Unit6Lesson34ModernOlympics课件初中英语冀教版八年级下册

八年级·英语·冀教版·下册Lesson34

ModernOlympics1.学会并记住单词:continent、America、torch、peace、slogan、reflect、mascot、feature、fairly。正确运用本课的重点短语和句型;2.了解现代奥运会，了解奥运会的标志、奥运会的吉祥物、奥运会的口号和奥运会的主题曲等内容。一、填一填1.forexample

2.standfor

3.asymbolofpeace

4.touchone’sheart

例如代表一个和平的标志触动某人的心灵5.它自己的吉祥物

6.保持不变

7.一个具有民族特色的动物

8.公平地比赛

itsownmascotstaythesameananimalwithanationalfeature二、句子速译1.五环代表五大洲联结在一起。Thefiverings

thefivecontinentsunitedtogether.

2.每一个主办国家创造它自己的吉祥物和歌曲。Eachhostcountry

itsown

andsong.

standforcreatesmascotrememberfortouchedheartsbeenheartsfairly1.阅读课文,完成课文后的第一题。根据所给的条目,判断它们在每届奥运会中是否相同。“S”代表相同,“D”代表不同。2.完成课文后的第二题,画出句子中所包含的形容词和副词的比较级和最高级,然后小组讨论形容词和副词的比较级和最高级的用法,最后每个小组用形容词和副词的比较级和最高级造句。练一练完成任务所需的语言结构:HewritesmorecarefullythanLiMing.Hewritesthemostcarefullyinhisclass.1.小组活动,完成课文后的第三题。自1984年以来,每一个奥运会的主办城市都会提出一个口号来展示奥运精神的价值,向全世界表达人们的共同愿望。网上搜集资料,完成表格。小组活动Year20122008200420001996HostCitySlogan2.根据表格内容,两人一组进行问答练习。完成任务所需的语言结构:A:Whatisthesloganatthe2012OlympicGames?B:InspireaGeneration....小组活动,完成课文后的第四题。找出更多关于奥运会的相同的事情和不同的事情,并把它们写下来,分享给其他同学。找一找Eachhostcountrycreatesitsownmascotandsong.每一个主办国家创造它自己的吉祥物和歌曲。

代词each具有名词和形容词性质,在句中作主语、宾语、定语等。each既可指人,也可指物,描述的对象至少有两个。each作形容词时,修饰单数名词;作主语时,谓语动词用第三人称单数形式;作代词时,可单独使用,后接动词的第三人称单数形式。each还可以放在复数名词和代词后作同位语,谓语动词用复数。单项选择()1.Eachman

hisownbag.

A.carry

B.carriesC.arecarrying D.carrys()2.Weeach

abook.

A.have B.tohaveC.has D.havingBAIttouchedmanypeople’shearts.它触动了许多人的心灵。

touch意为“触动;感动”,touchone’sheart意为“触动某人的心灵”。touch还有“接触;联系”的意思,keepintouchwith...意为“与……保持联系”;getintouchwith...意为“与……取得联系”。单项选择()1.Thestorytouches

hearts.

A.us B.weC.ou