,第二车间原来有y人,根据题意可得:

x=­y-30

*3,

x+10=;(y-10)

故选:D.

【点睛】

本题考査了由实际问题抽象出二元一次方程组,解答本题的关键是读懂题意,找出等量关系,列出方程组.

2、B

【分析】利用不能出现同一行有多于4个正方形的情况,不能出现田字形、凹字形、7字形的情况进行判断也可.

【详解】解:A.含“凹”字,不可以作为一个正方体的展开图;

B.可以一个正方体的展开图;

C.含“7”字,不可以作为一个正方体的展开图;

D.含“田”字,不可以作为一个正方体的展开图.

故选:B.

【点睛】

本题考查了正方体的展开图,熟记展开图的11种形式是解题的关键,利用不是正方体展开图的“一线不过四、田凹应

弃之”(即不能出现同一行有多于4个正方形的情况,不能出现田字形、凹字形的情况)判断也可.

3、B

(分析】根据两内项之积等于两外项之积对各选项分析判断即可得解.

【详解】解:由二=2得,3a=2b,

A、由等式性质可得:3a=2b,正确;

B、由等式性质可得2a=3b,错误;

C、由等式性质可得:3a=2b,正确;

D、由等式性质可得:3a=2b,正确;

故选B.

【点睛】

本题考查了比例的性质,主要利用了两内项之积等于两外项之积.

4、A

【分析】设a,B的度数分别为3x,2x,再根据余角的性质即可求得两角的度数.

【详解】解:设a,P的度数分别为3x,2x,贝(J:

3x+2x=90°,

.♦.x=18°,

AZa=3x=54°,N0=2x=36°,

故选A.

【点睛】

此题主要考查学生对余角的性质的理解及运用.

5、B

【解析】①负数小于正数;②负数的绝对值越大,则本身越小;据此进一步比较即可.

【详解】•••负数小于正数,

...该4个数中,一3、-1较小,

又•.1—3]=3,卜1|=1,而3>1,

一3<—1,

二最小的数为-3,

故选:B.

【点睛】

本题主要考查了有理数的大小比较,熟练掌握相关方法是解题关键.

6、D

【解析】先观察数轴得出a>0,b<(),|a|<|b|,然后再根据有理数加法法则、乘法法则、有理数的大小比较及相反数的

定义对四个答案依次分析即可.

【详解】由数轴可知:a>0,b<0,|a|<|b|,

...a+b<0,ab<0,|a|<|b|,故A、B、C选项错误,

Vb<0,

-b>0,

b<-b,

a+b<a-b,故D选项正确,

故选:D.

【点睛】

本题考査了数轴的知识,根据a、b在数轴上的位置,找出它们的大小关系,熟练掌握有理数加法和乘法的运算法则是

解题关键.

7、B

【分析】根据科学记数法的表示形式(axl()n其中长闻<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点

移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.

【详解】解:2720000=2.72x1.

故选B

8、B

【分析】关于横轴的对称点,横坐标相同,纵坐标变成相反数;关于纵轴的对称点,纵坐标相同,横坐标变成相反数

A,B两点的坐标分别是(-2,3)和(2,3),纵坐标相同,因而AB平行于x轴,A,B之间的距离为1.

【详解】正确的是:②A,B关于y轴对称;④若A,B之间的距离为1.

故选:B.

【点睛】

本题考査的是如何利用点的坐标判断两点关于x轴,y轴是否对称,解题的关键是熟知坐标与图形的关系.

9、D

【解析】先求出-3的相反数是3,再去求3的倒数.

【详解】-3的相反数是3,则3的倒数是;.

故选D.

【点睛】

本题考查了倒数,相反数的定义.正确理解定义是解题的关键.

10、D

【解析】分析:根据对顶角相等,邻补角互补可得NCOE=144。,ZBOD=36°,再根据角平分线定义可得NEOB的

度数,进而可得答案

详解:•••Nl=36°,

/.ZCOE=144°,ZBOD=36°,

VOE平分NBOC,

1

:.ZEOB=-ZCOB=72°,

2

:.ZEOD=72°+36°=108°,

故选D.

点睛:本题考查了对顶角、邻补角和角平分线的性质,解题的关键是掌握对顶角相等,邻补角互补.

11、D

【分析】直接利用单项式以及近似数和直线的定义分别分析得出答案.

【详解】A、-一4ci^b的系数是-一4,故此选项错误;

77

B、用四舍五入法取的近似数1.12万,它是精确到百位,故此选项错误;

C、手电筒发射出去的光可看作是一条射线,故此选项错误;

D、经过两点有一条直线,并且只有一条直线,正确.

故选:D.

【点睛】

此题主要考查了直线的性质以及近似数,正确把握相关定义是解题关键.

12、C

【分析】首先根据题意,设原来正方形纸的边长是xcm,则第一次剪下的长条的长是xcm,宽是4cm,第二次剪下的

长条的长是x-4cm,宽是5cm;然后根据第一次剪下的长条的面积=第二次剪下的长条的面积,列出方程,求出x的值

是多少,即可求出每一个长条面积为多少.

【详解】设原来正方形纸的边长是xcm,则第一次剪下的长条的长是xcm,宽是4cm,第二次剪下的长条的长是x-4cm,

宽是5cm,

则4x=5(x-4),

去括号,可得:4x=5x-10,

移项,可得:5x-4x=10,

解得x=10

10x4=80(cm1)

答:每一个长条面积为80cmi.

故选C.

【点睛】

此题主要考查了一元一次方程的应用,要熟练掌握,首先审题找出题中的未知量和所有的已知量,直接设要求的未知

量或间接设一关键的未知量为X,然后用含x的式子表示相关的量,找出之间的相等关系列方程、求解、作答,即设、

列、解、答.

