古诗词诵读《登快阁》课件高中语文选择性必修下册2

登快阁《登快阁》新课学习孔子说：“君子登高必赋”。古人常常会在登临山、亭、楼、阁、台等地时，会因自己种种原因而情思涌动，由此赋诗兴叹，抒发自己的胸怀。我们把这样的诗歌叫做“登临诗”。

我们曾学过杜甫《登高》、《登岳阳楼》、王安石《登飞来峰》、崔颢《黄鹤楼》、陈子昂《登幽州台歌》、王之涣《登鹤雀楼》、柳宗元《登柳州城楼寄漳汀封连四州》等。这些登临诗，它们的的特点共性——前四句多登楼所见，后四句多登楼所感。那么今天就让我们一起走进《登快阁》，去看看作者黄庭坚又有怎样的所思所感吧!学习目标1、正确、流利、有感情地朗读诗歌，把握诗歌的节奏，背诵自己喜欢的诗。了解黄庭坚及诗歌的创作背景，体会诗歌意境，把握诗歌意象。2、通过教师范读，学生齐读，合作探究，品味诗歌语言,理解诗歌情感。3、把握诗歌意境，学习诗歌用典的手法，提高鉴赏诗歌的能力。4、体会诗人对官场生活的厌倦，对回归自然的同往;激起对祖国传统优秀文化的热爱,养成课外主动积累诗歌的良好习惯,培养正确的审美情趣。知人论世黄庭均（1045-1105）享年61岁，字鲁直，自号山谷道人，晚号涪翁，又称黄豫章，以谪仙自称，世称金华仙伯。洪州分宁（今江西修水）人生平1、出身书香游学淮南（1045-10582、地方为官苏黄唱和（1063-11085）3、京师编史贬黜西南（1085-1093）4、晚年颠沛鞠躬尽瘁（1100-1103）5、1105年九月黄庭坚病逝官职叶县县尉，国子监教授、泰和县长后降至德平镇监、秘书省校书郎兼国史编修官别称黄山谷、黄太史、黄文节、豫章先生谥号1265年，宋度宗赠谥号为“文节”后人尊称他“黄文节公，诗派江西诗派作品作品有《山谷词》《豫章黄先生文集》等。成就黄庭坚与张耒、晁补之、秦观都游学于苏轼门下，合称为“苏门四学士”。黄庭坚的书法独树一格，自成一家，他和北宋书法家苏轼、米芾和蔡襄齐名，世称为“宋四家”。在文学界，黄庭坚生前与苏轼齐名，时称“苏黄”。黄庭坚的诗歌诗歌题材内容(1)前期关注社会现实，抨击时弊相当尖锐。反映民生疾苦和时事政治的诗，如《流民叹》等。(2)中期以书斋生活为主，用于日常交际应酬的赠答诗、次韵诗以及咏物诗等。(3)后期以抒写人生感慨、多忧国感时为主，表现自我人格和襟怀的抒情写意的作品最多、最具特色。如《寄黄几复》诗歌特色黄庭坚的诗，被苏轼称为“山谷体”。山谷体诗的基本特征:求生避熟，求雅脱俗;生新瘦硬、奇峭倔强(1)喜欢用拗句，以学杜为宗旨，重视句法，发展了拗句、拗律的休制;(2)强调“无一字无来处”点铁成金夺胎换骨。如《登快阁》以学问为诗，用典，以故为新、变俗为雅;长于点化铸造，富有思致和机趣。(3)好奇尚硬，造语洗尽铅华，独标隽旨，风格生新瘦硬峭拔，同时兼有浏亮芊绵的一面。词作艺术特点总:黄庭坚的词雅俗并存，在当时毁誉不一雅词颇得东坡豪放词的神韵，带有兀傲俊洁的个性色彩。俗词带有明显的学柳永的痕迹。词之俗:①写艳情而流于狎亵②运用下层社会的俚俗语言和生僻字。。知识链接——黄庭坚与江西诗派江西诗派[一祖三宗]“江西诗派”的鼻祖:江西诗派是我国文学史上第一个有正式名称的诗文派别。“一祖三宗”：一祖:杜甫

