《金丝猴的家导学案-2023-2024学年科学大象版》

《金丝猴的家》导学案第一课时导学目标：1.了解金丝猴的生存环境和生活习性；2.精通金丝猴的保卫意义和保卫方法；3.培育同砚保卫动物的认识和责任感。导学内容：一、金丝猴的生活环境与生活习性金丝猴，俗称“金丝猴”，是一种珍稀的猴类动物，主要栖息在中国西南地区的云南、四川、贵州等省份。它们生活在海拔2000米以上的高山森林中，喜爱栖息在密林深处，是典型的栖于树冠层的灵长类动物。金丝猴主要以果实、叶子、昆虫等为食，是杂食性动物，食性分外广泛。它们通常生活在群体中，有明显的社会性，喜爱互相梳理毛发，加强群体间的联系。金丝猴还会用尖利的牙齿咬开坚硬的果壳，得到难以得到的食物。二、金丝猴的保卫意义和保卫方法金丝猴在生态环境中扮演着分外重要的角色，它们是森林生态系统中的一环，对于维持生物多样性和生态平衡起着至关重要的作用。然而，由于人类对金丝猴栖息地的侵占和乱砍滥伐等行为，金丝猴面临生存恐吓。为了保卫金丝猴这一珍稀动物，我们可以实行以下几点措施：1.建立自然保卫区和野生动物保卫基地，保卫金丝猴的生存环境；2.加强法律法规的宣扬和执行力度，杜绝盗猎和非法捕杀金丝猴的行为；3.开展科学的探究和监测，了解金丝猴的分布和数量，为保卫工作提供依据；4.开展大众教育，提高人们对金丝猴保卫的认识，共同参与到保卫工作中。三、培育同砚保卫动物的认识和责任感作为将来的社会主人，同砚们应当具备保卫动物的认识和责任感，从小培育起关怀和尊重动物的品质。通过进修金丝猴的相关知识和保卫方法，期望同砚们能够熟识到保卫珍稀动物的重要性，乐观参与到保卫工作中去，为维护生态平衡和生物多样性做出自己的贡献。教室延伸活动：1.观看关于金丝猴的记录片或纪录片，了解更多金丝猴的生活习性和保卫现状；2.开展“保卫金丝猴，呵护绿色故里”主题班会活动，培育同砚环保认识；3.参观当地的野生动物园或保卫基地，亲身感受珍稀动物的魅力和重要性。通过本次导学活动，信任同砚们对金丝猴这一珍稀动物有了更深度的了解，同时也增强了对于动物保卫的责任感和认识。期望大家能够加入到保卫金丝猴和其他珍稀动物的行列中，共同为建设秀丽故里而尽力奋斗！第二课时导学目标：1.了解金丝猴的生活习性和栖息地特点；2.精通金丝猴的分类、分布和保卫现状；3.激发保卫动物的认识，关注自然环境的保卫。导学内容：第一部分：了解金丝猴1.金丝猴是一种什么动物？介绍一下它的外貌特征。2.金丝猴的生活习性是怎样的？它主要以什么为食物？3.金丝猴的栖息地是什么样的？它一般生活在哪些地区？第二部分：金丝猴的分类和分布1.金丝猴属于哪个科、属？它的科属特点是什么？2.金丝猴主要分布在哪些国家？在中国，主要分布在哪个地区？第三部分：金丝猴的保卫现状1.金丝猴目前的保卫状况如何？它们受到了哪些恐吓？2.有哪些措施正在被实行来保卫金丝猴？我们每个人又可以做些什么来援助它们？第四部分：关注自然环境保卫1.人类的活动对自然环境和野生动物造成了哪些影响？为什么我们要保卫自然环境？2.作为同砚，我们应该如何从平时生活中做起，为保卫自然环境出一份力？导学任务：1.查阅资料，了解金丝猴的生活习性和栖息地特点，并写出总结报告；2.搜集金丝猴的相关信息，包括分类、分布和保卫现状，并做一次简短的介绍；3.沉思自己在平时生活中，能够做些什么来援助保卫金丝猴和自然环境，撰写个人感想。导学反馈：1.各小组展示自己的总结报告和介绍，互相沟通、谈