5.16冷战课件 2023~2024学年统编版历史九年级下册

第16课

冷战课标要求通过了解杜鲁门主义、马歇尔计划、德国分裂、“北约”与“华约”的建立，认识美苏冷战对峙局面的形成。素养要求1.冷战开始的时间；德国分裂及美苏两极格局形成的过程。（时空观念）2.丘吉尔的“铁幕演说”、杜鲁门主义和马歇尔计划等史料；美苏冷战的原因和影响。（史料实证）（历史解释）3.通过对美苏冷战的学习，使学生认识到霸权主义严重威胁世界和平，增强学生反对霸权主义、捍卫世界和平的责任感和使命感。（家国情怀）①__________________;②______;③__________;④__________;⑤____________;⑥__________;⑦______;⑧____________;⑨______________;⑩__________。既非战争又非和平美国社会主义国家战略杜鲁门主义共产主义冷战马歇尔计划北大西洋公约两极格局1.图1反映的是________________后美苏对峙的______格局，是在美苏______过程中逐渐形成的。图1第二次世界大战两极冷战图22.图2反映的集团是______组织，它是以______为首的__________阵营。北约美国资本主义图33.图3反映的集团是______组织，它是以______为首的__________阵营。华约苏联社会主义&1&

：

美苏冷战

材料一：1947年，美国总统在国会发表的国情咨文里，宣称美国有领导“自由世界”的使命，以“防止共产主义的渗入”；同时大肆渲染希腊、土耳其受到共产主义的严重威胁，要求国会拨款4亿美元，给予所谓“援助”。

材料二：美国应该尽量协助世界恢复至积极健全的常态。美国政府能够尽力缓和局势，协助欧洲走上复兴道路。

材料三：各缔约国同意对欧洲或北美一个或数个缔约国的武装进攻，应视为对缔约国全体之攻击。因此，缔约国同意如此种武装攻击发生……缔约国采取视为必要之行动，包括武力之使用……1.

结合上述三则材料，阅读课文P74～77，指出这是美国在第二次世界大战后推行的哪一政策。冷战政策。2.

上述三则材料，分别反映美国推行这一政策在哪些方面的具体表现？表现：杜鲁门主义——政治方面；马歇尔计划——经济方面；北约——军事方面。3.

美国推行这一政策对世界产生了什么影响？你能从中得到什么启示？对人类安全和世界和平构成了极大威胁，同时也对两国经济发展产生了极为不利的影响；形成了美苏两极格局，但双方势均力敌，避免了新的世界大战的发生。启示：反对霸权主义，和平与发展才是当今世界主流。1.冷战的影响。

积极：（1）两大军事集团彼此势均力敌，都不敢轻易动武，在近半个世纪里避免了新的世界大战的爆发。（2）不同社会制度的国家长期对抗，不同程度上从对方身上借鉴了经验，推动了世界的整体发展，在客观上有利于第三次科技革命的发展。（3）有利于第三世界的发展。

消极：美苏两强相争，使世界长期得不到安宁，导致了霸权主义的存在，局部热战时有发生。2.以美、苏为首的两大集团对峙。项目以美国为首的资本主义阵营以苏联为首的社会主义阵营政治1947年杜鲁门主义出台1947年共产党和工人情报局成立经济1947年马歇尔计划实施1949年经互会成立军事1949年北约成立1955年华约成立1.1946年丘吉尔的“铁幕演说”是冷战的序幕，不是标志着冷战开始。2.冷战开始于1947年杜鲁门主义的出台，结束于1991年苏联解体。冷战是以美、苏为首的两大集团（资本主义与社会主义）之间的冷战，不是美、苏两个国家的冷战，其实质是美国与苏联争夺世界霸权的斗争。3.美苏冷战的重点在欧洲，在亚洲主要是推行热战，如朝鲜战争、越南战争等。知识点一：

冷战的发生1.

（2022·西藏）第二次世界大战结束后，世界形成了以美苏为首的两极争霸格局，进入冷战时期。下列关于冷战局面表述正确的是(

)C①杜鲁门主义的出台标志着冷战开始②冷战主要表现为以美国与苏联为首的两大军事集团之间的对峙③美苏主导形成的两极格局囊括了世界上所有国家④柏林墙是冷战的标志性建筑，是东西方对峙的集中体现A.

①②③

B.

②③④

C.

①②④

D.

①③④2.

（2022·枣庄）第二次世界大战后，美国追求世界霸权，把欧洲看作全球战略的重点和遏制苏联扩张的第一线，而尚未复苏的西欧各国也需要美国的援助。美国以“大救星”的面貌“拯救”了西欧，“拯救西欧”的行动是(

)BA.

杜鲁门主义的出台

B.

马歇尔计划的实施C.

“北大西洋公约组织”的成立

D.

欧洲联盟的成立知识点二：

德国的分裂3.

（2022·云南）“柏林危机”爆发后，苏联只封锁了西柏林与外界的水、陆交通，留下空中通道。美英立即采取反封锁措施，但没有使用武力。最后，双方通过谈判达成协议，解除危机。材料体现出冷战的特点是(

)DA.