三宗:黄庭坚、陈师道、陈与义(1)以黄庭坚为宗主的江西诗派，是宋代影响最大的诗歌流派。(2)是在黄庭坚的直接影响下形成的，他们的创作具有与黄庭坚类似的众多特点，讲究用典，生新瘦硬。知识链接——“涤亲溺器”宋黄庭坚，元符中为太史，性至孝。身虽贵显，奉母尽诚。每夕，亲自为母涤溺器，未尝一刻不供子职北宋分宁（今江西修水）黄庭坚是著名诗人和书法家。哲宗元符年间位居太史，天性极其孝顺。他虽然身居显官，富贵异常，侍奉母亲却竭尽孝诚。每天晚上，他都亲自为母亲洗涤溺器（马桶），从没有一天不尽儿子的职责。写作背景

宋神宗元丰五年(1082)，黄庭坚当时在吉州太和县(今江西泰和)知县任上，此时作者已经三十八岁，在太和令上已有三个年头。

公事之余，诗人常到“澄江之上，以江山广远,景物清华得名”的快阁览胜。这一首著名的七律就是写登临时的所见所感。

它集中体现了诗人的审美趣味和艺术主张解题登，即点明诗人登临望远。快阁:在吉州泰和县(今属江西)东澄江(江)之上，以江山广远、景物清华著称。

作者写此诗时做泰和县知县。诗人登上快阁，以抒情感。课前预习检查解释诗歌中的关键字词痴儿了却公家事:意思是说，自己并非大器，只会敷衍官事。痴儿，作者自指。了却:完成。东西:东边和西边。指在阁中四处周览。倚:倚。落木:落。澄江:指赣江。澄，澄澈，清澈。朱弦:这里指琴。佳人:美人，引申为知己、知音。青眼:黑色的眼珠在眼眶中间，青眼看人则是表示对人的喜爱或重视、尊重，指正眼看人。白眼指露出眼白，表示轻蔑。聊:姑且。弄:演奏。与白鸥盟:这里是指无利禄之心，借指归隐。初读文本，整体感知1、听朗读，划分诗歌朗读节奏，思考最能体现作者思想情感或诗歌主旨的是哪个字

登快阁痴儿/了却/公家事，快阁/东西/倚/晚晴。落木/千山/天/远大，澄江/一道/月/分明，朱弦/已为/佳人绝，青眼/聊因/美酒横。万里/归船/弄长笛，此心/吾与/白鸥盟。快2、请用散文化的语言疏通全诗，并梳理诗歌内容结构。

我办完了公事，登上快阁，在这晚晴的余辉里倚栏远眺。

远望秋山无数，落叶飘零，天地更加辽远阔大。朗朗明月下澄江淙淙流过，月光下显得更加空明澄澈。

友人远离，早已没有弄弦吹箫的兴致了，只好清樽美酒，聊以解忧了。

我从万里之外的远地乘船归来，在船上吹起长笛;我的这颗心，将愿与白鸥结为朋友。初读文本，整体感知痴儿了却公家事,快阁东西倚晚晴。

(以登上快阁为快事--入题)落木千山天远大,澄江一道月分明。

(从远眺中求得快意--绘景)朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横。

(自身处境难有快心--抒情)万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟。

(展开联想以表快愿--述志)2、请用散文化的语言疏通全诗，并梳理诗歌内容结构。初读文本，整体感知文本赏析、深入诗境明确:（1）前句是用《晋书傅成传》所载夏侯济之语“生子痴，了官事，官事未易了也。了事正坐痴，复为快耳!——表达诗人为官事所困以及了却官事之后的快意。（2）后句用杜甫“注目寒江倚山阁”及李商隐“万古贞魂倚暮霞”之典。——表现诗人了却官事，登上快阁，尽览美景的愉悦心情。1.首联“痴儿了却公家事，快阁东西倚晚晴”运用了什么典故?2.请分析“痴儿了却公家事，快阁东西倚晚晴”中“痴儿”“了却”和“倚”的内涵。“了却"二字，渲染出了诗人什么心情?文本赏析、深入诗境内涵：痴儿：是作者的自嘲，显示出一种孤傲不羁的神情。了却：终于从案牍中得以短暂的休憩，有闲暇登上快阁，写出办完公事后如释重负的轻快愉快，含蓄表达了对官场的厌烦。倚：斜靠栏杆远眺晚晴余辉，体现了诗人对自然美景的热爱心情：(1)如释重负的欢快心情。(2)诗人此时已厌倦了为官之事。“了却”，足见其如释重负之心，终于从案牍中得以短暂的休憩，有机会，有闲暇登上快阁“倚晚睛”，心情是多么的愉悦。文本赏析、深入诗境1.“落木千山天远大,澄江一道月分明”描绘了怎样的景象?意境上有何特点?蕴含了怎样的情感？意象：重蠡的千山，无边的落木，高远的天空、澄澈的江水，清明的夜月意境：远望秋山无数，落叶飘零，天地更加辽远阔大明月下澄澈的江水流过，月光显得更加空明，描绘了一幅高远壮阔、澄澈明净的秋景图:手法：用典，化用了杜甫“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”和谢眺“余霞散成绮，澄江净如练”的名句。情感：描绘出开阔、明净的深秋美景，表现了诗人了却官事之后登上快阁欣赏美景投身自然的无比愉悦心情。诗歌意境题答题步骤:

