幼儿园大班社会教案《热闹的元宵节》

幼儿园大班社会教案《热闹的元宵节》汇报人：2024-01-15目录CONTENTS课程介绍与目标知识普及：元宵节相关知识手工制作：创意灯笼制作亲子互动：家庭元宵节庆祝方式分享艺术表现：舞蹈、歌曲欣赏与表演总结回顾与拓展延伸01课程介绍与目标元宵节，又称上元节、小正月、元夕或灯节，为每年农历正月十五日，是中国春节年俗中最后一个重要节令。元宵节简介吃元宵、闹花灯、猜灯谜、耍龙灯、舞狮子、踩高跷、划旱船、扭秧歌、打太平鼓等。传统习俗元宵节起源及传统习俗了解元宵节的起源、传统习俗和相关的文化背景。知识目标能力目标情感目标能够积极参与元宵节的庆祝活动，如制作花灯、猜灯谜等。培养学生对中华传统文化的热爱和尊重，增强民族自豪感。030201教学目标与要求课程时间2课时（每课时40分钟）课程安排第一课时介绍元宵节的起源和传统习俗；第二课时组织学生进行元宵节庆祝活动的实践操作，如制作花灯、猜灯谜等。课程安排与时间02知识普及：元宵节相关知识元宵节，又称上元节，起源于汉朝，与佛教传入中国有关。这一天，人们点灯敬佛，祈求平安和团圆。在古代，元宵节是一个重要的节日，人们会举行盛大的庆祝活动，如赏花灯、猜灯谜、舞龙舞狮等。元宵节历史背景古代元宵节习俗元宵节的起源汤圆的象征意义汤圆是元宵节的传统食品，象征着团圆和美满。吃汤圆寓意着家庭和睦、生活幸福。汤圆的制作与食用汤圆是用糯米制成的圆形食品，通常包有甜馅或咸馅。在元宵节这一天，家家户户都会煮汤圆吃，寓意着团圆和幸福。传统节日食品-汤圆赏花灯猜灯谜舞龙舞狮民间活动与习俗元宵节是赏花灯的佳节，人们会制作各种精美的花灯，挂在街头巷尾，欣赏花灯的美丽和寓意。猜灯谜是元宵节的传统活动之一，人们将谜语写在纸条上，贴在花灯上供人猜解，增加了节日的趣味性和互动性。舞龙舞狮是元宵节的另一项传统活动，人们通过表演龙舞和狮舞来祈求平安和丰收，同时也展示了中华文化的魅力。03手工制作：创意灯笼制作红色、黄色、金色等彩色卡纸、剪刀、胶水、彩笔、细绳等。材料准备使用剪刀时，要注意安全，不要剪到手；使用胶水时，要避免弄到眼睛或嘴巴里。安全注意事项材料准备及安全注意事项第一步将彩色卡纸剪成大小相同的长方形或正方形，数量根据需要而定。第二步将卡纸对折，再对折，形成四分之一大小的卡纸。第三步在卡纸上画出喜欢的图案或写上祝福语，注意要轻笔细描。第四步将画好的卡纸用胶水粘在一起，形成一个圆筒状。第五步在圆筒的顶部和底部各粘一个圆形卡纸，作为灯笼的顶和底。第六步在灯笼的顶部穿两个小孔，系上细绳，就可以挂起来了。灯笼制作步骤演示01020304学生分组进行灯笼制作，每组4-5人，每组选一名组长负责协调和组织。学生根据演示步骤，自己动手制作灯笼，教师可以在旁边指导和协助。学生制作完成后，可以互相欣赏和交流自己的作品，分享制作过程中的乐趣和心得。最后，学生可以将自己的灯笼挂起来，展示给全班同学和老师看，共同庆祝热闹的元宵节。学生动手实践环节04亲子互动：家庭元宵节庆祝方式分享0102家长引导孩子讲述家庭庆祝方式鼓励孩子分享自己对于元宵节庆祝方式的感受和想法，提高孩子的表达能力和自信心。引导孩子回忆并讲述自己家庭中元宵节的庆祝方式，如吃汤圆、挂灯笼、猜灯谜等。亲子共同完成一份特色汤圆作品家长和孩子一起动手制作汤圆，让孩子参与其中，锻炼孩子的动手能力和协作能力。在制作过程中，可以向孩子介绍汤圆的寓意和象征意义，让孩子更加了解元宵节的传统文化。通过元宵节的庆祝活动，让孩子感受到家庭的温暖和团圆氛围。引导孩子理解家庭的重要性，培养孩子的家庭观念和责任感。鼓励孩子在日常生活中关心家人、尊重长辈、爱护弟妹，形成良好的家庭美德。感受团圆氛围，培养孩子家庭观念05艺术表现：舞蹈、歌曲欣赏与表演欣赏经典元宵节歌曲和舞蹈经典元宵节歌曲《闹元宵》、《卖汤圆》等，通过欣赏歌曲，让学生了解元宵节的传统文化和习俗。经典元宵节舞蹈如舞龙、舞狮、跑旱船等，通过观赏舞蹈视频或现场表演，让学生感受元宵节的热闹氛围和民间艺术的魅力。学习简单舞蹈动作教授学生一些简单的舞蹈动作，如扭秧歌、扇子舞等，让学生跟随音乐舞动身体，体验舞蹈的乐趣。学习歌曲演唱教授学生演唱一些简单的元宵节歌曲，如《卖汤圆》等，通过歌唱表达对元宵节的喜爱之情。学习简单舞蹈动作和歌曲演唱个人才艺展示互动表演学生展示个人才艺，增强自信心组织学生进行互动表演，如小组合作表演节目、角色扮演游戏等，让学生在轻松愉快的氛围中展示自己的才艺，增进同学之间的友谊和合作。鼓励学生展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、朗诵等，为学生提供展示自我的平台，增强学生的自信心和表现力。06总结回顾与拓展延伸通过本次课程，孩子们了解了元宵节的起源、传统习俗和重要意义，同时亲手制作了元宵，体验了元宵节的乐趣。课程内容回顾孩子们在课堂上积极表现，不仅掌握了有关元宵节的知识，还通过制作元宵锻炼了动手能力。他们的作品色彩鲜艳、形态各异，充分展示了他们的创造力和想象力。成果展示回顾本次课程内容及成果展示VS让孩子们意识到传承民族文化是每个中国人的责任，只有了解并传承自己民族的优秀文化，才能更好地理解自己的身份认同和文化自信。如何传承和弘扬民族文化鼓励孩子们通过学习、了解和实践来传承和弘扬民族文化。他们可以参加传统节日活动、学习民族乐器、舞蹈和戏曲等艺术形式，还可以通过阅读民族经典文学作品来了解民族历史和文化。传承民族文化的重要性引导孩子思考如何传承和弘扬民族文化传统节日是中华民族文化的重要组成部分，通过关注传统节日，孩子们可以更加深入地了解民族历史和文化，增强民族自豪感和文化认同感。家长和老师可以引导孩子们在生活中关注传统节日，比如