圆的对称性课件北师大版数学九年级下册2_第1页
圆的对称性课件北师大版数学九年级下册2_第2页
圆的对称性课件北师大版数学九年级下册2_第3页
圆的对称性课件北师大版数学九年级下册2_第4页
圆的对称性课件北师大版数学九年级下册2_第5页
已阅读5页,还剩19页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

3.2圆的对称性九年级下

北师版1.了解圆的轴对称性及圆的中心对称性及相关性质.2.掌握圆心角、弧、弦之间关系定理并能利用其解决相关问题.3.了解圆心角、弧、弦之间关系定理中的“在同圆或等圆”条件的意义.学习目标重点难点什么是轴对称图形?什么是中心对称图形?

如果一个图形沿着一条直线对折后两部分能够完全重合,那么这样的图形就叫做轴对称图形

在平面内,把一个图形绕着某个点旋转180°,如果旋转后的图形能与原来的图形完全重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点叫做它的对称中心。新课引入问题1:圆是轴对称图形吗?对称轴是什么?圆是轴对称图形,其对称轴是任意一条过圆心的直线.圆有无数条对称轴.一

圆的对称性新知学习裁剪出一个圆,将圆折叠一下,你发现了什么?问题2:将圆绕圆心旋转180°后,得到的图形与原图形重合吗?旋转任意角度呢?圆是中心对称图形,对称中心为圆心.圆是旋转对称图形,具有旋转不变性..OAB180°Oα针对训练1.日常生活中的许多图案或现象都与圆的对称性有关,试举几例.碗口,圆桌,圆桌上的转盘,方向盘,圆盘子等2.下列说法中不正确的是(

)A.经过圆心的直线是圆的对称轴B.直径是圆的对称轴C.圆的对称轴有无数条D.当圆绕它的圆心旋转60°时,仍会与原来的圆重合B二

圆心角、弧、弦之间的关系问题:什么叫圆心角?顶点在圆心,角的两边与圆相交的角叫圆心角.右图∠AOB,就是⊙O的一个圆心角.AB在研究圆心角问题时,常常连接角的两边与圆相交的两点,即连接弦AB,将圆心角放在三角形

ABC中研究.判别下列各图中的角是不是圆心角,并说明理由.①②③④AOCBAOCBAOCBO(A)CB在等圆⊙O

和⊙O′中,分别作相等的圆心角∠AOB

和∠A′O′B′,将两圆重叠,并固定圆心,然后把其中的一个圆旋转一个角度,使得OA

与O′A′重合.你能发现哪些等量关系?说一说你的理由.探究ABOO′O(O′)A′B′A′B′AB小红认为

在等圆中O′O(O′)A′B′A′B′AB在⊙O

中作圆心角AOB,得到扇形AOB.1.把扇形AOB旋转一个角度,得到扇形A′O′B′,圆心角变了吗?弧AB与弧A′B′有什么关系?探究在等圆中圆心角大小不变,弧AB与弧A′B′相等.2.弦AB与弦A′B′有什么数量关系?弦AB与弦A′B′相等.弧、弦与圆心角的关系定理:

在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等.你能归纳一下你发现的等量关系吗归纳符号语言:ABA′B′O(O′)∵∠AOB=∠A′OB′定理“在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦也相等”中,可否把条件“在同圆或等圆中”去掉?为什么?不可以,如图,如果丢掉了这个前提,即使圆心角相等,所对的弧、弦也不一定相等.ABODC思考在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等.归纳∠AOB=∠A′OB′ABA′B′O(O′)知一推二例1如图,在⊙O中,

,∠ACB=60°.求证:∠AOB=∠BOC=∠AOC.OBCA∴AB=AC.∴△ABC是等腰三角形.

又∵∠ACB=60°,∴△ABC是等边三角形,AB=BC=CA,∴∠AOB=∠BOC=∠AOC.证明:∵

,总结:在同圆或等圆中,两条弧相等,所对的圆心角也相等.例2如图,

AB,DE是⊙O的直径,C是⊙O上的一点,且.BE与CE的大小有什么关系?为什么?

·EBCOAD解:BE=CE.理由是∵∠AOD=∠BOE,∴又∵∴∴BE=CE.总结:在同圆或等圆中,两条弧相等,所对的两条弦也相等.(1)如果AB=CD

,那么_________,________________.(2)如果

,那么_________,________________.(3)如果∠AOB=∠COD,那么_____________,_________.∠AOB=∠CODAB=CD∠AOB=∠CODAB=CD·CABDO1.如图,AB、CD是⊙O的两条弦.针对训练2.在⊙O中,M,N分别为弦

的中点,如果OM=ON,那么在结论:①AB=CD;②AB=CD;③∠AOB=∠COD中,正确的是(

)A.①②B.①③C.②③D.①②③D随堂练习

162.在⊙O中,圆心角∠AOB=2∠COD,则AB与CD的关系是(

)A.AB=2CD

B.AB>2CD

C.AB<

2CD

D.不能确定C3.已知A,B是⊙O上的两点,∠AOB=120°,C是

的中点.试确定四边形OACB的形状,并说明理由.解:如图,四边形OACB是菱形.理由如下:连接OC.∵C是

的中点,∴

,∴∠AOC=∠BOC.∵∠AOB=120°,∴∠AOC=∠BOC=60°.4.我们已经知道在⊙O中,如果2∠AOB=∠COD,则

那么CD=2AB也成立吗?若成立,请说明理由;若不成立,那它们之间的关系又是什么?ABCDEO解:CD=2AB不成立.理由如下:那么∠AOB=∠COE=∠DOE,所以弦AB=CE=DE,在△CDE中,CE+DE>CD,即CD<2AB.取

的中点E,连接OE,CE,DE.又∵OB=OC,OA=OC,∴△BOC和△AOC都是等边三角形.∴OB=BC=CA=AO.∴四边形OACB是菱形.1.圆的对称性:圆是轴对称图形,其对称

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论