(1)描画面;(2)析特点;(3)明情感1、颈联“朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横”运用了什么表现手法?表达了怎样的感情?文本赏析、深入诗境巧用典故，

前句“朱弦已为佳人绝”用伯牙捧琴谢知音的典故，感叹自己心怀志事，世无知音，所以如伯牙之绝琴，不再弹奏，聊且借金樽美酒遣怀自娱

后句“青眼聊因美酒横”用阮籍青白眼的典故。阮籍，善为青自眼，青眼表示重视，作者借此表达了不与世俗同流合污的超脱和孤傲的情怀。

写出了诗人因世无知己、怀才不遇而借酒解愁的苦闷和感慨。（1）弃官归隐(2)自己希望能坐上归船，吹弄着悠扬的长笛，回到那遥远的故乡。和那里的白鸥结盟，过上逍遥自得的生活（3）诗人感受到自己的抱负无法实现、自己的胸怀无人理解的痛苦，诗人面对澄江秋月的无限美景，弃官归隐之心油然而生，就寄托于“归船”、“白鸥”。1.尾联“万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟”表明了诗人怎样的人生理想?文本赏析、深入诗境知识补充——归隐类意象1.五柳。隐者的代称。2.东篱。辞官归隐后的田园生活或娴雅的情致。3.三径。指代隐士居住的地方。4.渔樵。(绿蓑青等)归隐后闲适自由的生活。5.渔竿。隐逸的代称。6.鹭约鸥盟。指与鹭、鸥相约结盟。比喻隐居者的生活。7.山林。例:只在此山中,云深不知处。黄庭坚的归隐

归隐，似乎是中国古代士人与出世、入世之间的一种矛盾选择。初唐诗人王绩，三仕三隐，最终还是隐居以终老，陶渊明久居樊笼，认清了官场污浊与昏暗，他选择“穷则独善其身”般的内心坚守，归隐山林，终“复得返自然"。但黄庭坚不一样。通过知人论世可知，他一生尽管他因“痴留”于繁冗的仕事而登阁抒怀，倚晚晴而得以暂时地忘却烦恼。他渴望归隐山间，却终未归隐，一生都在浮沉之中走过，他的坚持不是强撑硬扛，而是中国古代仁人志士最初的坚持:“修身齐家治国平天下"中的“修身”，或者说是《孟子》所言:"穷则独善其身，达则兼善天下。"在动荡不安的年代，有志之士能坚守初心，便能守住那个时代的风骨。这才是黄庭坚的处境中“自得其快”的真正原因。《登快阁》

黄庭坚

“快”有快事--入题得快意--绘景无快心--抒情表快愿--述志诗歌结构小结首联——记叙，照应题目，写登楼一事颔联——写景，描写登楼所见美景颈联——抒情，抒发登楼所生之感尾联——述志，弃官归隐，向往自由

