《气候》名校自制学案（第1课时）

1/3《气候》名校自制学案（第1课时）【目标锁定】（明确目标，有的放矢）1、通过学习，学会阅读等温线图，说明我国冬夏气温分布特点。2、通过温度带的划分图，知道我国的5个温度带，了解不同温度带，人们的生产和生活的差异。【重点难点】我国冬、夏气温分布特点；阅读等温线图，获取有用的地理信息；联系生活实际了解气温对人们生产和生活的影响。【自主探究】（独立自主，快乐收获）1、从图2.13可以看出，我国大部分地区1月平均气温由南向北逐渐____________，1月0℃2、找出漠河、海口两地1月平均气温加以比较，可以看出我国冬季南北温差__________。3、从图2.14可以看出，我国大部分地区7月平均气温在20℃4、读我国温度带划分图2.17，完成下列问题：（1）根据气温的________________，并结合农业生产实际，我国划分了5个温度带和青藏高原区。（2）写出图中数码代表的温度带名称①________________②__________________③________________④__________________⑤_______________⑥__________________（3）①与②的分界线大致沿_________（山）——__________（河）一线，我们学校所处的温度带是______________。【合作探究】（重点难点都在这里）探究1：通过我国1月平均气温的分布图，探究如何阅读等温线图，分析我国冬季气温分布的特点。探究2：通过中国7月平均气温的分布图，探究如何阅读等温线图，分析我国夏季气温分布的特点。（1）与1月气温分布特点相比，7月等温线分布的疏密程度如何？说明此时气温的南北温差如何？等温线在何处出现明显弯曲？为什么？（2）黑龙江省最北部的漠河7月平均气温大约是多少摄氏度?海南省的海口7月平均气温大约是多少摄氏度?我国南北7月气温相差多少摄氏度?可见，我国夏季气温南北差异与冬季的有什么不同？（3）平均气温在20℃探究3：家住山东济南的小华同学，“十一”长假期间去海口姨妈家探亲。临行前，妈妈从中央电视台的天气预报中了解到近几天要降温。因此，为小华准备了几件棉衣。爸爸说没必要，而妈妈坚持要带。你认为小华妈妈的做法有必要吗？为什么？【达标测评】（懂了，不等于会了）1、关于我国气温的叙述正确是（）A、冬季我国南北普遍低温B、冬季我国南北气温差别很大C、夏季我国所有地区普遍高温D、无论何时，黑龙江的漠河是全国气温最低处2、青藏高原成为我国夏季平均气温最低地区的主要原因是（）A、海陆位置的影响B、地势原因造成的C、洋流因素的影响D、纬度因素的影响3、下列叙述不正确的是（）A、我国冬季最冷的地方是黑龙江的漠河镇B、我国夏季最热的地方是新疆的吐鲁番C、重庆、武汉、上海号称我国的“三大火炉”D、一月份０°等温线经过秦岭―淮河一线4、临沂市所属的温度带是（）A、亚热带B、暖温带C、中温带D、寒温带5、下列地区属于亚热带的是（）A、东北平原B、长江中下游平原C、云贵高原D、华北平原【中考链接】（走出教材，你才会有进步）读“我国1月平均气温分布图”，回答下列问题。（1）与夏季相比，一月等温线_________（稀疏或密集），说明我国冬季南北温差________（大或小）。（2）从图中看出，气温最高的是________等温线，分布在____________；最低的是_________等温线，分布在______________。（3）0℃等温线大致沿___________（山脉）、___________（河）至____________的东南边缘一线分布。（4）我国冬季气温南方高于北方，其主要原因是，南方地区的正午太阳高度比北方_____________，北方的白昼时间比南方_____________，北方地区受______________风影响程度比南方大。（5）我国一月平均气温最低的地区在内蒙古的东北