二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)

13、52%x-(1-52%)x=80.

【解析】由题意知女生人数为52%x,则男生人数为(1-52%)x,再根据女生比男生多80人即可列出方程.

【详解】设这个学校的学生数为丁女生人数为52%x,则男生人数为(1-52%)x,

依题意可列方程:52%x-(1-52%)x=80.

【点睛】

此题主要考察一元一次方程的应用,正确理解题意是关键.

14、4

【分析】根据题意将x=l二201二9代入式子,对式子进行绝对值的化简进行计算即可.

2020

2019

【详解】解:."]爾,

201920192019

|%|+|x-l|+|x-2|+|x-3|Hl±^-H+I1-21+11

202020202020

1型更+1型电-1-1型更+2-1垩+3=-1+2+3=4.

2020202020202020

故答案为:4.

【点睛】

本题考查绝对值的化简,熟练掌握根据绝对值的性质进行化简运算是解题的关键.

15、9

【解析】V|x-2|+(^+3)2=0,|x-2|>0,?y+(2>3),

x-2=0x=2

解得:

y+3=0y=-3

y*=(—3)2=9.

点睛:(1)一个代数式的绝对值和平方都是非负数;(2)两个非负数的和为0,则这两个数非负数都为0.

16、1

【分析】根据方程的解定义,把1代入方程,解关于m的一元一次方程即可.

【详解】根据题意,把1代入方程得,

2xl-7m=-12

.".—7m=—14

m-2

故答案为:L

【点睛】

本题考查方程的解,是基础考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.

17、45°

【分析】根据三角板的度数求出NBOC的度数,再根据角平分线的定义求出NCOM与NCON的度数,然后根据

ZMON=ZCOM-ZCON,代入数据进行计算即可得解.

【详解】VZBOC=ZAOB+ZAOC=900+30°=120°,射线平分N50C,

11

:.ZCOM=-ZBOC=-xl20°=60°,

22

,.•。代平分/4。。,

ANCON=-ZAOC=-x30°=15°,

22

:.NMON=/COM-NCON=60°-15°=45°.

故答案为:45°.

【点睛】

本题考查了角平分线及角的计算,认准图形,准确表示出NCOM与NCON的度数是解题的关键.

三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)

14

18、(1)经过8小时A车追上B车;(2)经过百或1.2小时两车相距20千米

【分析】(1)设经过x小时A车追上B车,根据A行驶的路程比B多16()千米列出方程并解答;

(2)设经过a小时两车相距20千米.分两种情况进行讨论:①相遇前两车相距20千米;②遇后两车相距20千米.

【详解】解:(1)设经过x小时A车追上B车,根据题意得:

85x—65x=160,

解之得x=8,

答:经过8小时A车追上B车;

(2)设经过a小时两车相距20千米,分两种情况:

①相遇前两车相距20千米,列方程为:

85a+65a+20=160,

14

解之得a=不;

②相遇后两车相距20千米,列方程为:

85a+65a-20=160,

解之得a=1.2,

14

答:经过百或1.2小时两车相距20千米.

【点睛】

本题考査了一元一次方程的应用.解题的关键是找到题中的等量关系.注意分类讨论思想的运用.

19、(1)详见解析;(2)A村:(―5X+5OOO)元,B村:(3X+4680)元;(2)9480元

【分析】(D根据题意将代数式逐一列出即可;

(2)根据(1)中的代数式结合题意分别将A8两村的费用列出加以计算即可;

(3)将x=100代入(2)中的代数式进一步加以计算即可.

【详解】(1)如图所示:

cD总计

AX200-x200

B240-x60+x300

总计240260500

(2)由题意得:

A村运往两仓库的凤柑的运输费用为:20x+25(200-x)=(-5x+5000)元;

B村运往两仓库的凤柑的运输费用为:15(240-x)+18(60+x)=(3x+4680)元;

(3)当x=100时,

A村运往两仓库的凤柑的运输费用为:-5x+5000=4500(元);

B村运往两仓库的凤柑的运输费用为:3%+4680=4980(元);

.-.4500+4980=9480(元),

答:当x=100时,AB两村运往两仓库的凤柑的运输费用为9480元.

【点睛】

本题主要考查了代数式的实际应用,熟练掌握相关概念是解题关键.

20、(1)甲的速度为10千米/时,乙的速度为30千米/时(2)经过2.5小时或3.5小时后两人相距20千米

【分析】(1)根据题意可知乙比甲每小时多行驶2()千米,从而可以列出相应的方程,求出甲、乙的速度;

(2)根据(1)中的答案可以求得总的路程,由题意分为相遇前和相遇后相离20千米两种情况,从而可以解答本题.

【详解】(1)设甲的速度为x千米/时,

••・相遇时乙比甲多行驶了60千米,

二乙比甲每小时多行驶20千米,即乙的速度为(x+20)千米/时,

根据题意可得:4(x+20)=3(x+x+20),

解得,x=10,

・・・x+20=30,

即甲的速度为10千米/时,乙的速度为30千米/时;

(2)设经过y小时后两人相距20千米,

当两人没有相遇相距20千米时,

4x30-20=y(104-30),

解得,y=2.5,

当两人相遇后相距20千米时,

4x30+20=y(10+30),

解得,y=3.5,

即经过2.5小时或3.5小时后两人相距20千米.

【点睛】

本题考查一元一次方程的应用,解题关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,列出相应的方程,利用分类讨论的

数学思想解答.

21、50元

【解析】设这种书包的进价是x元,其标价是(1+

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论