《登快阁》

黄庭坚

“快”有快事--入题得快意--绘景无快心--抒情表快愿--述志主旨归纳

此诗起首处诗人从“痴儿了却官家事”说起，透露了诗人官场工作为民尽力服务和登快阁亭欣赏自然景色并不矛盾的观点;然后，渐入佳境，诗人陶醉在落木干山，澄江月明的美景之中，与起首处对“公家事”之'了却”形成鲜明并举;五、六句诗人作一迭宕:在良辰美景中，诗人心内的忧烦无端而来，诗人感受到自己知己和自由的可贵、自己的胸怀无人理解的痛苦。尾句引出了诗人的“归船”、“白鸥”之想。这一结尾，呼应了起首，顺势作结，给人以“一气盘旋而下之感”。意味隽永想象无穷。合作探究：品味语言1.黄庭坚的“点铁成金”之法向来为人称道，找出这首诗中你认为最精炼传神的用字，并说说它表达了诗人怎样的情感，请以“倚”字的赏析为例。“横”的意思是把酒杯平端起来。写诗人只有见到美酒，才把酒杯端起来眼中才有喜色。把诗人无可奈何、孤独无聊的形象神情衬托了出来。含义:倚阁赏晚晴——手法:虚实结合——意境:明朗辽远——情感:逍遥自在、愉悦——作用:为下句写景铺垫2、赏析“横”字有何妙处?

倚，是倚靠的意思，在文中指作者靠在阁窗前欣赏景色，//诗人结束了一天繁冗的工作，此刻疲惫地倚在栏杆上，是实写，但是又不直接写“倚栏杆”，而是虚实结合，//让游走于快阁的自己倚靠在无所依凭的傍晚睛空之上,倚在如此明媚的广阔的晴空之上，意境就变得非常明朗辽远，//体现出作者此时的逍遥自在和心情的愉悦。//合作探究：析典故（1）痴儿了却公家事——痴儿——厌恶官场（2）朱弦已为佳人绝——朱弦绝——世无知音（3）青眼聊因美酒横——青眼横——借酒消愁（4）此心吾与白鸥盟——与白鸥盟——归隐情怀1、江西诗派讲究“无一字无来处”，请你归纳《登快阁》中典故的妙用及其所表达的情感，总结用典的作用。【用典】语言精巧内容丰富生动典雅避直就曲合作探究：析典故舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。(杜甫《客至》事典环境的清幽僻静，诗人的隐逸心境。正用

素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。(陆游《临安春雨初霁》羁旅之苦，不愿久居为京中恶浊所化。反用强化用典艺术赏析

(结合全诗、关联主旨、文化等，丰富古诗文知识储备(归纳整理、以典促写)2、请找出本单元其他三首诗中的典故，并加以整理归纳，思考典故对于我们古诗词学习的启示合作探究：明感情1、联系全诗，说说这首诗表现了作者怎样思想感情①对公事(官场生活)的厌倦。自称“痴儿”称处理官事为“了却表明诗人厌烦官场事;②领联描写了深秋空阔辽远的天空，澄澈的湖水、皎洁的月，倚字表明自己更喜欢欣赏自然风物对大自然美好景色无不蕴含喜爱之情;③世无知音、难怀才不遇的苦闷惆怅。颈联巧用俞伯牙为知音摔琴绝弦的典故表达世无知音的惆怅;④归隐情怀。尾联“归船””“吾与白鸥盟”表达诗人归隐的愿望。(一)

请说说此诗领联和杜甫《登高》诗中名句“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”在写景上异同。(1)两首都是写登高所见秋景，都写到山、树:江水，但黄诗还写到夜月;(2)写江水着眼点不同:杜诗着眼于江水奔流之态，黄诗着眼于江水明净;(3)两联诗都写出了秋景高远壮阔特点，但杜诗多了一份沉郁悲凉，黄诗更显轻松明快。同:都表现了景物的辽远和阔大的意境。异:杜诗沉郁顿挫、慷慨悲壮，传达出对韶光易逝、壮志难酬的感伤;黄诗通过辽远阔大、空明澄澈的景物表现出诗人宽广的胸襟和豁达的情怀。(二)试比较本诗的领联和杜甫《登高》诗中无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来表现的意境的异同。对比鉴赏阅读鉴赏

提能力1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（

）A．诗的首联简单交代了云收雨歇，天色向晚，诗人登快阁倚栏游赏之景。B．颔联中，诗人用树、山、天、江、月等意象勾画出一个阔大幽远的境界。C．颈联用典，由写景到抒情，感慨