美国成为唯一的超级大国B.

发动战争是解决双方矛盾的唯一途径C.

广大发展中国家成为重要的国际政治力量D.

两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态4.

（2022·江西）漫画反映了(

)AA.

德国分裂

B.

欧洲联合C.

东欧剧变

D.

苏联解体知识点三：

北约与华约的对峙5.

（2022·烟台）外交部发言人赵立坚表示：美英澳三国借口乌克兰危机，大张旗鼓宣称美英将向澳提供核动力潜艇，改不了冷战思维和集团政治的老脑筋……他们的终极目标是打造亚太版北约，彻头彻尾服务美国霸权之私。据此可知，北约(

)CA.

放弃了冷战思维

B.

维护了世界和平C.

是美国霸权工具

D.

有利于亚太稳定6.

（2022·济南）历史地图体现了“两大军事集团在欧洲大陆相互怒目而视”的形势。它反映的国际关系格局是(

)CA.

同盟国与协约国对峙B.

凡尔赛—华盛顿体系C.

两极格局D.

多极化趋势7.

丘吉尔的“铁幕演说”拉开了冷战的序幕。右图中以“铁幕”分割欧洲的主要依据是(

)CA.

民族构成

B.

经济水平C.

意识形态

D.

宗教信仰8.

（2022·四川）表反映出(

)20世纪五六十年代美、苏两国太空探索成就对比表苏联美国1957年成功发射人造卫星，抢占太空制高点1958年发射了卫星1961年苏军中校列昂诺夫走出宇宙飞船，在太空漫步1961年美国人怀特进入太空，仅比苏联晚了3个月1966年苏联无人驾驶宇宙飞船登上月球1969年美国人阿姆斯特朗踏上月球表面A.

苏联经济体制改革卓有成效

B.

美国霸主地位已经丧失C.

美苏冷战已扩展到太空领域

D.

美苏科技交流日益频繁C9.

开辟欧洲第二战场从提出到实施历经3年时间（1941—1944年），美英苏三国存在分歧。国家态度苏联提出尽快开辟欧洲第二战场，缓解在东线的压力英国确保战略重点地中海区域，提出持久消耗战和打击敌人“柔弱腹部”计划，主张在地中海东部巴尔干登陆，抢先突入东南欧美国与英国达成妥协，延迟第二战场开辟，力图扩大在北非、中东、地中海的影响；实施“两洋战略”，亚太战场希望得到苏联对日作战保征这样的分歧(

)A.

是战胜德国法西斯策略的分歧

B.

因战争战场形势的变化而产生C.

突显苏联在欧洲战场的重要性

D.

埋下了二战后冷战对峙的隐患D10.

苏联一直坚持认为是美国在战后推行的反共反苏政策导致了冷战。美国占据统治地位的观点是，苏联的扩张主义造成了冷战，美国采取的行动是自由人民对共产主义的勇敢和基本的反击。中国有学者认为冷战是美苏政治、军事、经济、意识形态、决策机构和决策人等诸多因素相互作用的结果。关于冷战的起源(

)BA.

只能有一种正确合理的观点

B.

不同研究视角会有不同结论C.

中国学者观点是唯一正确的

D.

中美苏都是当事方全不可信11.

（2022·广东百校联考）20世纪以来，世界和平与发展、战争与动荡并存。阅读下列材料，回答相关问题。【一战后国际局势】材料一：下表为关于“凡尔赛一华盛顿体系”的评论。评论人身份评语福煦法国元帅《凡尔赛条约》不是和平，而是20年的休战。列宁苏俄领袖华盛顿会议为太平洋两岸的两个大国的下一场战争，埋下了第一批火种。（1）

请根据材料一的两则评论概括“凡尔赛一华盛顿体系”的特点，并用史实加以证明。特点：体系具有不牢固性和脆弱性（或“体系具有不全面性和矛盾不可调和性”）。史实：①巴黎和会对德国的制裁，成为德国法西斯于1939年9月1日发动第二次世界大战的借口。②日本于1931年发动侵略中国的“九一八”事变，打破了几个帝国主义国家共同支配中国的局面。（任意一点即可）【二战后国际局势】材料二：下面图1和图2是20世纪后期英国和苏联关于马歇尔计划的漫画。图1：英国漫画图2：苏联漫画【注释】英国漫画：英国妇女脚踩着高跷，两只高跷上分别写着“MARSHALL（马歇尔）”和“D（援助）”，她前面的英文是“BD（更美好的生活）”。

苏联漫画：马歇尔正在兜售套圈和军火。套圈上写着法国、德国（西德）、意大利、英国、荷兰等西欧国家的名称。（2）

材料二两幅漫画的含义有何不同?结合所学知识，分析导致两幅漫画含义不同的原因。不同点：英国漫画宣传马歇尔计划复兴西欧经济的成效。苏联漫画揭露美国借马歇尔计划控制西欧的实质。原因：当时正处于美