八年级道德与法治第一单元试卷_第1页
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文档简介

八年级道德与法治第一单元测试一、选择题(共45分,15小题,每小题3分。下列各题4个备选答案中,只有1个是最符合题意的。)1.5月18日是世界博物馆日。为了丰富学生们的课外生活,某校组织全体八年级学生参观博物馆。通过参观博物馆,学生能【】A.开阔眼界,增长见识B.体会各种社会关系C.感受社会生活的绚丽多彩D.感受身为中国人的自豪2.某镇中心中学初三150名同学走出校园,来到学校附近的现代农业园区观光考察体验,参加校外综合实践活动。通过参与社会实践活动【】①让学生与越来越多的人打交道②使学生对社会生活的感受越来越丰富③使学生对社会生活的认识越来越深刻④有利刊引领学生探索新的知识领域A.①②③④B.②③④C.①②④D①③④3.人的身份是通过社会关系确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。在学校,我与同学的关系属于【】A.血缘关系B.地缘关系C.业缘关系D.法律关系4.每个人只有在社会中成长,逐渐社会化,才会【】①成为真正意义上的人。②真正实现我们人生的社会价值③真正实现由“生物的我”向“社会的我”的转变④失去与他人的交往机会A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④5.某市青少年校外活动中心开展文明创建主题实践活动。老师们绘绣出根植于自己心灵深处的“24字”社会主义核心价值观,努力营造有利于未成年人健康成长的浓厚育人环境。老师们这样做是因为我们的成长需要【】A.丰高自己的知识B.提高自己的能力C.获得必要的物质支持D.获得必要的精神滋养亲社会行为又叫积极的社会行为或亲善行为,它是指一个人帮助或打算帮助他人,做有益于他人的事的行为和倾向。亲社会行为是人与人之间形成和维持良好关系的重要基础,受到人类社会的积极肯定和鼓励。据此完成6~7题。6.下列属于亲社会行为的是【】①同学们勇跃为贫困地区的同学捐款②宣传环境保护知识、扶助老弱病残③积极参加义务植树话动④牺牲学习时间,培朋友去网吧打游戏A.①②④B①②③C.②③④D.①③④7.为培养亲社会行为,我们应该【】①主动为被取负的同学打抱不平②主动了解社会③关注社会发展变化④积极投身于社会实践A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④8.“读者数字校园图书馆“依托读者云图书馆,在线书籍达数万册,涵盖小学、初中、高中各阶段不同学习能力群体所需的中外经典著作、历史文学等图书,专门为学生“量身定制”适合青少年阅读的电子书。这说明【】A.网络使信息传递更加快捷B.网络促进了人与人的交往C.网络让生活更加丰富多彩D.网络的应用是一把双刃剑9.2017年4月20日,中国“互联网+”数字经济峰会在杭州举办,峰会上发布的《中国“互联网+”数字经济指数(2017)显示,2016年我国数字经济整体呈现高速增长的态势,总指数达到261.95点,同比上升61.95%。这说明【】A.网络丰富了日常生活B.网络打破了传统人际交往的时空限制C.网络为经济发展注人了新的活力D.网络为文化传播和科技创新搭建新平台10.右边的漫画告诉我们【】①互联网丰富了民主形式②互联网拓宽了民主渠道③在网上想说什么就说什么.不受限制④互联网对保障公民的民主权利发挥着重要作用A.①②③B.④②③C.①②④D.①④③11.2017年,陕西省将统筹国内外科技创新资源。建设科技资源大数据库,形成涵盖需求征集、众包、众筹、技术交易、创新创业大赛、科技资源共享、成果转化等创新服务子平台的“陕西科技云”。这是因为【】①互联网推动了传统行业的转型升级②互联网促进了科教创新所需的物资与信息资源快速流动③互联网加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享④基于互联网的大数据正在改变我们的生活和我们理解世界的方式A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④12.陈女士的儿子最近迷上了手机上网,放学后边玩手机边做作业,晚上要玩到十二点以后才睡觉。让陈女士担心不已的是,孩子迷上手机上网之后,在家基本参考答案:1—4AACA5—8DBBA9—12CCBD13—15CDD16.(1)①网络上出现了一此虚假的、不良的信息。②网络上的一些信息歪曲事实,误导大众。③网络上有的人实施网络诈骗,侵害他人利益。(6分)(2)①要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息。③不沉溺于网络,要学会“信息节食”等。(4分,回答两点即可)17.(1)①社会生活绚丽多彩。②在社会生活中需要具有人际交往的能力。③社会对人才的需求是多方面的。④只有努力学习,将来才能成为社会需要的人才等。,(6分,回答三点即可)(2)参观博物馆;观看升旗仪式;收看电视台的新闻节目;开展社会调查;到农村去体验生活等。(4分,回答四点即可)18.(1)①人的成长是不断社会化的过程。我们需要通过社会的关爱,使自己逐步成长为一名合格的社会成员。②人的生存和发展也离不开社会,每个人都需要从社会中获得物质支持和精神滋养。(4分)(2)属于亲社会行为。(1分)①青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。②谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为,有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。③我们只有主动关心社会,积极融人社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。(6分)(3)①要在身边找到学习模仿亲社会行为的榜样。②要在良好的社会大环境中学习模仿并形成良好的亲社会行为。③要在观察、参与的社会实践过程中提高社会责任感,习得亲社会行为等。(4分,回答两点即可)19.(1)①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。②互联网打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。借助互联网,不用舟车劳顿,我们就可以结交朋友、查阅资料、学习新知、购买物品、寻医问药、休闲娱乐,从而大大节约了成本,提高了效率。(6分)(2)①网络为经济发展注人新的活力。互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动,已经成为

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