《秋季星空导学案-2023-2024学年科学青岛版2001》

《秋季星空》导学案第一课时导学目标：1.了解秋季星空的特点和观览方法；2.精通识别常见星座和星体的方法；3.增强同砚对天文知识的爱好和探究能力。导学内容：1.秋季星空特点简介2.常见星座与星体的识别3.观览技巧与实践活动导学步骤：第一步：秋季星空特点简介在秋季，我们可以看到一些明亮的星座和星体，比如仙后座、天王星、仙女座等。此时，银河也会在天空中明晰可见，让人仿佛置身于宇宙之中。第二步：常见星座与星体的识别1.如何找到北极星？北极星是北半球仰望天空时唯一不转动的星星，位于北斗七星的尾部。通过北斗七星可以很容易找到北极星的位置。2.如何辨认仙后座？仙后座是一个很容易辨认的星座，它的特点是其5颗比较亮的星分别代表仙后的眼睛、手臂和腿部。3.如何观测天王星？天王星是一个偏移光轴的行星，通常需要望遥镜才能观测到。定位天王星的方法是先找到狮子座，再从狮子座向前延伸找到天王星的位置。第三步：观览技巧与实践活动1.在观测星空时需要选择一个没有光污染的地方，最好是在野外或者山顶等高地。2.可以借助望遥镜或者星图来辨认星座和星体，也可以尝试应用手机APP进行识别。3.可以组织夜间观星活动，让同砚亲身体验观测星空的乐趣，激发对天文学的爱好。导学延伸：1.可以让同砚自行寻找其他星座和星体的观测方法，进行实地探究和实践。2.可以组织观星竞争或者天文知识竞争，激发同砚进修的爱好和动力。通过本次导学，信任同砚们会对秋季星空有一个更深度的熟识和了解，同时也会增强他们对天文知识的爱好和探究能力。愿我们的同砚在星空下探究未知，追寻知识的星辰大海！第二课时一、导学目标1.了解秋季星空中常见的星座及明星。2.精通用肉眼观察星空的方法和技巧。3.进修如何应用天文望遥镜观察星座。二、导学内容1.星座的观点及分类。2.秋季星空中常见的星座和明星。3.肉眼观察星空的方法和技巧。4.应用天文望遥镜观察星座的步骤和注意事项。三、导学步骤1.引入介绍秋季星空的秀丽和玄妙，激发同砚对星空的爱好。2.进修（1）了解星座的观点及分类。星座是把星星按照特定的规律分成一组的天象，常用来援助人们辨认星空中的方向和位置。依据星座的位置和外形可以分为黄道星座和非黄道星座。（2）进修秋季星空中常见的星座和明星。秋季星空中常见的星座有天秤座、天蝎座、人马座等；常见的明星有安特尔斯星、维加星等。通过图表和实际观察，让同砚熟识这些星座和明星的位置和特点。（3）肉眼观察星空的方法和技巧。在无光污染的环境下，选择晴朗的夜晚，抬头仰望星空，找准北极星或其他明显的参照点，然后逐渐观察四周的星星，注意它们的位置和亮度，可以借助天象图表或手机软件来援助定位和识别。（4）应用天文望遥镜观察星座的步骤和注意事项。选择适合观测星座的天文望遥镜，依据实际状况调整焦距和放大倍数，防止光线干扰和抖动，注意保持镜头清洁和稳定，对焦时要耐心和细心，保持观察的舒适和稳定。3.练习组织同砚在学校园地或户外进行肉眼观察星空和应用天文望遥镜观察星座的练习，引导他们乐观参与和亲身体验。4.总结回顾本节课的进修内容，让同砚总结肉眼观察星空和应用天文望遥镜观察星座的方法和技巧，并鼓舞他们在平时生活中多多观察星空，培育对天文学的爱好和热忱。四、拓展鼓舞同砚乐观参与天文观测活动和星空探究活动，深化对星空的熟识和理解，培育对宇宙的探究和探求精神。五、作业观察秋季星空，记录所见的星座和明星，写一份观测报告，并就观察到的现象和感想进行分享和谈论。六、反馈收集同砚的作业和观测报告，进行评判和反馈，准时纠正错误和加强指导，激励同砚对天文学的进修和探究。通过本次导学活动，信任同砚们能够更加深度地了解秋季星空，精通观察星